【精選】四年級(jí)環(huán)保作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
你們知道什么叫環(huán)保嗎?我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。
節(jié)約就是要節(jié)約資源,例如:一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒有關(guān)水龍頭,我就會(huì)先告訴他:“你洗完手后要關(guān)水龍頭,還要擰緊,不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電,大白天家里沒人,燈還亮著,就浪費(fèi)了很多電,要做到人走燈滅,多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。
節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行。”另外用完的作業(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙,在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的環(huán)保購(gòu)物袋。上飯店吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過,我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。
我覺得我們小學(xué)生要從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也算是支持環(huán)保工作了吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目:森林被砍伐,河流被污染,生活中到處是白色污染,人類面臨著生存與死亡,動(dòng)植物瀕臨滅絕,各國(guó)環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),決定6月5日為世界環(huán)境日,我的家庭環(huán)保行動(dòng)。為了人類的生存,為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責(zé)任來保護(hù)我們的環(huán)境,做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起,搞一個(gè)家庭環(huán)保行動(dòng)。
燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬個(gè)為什么》。關(guān)于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少,白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”,塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等,給我們的視覺帶來不良的刺激,影響了城市和風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物,分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,很難被自然界的光和熱降解,在土壤里上百年不腐爛。看到這些我感到很驚訝,這些污染在我家也有,我應(yīng)該立即行動(dòng)起來,制定幾條措施來治理我家的白色污染、水污染和光源污染。
早上,聽到爸爸媽媽起床,我一骨碌爬起來,跟在爸爸媽媽屁股后面,鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的答應(yīng)著。咦?你們不當(dāng)一回事?我轉(zhuǎn)回房間做了一個(gè)標(biāo)志,自封為“環(huán)保監(jiān)督員”,把標(biāo)志掛在胸前。爸爸看了,笑著說我是太平洋警察,媽媽說我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察,多管閑事就多管閑事,跟在媽媽后面先治理我家的水污染,看看媽媽用什么洗滌用品。看了以后想:媽媽還挺注重環(huán)保的,家里的清滌用品上都印有純天然等字,嗯,不錯(cuò)。然后我給了媽媽一個(gè)水桶,媽媽說:“這是干什么?”“這是我的污水處理中心,請(qǐng)你把洗好的水倒在水桶里,由我來處理。”我嚴(yán)肅地說道。
接著我去找燒飯的爸爸,爸爸那里有好多裝菜的塑料袋,是白色污染的“重災(zāi)區(qū)”。我立刻向爸爸提出警告,給他講述了白色污染的危害。爸爸聽了以后,積極支持我的環(huán)保措施,要求我給他一個(gè)改進(jìn)的方法,這下我為難了,給他用什么買菜好呢?我猛然想起奶奶這方面做得比較好,每天買菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來一個(gè)竹籃子交給爸爸,叫他以后都提著籃子買菜,爸爸面有難色地說:“提著這個(gè)買菜挺不方便的,能不能把塑料袋洗干凈了重復(fù)使用,也可以減少白色污染,籃子可以放買回來的菜。”看著爸爸為難的樣子,我也只好同意了。看來,治理白色污染還是任重道遠(yuǎn)呀!
光污染有可能成為21世紀(jì)直接影響人類身體健康的又一環(huán)境殺手。我看到我們家的燈都不是環(huán)保節(jié)能燈泡,我立刻提出讓爸爸更換燈泡,媽媽說:“太貴了。”還是爸爸支持我說:“從長(zhǎng)遠(yuǎn)看還是比較節(jié)省的,不但能省電,而且起到環(huán)保作用,有利于身心健康。”聽到這些媽媽也不再反對(duì)了。
為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保措施和環(huán)保從我家做起的心愿,我?guī)蛬寢尠严催^衣服的水洗了拖把,沖了院子,幫爸爸提籃買菜,把塑料袋一個(gè)個(gè)洗干凈,又去買了節(jié)能燈泡,這一天可把我這“太平洋警察”累慘了,看到爸爸媽媽和我一起完成環(huán)保計(jì)劃,心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節(jié)目中的那句話:“為了我們美麗的家園,人人應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí),從小事做起,從自身做起……”
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
星期天的早晨,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和姐姐一起到廣場(chǎng)上去鍛煉身體。
來到廣場(chǎng),嘿!鍛煉的人還真不少。姐姐說:“我們跑步吧!”“好啊。”剛跑了兩步,一陣微風(fēng)竟然把一個(gè)黑色的塑料袋吹到我的臉上,“真掃興,這么好的心情全被這個(gè)塑料袋給攪和了!”我嘟囔著。姐姐說:“是啊,你看,這里的塑料袋還真不少呢,要不咱們倆撿一撿吧,免得再飛到別人臉上。”“好啊好啊。”我拍手贊成。
說干就干,姐姐彎腰撿起了身邊的一個(gè)塑料袋,我也不示弱,馬上跑著去撿,剛跑到那里,塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了,看那架勢(shì),似乎在說:“我就是不讓你抓到,我還想在這里多待一會(huì)呢!”氣得我不得了,姐姐看了笑著對(duì)我說|:“你跑得那么快,帶風(fēng),塑料袋能不跑嗎?”原來如此啊,在“高人”的指點(diǎn)下,我非常順利地拾了許多塑料袋。看到我和姐姐手中的這么多“俘虜”,我們別提多高興了。
回家的路上,我心里想:今天過的真有意義,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,做了回環(huán)保小衛(wèi)士,真是一舉兩得啊!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
水是生命之源,我們應(yīng)該節(jié)約用水。
有人會(huì)說,我們地球被稱為水球,為什么還要節(jié)約用水呢。要知道,地球總水量的百分之九十四是海水,因?yàn)辂}分很高,還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水。水庫水還分布不均,而且只占淡水儲(chǔ)量的百分之三十左右。
