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四年級(jí)雨中作文

時(shí)間:2022-03-23 13:34:50 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)雨中作文合集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】四年級(jí)雨中作文合集十篇

四年級(jí)雨中作文 篇1

  陽春三月,細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié),綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬物,當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來時(shí),萬物早已唱起了春天的歌,春天的歌柔柔的,帶著些憂傷,不過令人心情舒暢。

  歌聲飄進(jìn)了果園里,桃花妹妹聽見了,慢悠悠地脫去了雪白的棉襖,穿上了粉紅色的小外套,像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了,她不甘落后,脫下白絨衣,換上白紗裙,仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主。“春天到啦!”果園里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水,好像是饑渴了很久的人,一看見水就很興奮似的。

  歌聲又飄進(jìn)了校園里,小朋友們聽見了,高興的笑了。因?yàn)椋麄冏钕矚g的春天又來到了,要是你,怎么能不高興呢?小朋友們毫無顧忌地沖出教室,感受著春風(fēng)拂過面頰的溫柔,感受著春雨帶來的花香,啊!春天太好了,撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵,送給了正在教室里讀書的小朋友,送給了清潔工人,送給了大家……

  歌聲接著飄進(jìn)了森林里,那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動(dòng)物們,小動(dòng)物們說:“謝謝春天把我們叫醒,這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀!”可不是嗎,小動(dòng)物們的夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜,不,比這還甜蜜。這是誰的功勞呀?你肯定會(huì)毫不猶豫的回答:“春天!”,對(duì)了,就是春天!

  難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎?不,還有很多很多你不知道的,春天一直在默默地奉獻(xiàn),和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈,一直是,一直是默默的……

四年級(jí)雨中作文 篇2

  在蒙蒙細(xì)雨中,沿著蜿蜓的城墻往前行進(jìn),忽然我聞到了一股淡淡的清香。放眼望去,一片粉如朝霞的梅樹映入眼簾,接著白如美玉的梅花又呈現(xiàn)在眼前。啊!梅園到了!

  我的眼前豁然一亮,“呀!簡(jiǎn)直是梅花的天堂”,我不禁感嘆到。這些梅花有紅的、白的、粉的、嫩黃的……,真是目不暇接。

  雨中的梅花又別有一翻韻味,梅樹上那星星點(diǎn)點(diǎn)、含苞欲放的小花蕾,被小水珠包裹著,晶瑩剔透。有的半開半合,迎著細(xì)雨,猶如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放,生機(jī)勃勃,傲然挺立在我面前,仿佛在向游客展示自己優(yōu)美的身姿。有的花已凋零,濕漉漉的低著頭,像落水的公雞……

  一陣風(fēng)吹來,各色花瓣飄動(dòng)著、翻滾著、打轉(zhuǎn)著,投向大地的懷抱,地面上猶如鋪上了五顏六色的地毯。

  我被眼前的情景吸引住了,雨中觀花真是別有一翻情趣呀!

四年級(jí)雨中作文 篇3

  今天早晨我從睡夢(mèng)中醒來,隱約聽到一些滴滴答答的聲音,我聞聲走到窗前。

  看!下雨了。一陣清涼的空氣迎面撲來,我開始和清新的空氣“對(duì)話”,我長(zhǎng)嘆一聲,把口中的一口污氣吐了出來,一不小心把剛剛和我對(duì)話的新鮮空氣給咽了下去,我想新鮮的空氣一定會(huì)很高興,它會(huì)覺得自己生活在這個(gè)世界上很有用。雨霧落在了碧綠的樹葉上,仿佛給綠葉穿上了一件漂亮的水晶衣,像要去參加舞會(huì)一樣。看呀!綠葉跳舞了,它上下移動(dòng)著,跳的好看極了。這時(shí),在旁邊的一個(gè)紅瓦白墻的房子上,發(fā)出了滴答的聲音,房蓋上積的小水珠可能因?yàn)樘啵纪侣洌不時(shí)發(fā)出嘩啦啦的聲音,像是為綠葉鼓掌一樣。綠葉跳舞、水珠它鼓掌,這景色真的好美呀!感謝大自然為我們提供了這么美麗的景色!

