【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)西湖作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)西湖作文 篇1
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭，”杭州因西湖而聞名天下。
晚上的西湖雖然沒(méi)有早晨的西湖美麗動(dòng)人，也沒(méi)有白天的西湖光彩奪目，但也有自己的一番特殊韻味。
我們來(lái)到斷橋上時(shí)，還是黃昏。天邊的霞光，仿佛給潔白的云朵鑲上了一條金黃色的項(xiàng)鏈，也給西湖蒙上了一層金燦燦的薄紗，霞光倒映在湖面上，顯得格外耀眼。池邊的荷花好像也撒上一層金粉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，跳起了迎接夜晚的舞蹈，有的向游人們點(diǎn)頭至意，有的在向人們展示它那婀娜的舞姿，還有的在向人們招手，仿佛說(shuō)：“快來(lái)觀賞啊！”碧綠的荷葉也不敢示落，它們用它那圓滾滾的身子跳起了“圓舞曲”。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”在不遠(yuǎn)處的寶石山上，寶俶塔被淡淡的霞光倒映著，呈現(xiàn)出青銅色，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)它那悠久的歷史……
天色漸漸變暗，西湖開(kāi)始安靜下來(lái)，四周靜悄悄的，好像要進(jìn)入沉睡之中……這時(shí)，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了！和著優(yōu)美的旋律，湖面噴出了一條條紫色的線條，仿佛是紫精靈在跳著迎接G20之舞，它的舞姿是那么的柔軟。啊，燈光又變了，變成了黃色！玄黃色的水柱來(lái)回舞動(dòng)，西湖之上泛起了一片黃煙，讓人不禁產(chǎn)生置身大漠的錯(cuò)覺(jué)。燈光還在變，我還沒(méi)從“塞北”的意境回來(lái)，這邊的黃色已經(jīng)漸變成綠色，清涼宜人的“蒼翠竹林圖”又展現(xiàn)在游客面前……我覺(jué)得音樂(lè)噴泉像一位畫(huà)家，又像一位詩(shī)人，都在表達(dá)對(duì)人間天堂的熱愛(ài)。
美輪美奐的音樂(lè)噴泉華麗地落幕了。我拉著爸爸媽媽的.手，繼續(xù)在西湖邊流連，只見(jiàn)白堤兩旁的草叢中突然亮起了一排排燈光，黃藍(lán)相間，仿佛就像一條七彩的地毯。咦！不遠(yuǎn)處的湖面上，有一顆顆亮晶晶的“小星星”在流動(dòng)，好像天空中的流星，定睛一看，原來(lái)是船頭掛著的小白燈。遠(yuǎn)處的雷峰塔，在燈光的映照下顯得那么金碧輝煌。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，整座杭州城，都在上演著絢麗奪目的“燈光秀。”保俶塔、望湖樓、商業(yè)街……都被五顏六色的燈光包圍起來(lái)，宛如一個(gè)活色生香的童話世界。
令人陶醉的夜西湖啊，你——是我的摯愛(ài)！
四年級(jí)西湖作文 篇2
今天是五一假期的第三天，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚。老爸說(shuō)帶我騎自行車去西湖，一方面可以欣賞初夏美麗的西湖，另一方面也可以鍛煉一下我還不嫻熟的車技。大概上午九點(diǎn)我們來(lái)到西湖，蘇堤上已經(jīng)是人山人海、游人摩肩接踵，人聲鼎沸，好一片壯觀的景象。
我和老爸騎著自行車在人群中穿梭。過(guò)了斷橋，突然看到前面的人群騷動(dòng)起來(lái)，大家都聚集到水邊觀看，我擠上前去一看，哇！原來(lái)是幾只小野鴨在水里嬉戲，有一只使勁拍打翅膀?yàn)R起許多水花，有的把腦袋和脖子鉆到水里，好像在找食物，有的干脆一個(gè)猛子扎進(jìn)水里不見(jiàn)了，很久才從遠(yuǎn)處的水面浮上來(lái)，還有的則悠閑地浮在水面上，東瞧瞧西看看，好像對(duì)岸邊圍上來(lái)的密密麻麻的游客有些想不通。忽然，不知哪個(gè)調(diào)皮的孩子往水中扔了一塊石頭，鴨子們都嚇得紛紛逃到湖中央去了。我想以后它們肯定再也不敢這么親密接觸游客了。