  過來一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候正是孩子們上學(xué)、家長(zhǎng)們上班的時(shí)候。我站在窗前,在雨中看到一把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、兩把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、三把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看極了!真像是一朵朵盛開的蓮花,有的二人并排走的,真像一對(duì)并蒂蓮!我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就連畫家也畫不出這流動(dòng)及好看的畫,真像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、非常精美畫巻擺在我的眼前,我被這景色深深得迷住了。這種種景象只有雨天才能有。這就是大自然賜給我們的雨中美景!

  我拿著傘也進(jìn)入花的海洋,我不時(shí)踩到積水的小水洼里,濺起一朵朵的水花。雨漸漸停了,大街上的花也漸漸的消失了,這時(shí),有幾個(gè)淘氣的小雨滴到我的頭上,又有一個(gè)更淘氣的居然跑到了我的脖子上,順著流到后背上,哇!好涼爽啊!這個(gè)頑皮的水滴雖然淘氣,但也給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

  我喜歡雨天,更喜歡雨中的景色!

四年級(jí)雨中作文 篇4

  今天媽媽帶我去日湖游玩。可是偏偏天公不作美,出門時(shí)淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想:糟糕,今天只能在雨中游玩了。終于到了日湖,啊,雨中的日湖朦朦朧朧,如夢(mèng)如幻……

  進(jìn)入日湖的大門,首先映入眼簾的是一片碧藍(lán)的湖,湖面上水霧裊裊,像披上一層薄紗,仿佛人間仙境一般。小白鷺成群結(jié)隊(duì)的湖面上飛行,有一只輕輕地掠過湖面,蕩起一圈圈波紋。湖岸邊是一大片一大片碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,一陣微風(fēng)吹來,荷葉翩翩起舞著。由于下著小雨,荷葉上都是晶瑩的露珠,調(diào)皮的露珠在荷葉上滾來滾,仿佛是在做游戲呢!我看的入了迷,仿佛自己也是一片荷葉在風(fēng)中舞蹈著。

  我撐著傘,順著彎彎曲曲的石板小路來到了日湖著名的景點(diǎn)“桃溪觀魚”。各種顏色的魚五彩繽紛,有黃白相間的,有黑紅相間的,有灰白相間的……,魚兒在水中歡快的嬉戲著,追逐著,為寧靜的日湖增添的一份生機(jī)。

  我和我的小伙伴來到了日湖的“黃金沙灘”,雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但擋不住我們玩沙的熱情。我們筑起一個(gè)個(gè)“城堡”,沙灘上留下了我們的歡聲笑語。

  中午了,我們依依不舍地離開了日湖,但雨中如仙境般的日湖卻給我留下了深深的印象,我期待著與日湖的下一次約會(huì)。

四年級(jí)雨中作文 篇5

  一天下午放學(xué)的時(shí)候,一片烏云從北邊急涌過來,接著一道道閃電,一陣陣?yán)茁曔^后,剎那間,狂風(fēng)大作,巨大的雨點(diǎn)從天空落下來,砸的大地啪啪只響。

  雖然大多數(shù)同學(xué)沒有帶雨衣或雨傘,但是爸媽拿著雨衣雨傘來接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕,這時(shí)張老師看見李麗,張老師二話不說,直接把自己的雨衣披在了李麗身上,并對(duì)李麗說:“孩子,快穿好雨衣,別著涼了。”王剛同學(xué)碰巧看到了這一幕,急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上,王剛又對(duì)張老師說:“您也別著涼了。”張老師說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”就這樣,張老師和王剛把李麗安全地送回了家。

四年級(jí)雨中作文 篇6

  連續(xù)幾天的連綿陰雨給大家的出行帶來了不便。快過年了遇到這樣的天氣,人們的心情都有點(diǎn)郁悶。

  中午,我從龍?zhí)稑蜻叀按虻摹被丶摇S捎谠缟献叩眉保瑳]帶傘。此時(shí)的我只能接受大雨的“洗禮”。當(dāng)我好不容易攔下一輛出租車時(shí),身上的羽絨服已成了“雨衣”。開出租車的是位“的姐”,看見我這副狼狽相,笑著說道:“雨這么大,出門也不帶把傘”我不好意思地笑了笑,報(bào)了我家的住址后,便只顧低頭拍打身上的雨水了。

  當(dāng)我猛然一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了步行街那里了。咦,“的姐”干嗎要開到這里呢這不是“南轅北轍”嗎于是,我詢問“的姐”:“我到萬紅五村,怎么開到這里了呢”“的姐”一拍自己的腦袋,連忙道歉:“不好意思,不好意思,我聽錯(cuò)地址了。”說罷,立即掉轉(zhuǎn)車頭,還重新開始計(jì)價(jià)。在等候紅燈時(shí),“的姐”還在自責(zé)地拍著頭。若不是我慌亂中口齒不清,我想,她也不至于多走這么多冤枉路吧我的臉“騰”地就紅了。

  到了家,“的姐”那自責(zé)的神情總浮現(xiàn)在我眼前。面對(duì)一個(gè)小孩,她能用如此誠(chéng)摯的語氣,真誠(chéng)的服務(wù),真是難得啊!我很感動(dòng),有種被尊重的感激。我好后悔,由于回家心切,我既沒有拿出租車發(fā)票,也沒有看清車牌號(hào)碼。感謝這位“的姐”,您那優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度就像冬雨中的一縷陽光,溫暖了我的心靈,謝謝您!

  寫下此篇,祝愿您——“的姐”,祝愿所有的“的哥”,“的姐”,一路平安!

四年級(jí)雨中作文 篇7

  風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。

  “下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的`圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。

  ——這夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想。

  記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾欤瑵M湖荷葉被打的篤篤地響。

  記得天目山的秋雨是有靈性的,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,是雨,魂斷了潮濕雨,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁。

  的路面,渲染了悲涼的氛圍,雨是激越的鼓點(diǎn),“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,”這一雨聲陣陣,澎湃著老當(dāng)益壯的激情;雨是無為而談泊的載體,“青箬笠。綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,去留都在風(fēng)雨間,管他浮沉多少事!

  聽雨是一種心境,捧一本《唐詩三百首》,臨窗而讀,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中,你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

  雨,滋潤(rùn)我求知的心!我永遠(yuǎn)感謝你!

四年級(jí)雨中作文 篇8

  三年級(jí)下學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)女孩。她沒有前面轉(zhuǎn)來的學(xué)生那般沉默寡言,但她開朗的性格中,還是透著一點(diǎn)公主病。

  四年級(jí),我們班換了班主任,新班主任姓韋。那位同學(xué)似乎不喜歡這位班主任,私底下總對(duì)我說:“新來的班主任一定是對(duì)她有偏見”。我笑而不語,心里卻很想站起來反駁她,對(duì)她說:“應(yīng)該是你對(duì)老師有偏見吧?”

  新來的老師,確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的好老師。她盡職盡責(zé),又十分懂得我們這群小孩的心理,也知道那位同學(xué)對(duì)她有偏見。她其實(shí)是想挽回這個(gè)局面的,可卻不知道該如何挽回……

  四年級(jí)下學(xué)期的某天,外面下上傾盆大雨。教室里面,我正親眼目睹那位同學(xué)與她閨蜜的一次爭(zhēng)吵。她閨蜜像是已經(jīng)忍她的公主脾氣挺久了。吵到激烈,閨蜜狠狠推了她一把:“真是受夠你了!”便一口氣跑到自己的座位上。而她呢?被推倒的她惱羞成怒。含著淚跑到操場(chǎng)上,豆大的水珠從她臉上滴下來,叫人分不清那到底是淚珠還是雨點(diǎn)……

  幾分鐘后,我出現(xiàn)在老師的辦公室里,跟韋老師匯報(bào)了剛才發(fā)生的事。前一秒鐘,老師的表情還是溫和的。下一秒鐘,老師的臉立刻變得嚴(yán)峻起來。只見她快速地跳下椅子,大步地走出辦公室,一會(huì)兒快速地跑起來。甚至連傘都忘拿了。