在翠綠的柳蔭下一路沿著蘇堤向前騎。只聽(tīng)到“叮叮咚咚”的音樂(lè)聲傳來(lái)，是音樂(lè)噴泉開(kāi)始了！噴泉在優(yōu)美的音樂(lè)聲中翩翩起舞，一會(huì)兒是柔美的圓弧曲線，一會(huì)兒是雄壯的沖天水柱，我的心也跟著音樂(lè)噴泉起舞……騎車?yán)哿耍液屠习衷跇?shù)蔭下的涼椅上休息。湖面碧綠碧綠的，在微風(fēng)中輕輕蕩漾，遠(yuǎn)處的游船漫不經(jīng)心地移動(dòng)著，線條柔和、樹(shù)木郁郁蔥蔥的群山像一道水墨畫(huà)的屏風(fēng)靜靜地?fù)踉谔旌退g。
西湖，在每個(gè)時(shí)間、每個(gè)角度都有不同的風(fēng)景。難怪每到節(jié)假日就會(huì)有那么多的游客從四面八方趕來(lái)看西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，描繪的是西湖夏日的景象，其實(shí)西湖一年四季都美得如詩(shī)如畫(huà)。
春天，西湖兩旁的柳樹(shù)姑娘早已迫不及待地等待著春天的降臨了，瞧，它的枝條從樹(shù)干里鉆出，還穿著一件用嫩芽做的舞裙在風(fēng)中舞蹈著，時(shí)不時(shí)從它們身上掉下來(lái)一些快樂(lè)的小汗珠——柳絮，它們自由地飛著，有的降落在西湖里，有的降落在大地媽媽身上，這么多的柳絮數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
夏天的時(shí)候，柳樹(shù)姑娘停止了舞蹈，這不正是荷花小姐搶風(fēng)頭的好時(shí)機(jī)嗎。于是，荷花小姐們爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了紅撲撲的笑臉。有的荷花躲在了荷葉傘下面，大概是怕太熱了吧；但有些荷花挺直了腰干，好像在說(shuō)：“快看看我吧！我多美麗呀”！
秋天的西湖到處是落葉哥哥的身影，整個(gè)地球都被落葉哥哥包了。“咔咔咔”腳下傳來(lái)一支好聽(tīng)的歌曲，奇怪是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是落葉哥哥在唱豐收之歌呀！秋天的西湖沉入了音樂(lè)的海洋。
冬天就更美了，雪花妹妹給大地媽媽帶來(lái)一件閃閃發(fā)光的棉夾克。更有趣的是在給斷橋穿夾克的時(shí)候，太陽(yáng)一照斷橋就“斷開(kāi)了”，連雪花妹妹也阻止不了頑皮的斷橋。
啊！我愛(ài)你西湖的四季！
四年級(jí)西湖作文 篇4
我喜歡富饒的西沙群島，喜歡美麗的小興安嶺，但我最喜歡的是杭州的西湖，它十分迷人。
春天，西湖美麗無(wú)比，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，碧綠碧綠的柳條像少女的秀發(fā)。桃花露出了美麗的笑臉，有粉的、有白的……一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，在春光中綻放。
夏天，荷花仙子在荷葉叢中翩翩起舞，有的欣然怒放，好像要把自己美麗的身姿展示給大家看；有的只張開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小妹妹：還有的還是花骨朵，好似一個(gè)熟睡了的小嬰兒。
秋天，桂花姐姐來(lái)看西湖了，一朵朵迷人的桂花躲在碧綠的樹(shù)葉后面，好像在跟游客捉迷藏呢。金桂、銀桂在秋風(fēng)中，散發(fā)出陣陣芬香。西湖邊的楓樹(shù)、梧桐樹(shù)都換上了新裝，好像是秋姑娘打翻了一盤(pán)顏料，把西湖染得絢麗多彩。
冬天，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的從天而降，它們給西湖披上了一件雪白的衣裳。整個(gè)西湖銀裝素裹，好似一個(gè)銀白色的童話世界。游客們?cè)谖骱吪恼铡⒋蜓┱獭⒍蜒┤恕娴瞄_(kāi)心極了！