  當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí),只見老師陪那位同學(xué)一起蹲下來。用自己瘦小的身子包住她。老師的臉、頭發(fā)、衣服都滴著水珠。在蒙朧的雨霧中,像極了一把小傘。雨還在下,那位同學(xué)也沒有停止哭泣,老師也遲遲沒有離開。我跑過去,打開自己剛剛拿的傘,為她們倆撐開。

  第二天,老師因?yàn)樯]來上課。

  畢業(yè)那天下午,那位同學(xué)在與老師告別時(shí),一把抱住了老師且小聲啜泣起來。老師愣了一下,便輕輕的抱住那位同學(xué),就像一把傘,只不過這次,天氣不再是傾盆大雨,而是陽光明媚……

四年級(jí)雨中作文 篇9

  “數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦。”這句詩真是妙不可言,把一種情誼說的入情入理,那就是友情。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,池塘里有一朵紅蓮,風(fēng)雨中她碩大的身子艱難地支撐著,她的身旁,一朵小小的白蓮已被風(fēng)雨敲打得疲憊不堪。就在這時(shí),旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它,最終,白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空。看著這一幕,我的思緒飄到了遠(yuǎn)方……

  還記得那是一年級(jí)的一天,放學(xué)的時(shí)候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了,正當(dāng)我在這雨中走的時(shí)候,突然感覺后面的雨沒有淋到我,我的頭不再感到?jīng)觯碜硬辉俑械嚼洹N颐偷匾换仡^,原來是王珂奧。

  “走吧,我送你回家吧!”

  “嗯,謝了!”

  就這樣,我們手拉著手回到了家。雖然他的個(gè)子不那么高,身材不那么魁梧,聲音不那么洪亮。可是他給我留下了一個(gè)巨大的身影,給我內(nèi)心撐起了一把絢麗的大傘……

  轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),有一次放學(xué)也是在下著大雨,我拿傘正走在回家的路上。突然,我看到一個(gè)眼熟的身影——王珂奧,他正被雨淋著,雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去,用傘遮住了他的頭,他給我笑了笑,我也給他笑了笑,我們消失在雨中,我也要給他撐起一把絢麗的大傘……

  原來世間最美好的東西,莫過于有個(gè)真正的朋友了。

四年級(jí)雨中作文 篇10

  無數(shù)葉子飄飄搖搖地落下來,這是春的回音。

  我走在大街上,已經(jīng)是夜晚,卻還有許多人沒有回家。突然,一滴滴水落了下來,逐漸變大,我知道,這是春天的第一場(chǎng)雨,卻一點(diǎn)也不大,時(shí)不時(shí)還傳來一陣陣非常大的風(fēng)。風(fēng)一來,樹上的老葉便像約定了似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,在空中旋轉(zhuǎn)一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎,好像要在自己化作肥料之前跳個(gè)舞一樣。

  我心里突然有了一種莫名的傷心,想想在老家,這時(shí)候正是秋天,而現(xiàn)在,深圳卻是春天。風(fēng)雨交加,雨,是小雨;而風(fēng),是大風(fēng)。所以在風(fēng)中時(shí)不時(shí)滴來兩滴雨,那也是正常的。風(fēng)吹得讓人感到十分愜意。而雨呢?和風(fēng)一比,反而顯得像妹妹,淘氣得不得了,趁你不注意,把你的頭當(dāng)做舞臺(tái),在上面扭個(gè)秧歌,然后順著你的頭發(fā),滑到肩膀,到肚子,到大腿,到小腿,最后才極不情愿地滑下來,圓滿完成了“滑滑梯”的惡作劇。風(fēng)卻不這樣,她會(huì)用她那短暫的一秒,讓老葉翩翩起舞,讓大樹揮手致意,讓傷心的人變得快樂,讓開心的人變得更開心。走在風(fēng)雨中,你用不著躲避,雨“沖”過你之后,風(fēng)就會(huì)及時(shí)地來“道歉”。直到把她的風(fēng)姐姐累得氣喘吁吁,雨妹妹才拍了拍手,沖你扮個(gè)鬼臉,然后一溜煙地跑走了。

  我喜歡春雨,喜歡她濃濃的春意,更喜歡她迷人的秋味!

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