西湖真美啊，我愛(ài)這迷人的西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在福州，那里有一個(gè)公園，叫西湖公園。
清晨，我走進(jìn)西湖公園，看見(jiàn)湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一條條柳枝就像一條條綠帶子。再往里走就能看見(jiàn)粉紅的桃花在樹(shù)上綻開(kāi)了笑臉。桃花有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵呢。一顆顆晶瑩的露珠落在桃花上，讓花變的更加美麗。初升的陽(yáng)光灑在湖面上，就像湖水姑娘穿上了銀光閃閃的公主裙，清晨湖面真靜呀，像一面大鏡子。中午，金色的陽(yáng)光灑在湖面上，點(diǎn)點(diǎn)金光在水面上跳躍，像一個(gè)個(gè)小精靈。漸漸地，水面上多了幾艘船，打破了湖水的平靜，有的是用手劃的船，有的是電動(dòng)船，還有的是用腳踩的船。川流不息的人們?cè)跇蛏献咧Ｈ藗儎澲诤嫔闲旭偂Ｔ谇宄旱暮嫔喜粫r(shí)傳來(lái)了人們的笑聲。陽(yáng)光照在湖面上，像給湖披了一件金光閃閃的衣裳。傍晚的西湖就更美了，黃昏的太陽(yáng)斜射在湖面上，讓湖變的紅通通的，多美呀！行人站在湖邊一邊欣賞湖和夕陽(yáng)，一邊說(shuō)：“西湖真美啊！”啊，多美的西湖公園呀！福州的西湖公園。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)西湖作文 篇6
上有天堂，下有蘇杭。人們都稱杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車來(lái)到了美麗的杭州。
早晨，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)杭州市，我們懷著愉悅的心情來(lái)到了杭州西湖。西湖這個(gè)名字我覺(jué)得大家一定不會(huì)陌生，因?yàn)橛泻芏嗟脑?shī)人寫(xiě)過(guò)詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)西湖的熱愛(ài)。
我們隨著擁擠的人群來(lái)到西湖邊。一幅美景映入眼簾，西湖四周緊緊地被樹(shù)環(huán)繞著，柳樹(shù)格外引人注目，那修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面，像是少女正梳妝洗 發(fā)呢！遠(yuǎn)看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！然后我們又買了票坐了船，去湖上看西湖的美景。
我應(yīng)接不暇地看著兩岸的美景，看見(jiàn)了這邊，又錯(cuò)過(guò)了那邊。西湖如鏡，可以照出自己的影。看，橋頭那邊就是的斷橋，斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立著，水露在荷葉搖滾著。
后來(lái)船帶我們來(lái)到了三潭印月，在這里不僅有紅色的大鯉魚(yú)，還有一片片的荷塘里盛開(kāi)著美麗的荷花。這里最有特色的就是島中有湖，湖中有島。
西湖讓我有了詩(shī)人的感覺(jué)，下次來(lái)杭州，我還要來(lái)西湖游玩。
【【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文錦集6篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文錦集10篇03-01
【精華】四年級(jí)西湖作文錦集八篇03-15
【精選】四年級(jí)西湖作文錦集九篇03-08
【推薦】四年級(jí)西湖作文錦集7篇03-05
【推薦】四年級(jí)西湖作文錦集8篇02-28
【精華】四年級(jí)西湖作文錦集5篇03-19
【精華】四年級(jí)西湖作文錦集7篇03-21
精選四年級(jí)西湖作文錦集九篇03-18