中國(guó)既是人口大國(guó),也是個(gè)貧水大國(guó)。中國(guó)的水資源說起來并不算少,水資源總量為2。8億立方米,居世界第六位。但是同人口數(shù)量一除,就少的可憐了,人均占有量為2400立方米,只相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。從總體上看中國(guó)是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家,為世界十三個(gè)缺水國(guó)之一。
人要喝水,農(nóng)業(yè)要喝水,工業(yè)要喝水,城市要喝水。各個(gè)地方都要用水,中國(guó)的水資源越來越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活帶來影響,還會(huì)給農(nóng)業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。
中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)缺水量大。耕地平均分?jǐn)偹恐挥惺澜缙骄鶖?shù)的四分之三。目前農(nóng)業(yè)每年缺水約300億立方米,受寒面積達(dá)二至三億畝,還有8000萬農(nóng)村人口飲水困難。
同學(xué)們,既然水是這樣的寶貴,中國(guó)又那么的缺水,那我們動(dòng)起手來,節(jié)約每一滴水,別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。
創(chuàng)建:綠色學(xué)校“是學(xué)校參與全社會(huì)>環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。 (園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。問題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。)重視校園環(huán)保不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校 環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。
校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的.高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。
我們應(yīng)該讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
在寒假里,我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤,就手癢癢,總想來幾盤象棋。雖然我的棋藝不是很好,但我懂得這象棋該怎么下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下幾顆了。我只好絞盡腦汁,想辦法了。
我左思右想,想到了很多辦法,可都有很多缺點(diǎn):不是紙張不夠硬,就是只能寫一面字。忽然,我看到了硬紙箱,想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是,我就開始準(zhǔn)備材料和工具了:一只不要了的瓦楞紙箱,要兩面都是沒寫字的,黑色、紅色的勾線筆各一枝,圓規(guī),沒有圓規(guī)可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀。
我剪下一小塊瓦楞紙,接著拿來一顆剩下的棋子放在上面,用勾線筆把輪廓描出來,但是不要太重,一共畫32個(gè)圓。紅的16個(gè),黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來。再用勾線筆寫上字,分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“象”,兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”;紅的有五個(gè)“卒”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“相”,兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。
我做完了這些,就馬上叫來爸爸,和我下幾盤棋。于是,我們開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)…
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
“限號(hào)啦!限號(hào)啦!”
“什么是限號(hào)?為什么要限號(hào)?”我問爸爸。爸爸說:“就是單號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是單數(shù)的車輛行駛,雙號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是雙數(shù)的車輛出行,這樣可以減少一半的車輛出行,減少一半的汽車尾氣,減少霧霾對(duì)人的傷害。”
以前只聽說過大城市限號(hào),我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎?我一聽到這個(gè)消息,心里咯噔了一下:明天爸爸怎么去上班呀?爸爸又怎么送我上學(xué)呢?雙休日其中的一天肯定出不了門呀!限號(hào)后的第一天,爸爸照舊開車送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車輛,路上猛然間暢通了許多,路好像變寬了許多似的,再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天,我家的車就只能躺在院里睡大覺了,我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車去上學(xué)、上班。
一天、兩天、十天過去了,我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的日子。每當(dāng)想起每天都有一半的車輛停在家里,沒有向空氣中排放有毒的尾氣,我都覺得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了,天空也變藍(lán)了。
希望以后有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們聯(lián)合起來,共同建設(shè)美好的家園。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
我是一個(gè)天真的小女孩,我小小的心靈有著大大的抱負(fù),我和所有的同齡人一樣熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。清晨,我喜歡邁著輕盈的步伐去鄉(xiāng)間小徑上踏青,輕霧繚繞,清風(fēng)徐徐。吮吸著花早的芳香,享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如醉如癡的夢(mèng)幻里。
夜里,我喜歡坐在稻花飄香的小院里,仰望著群星璀璨的星空,聆聽浪花拍擊海岸的優(yōu)美樂曲,我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻王國(guó)。春天,我來到山崗上,看看那朵朵開放的花兒;夏天,我站在海邊,看那海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天,我站在樹下,仰望那金黃的葉子一片一片地落下;冬天,我站在窗前,看那晶瑩剔透的雪花漫天飛舞……然而,這樣的景色還會(huì)一直美下去嗎?
如今,地球母親還是受到了傷害。垃圾成堆、污氣彌漫、河水干涸、花草枯萎、到處塵土飛揚(yáng)。一片片綠地不見了,取而代之的是一座座化工廠;一棵棵大樹不見了,取而代之的是一棟棟房屋;自行車越來越少了,取而代之的是一輛輛小汽車……這不是謊言,這是事實(shí)。善良的人們,你們有沒有想過:人類只有一個(gè)地球,她是我們賴以生存的家園。生態(tài)界的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難,任何降臨在地球身上的,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀F茐沫h(huán)境,傷害地球,實(shí)際上就是在傷害我們自己。為了讓我們的家園變得更加美麗,為了讓我們的未來變得更加美好。
我們要從現(xiàn)在起,從身邊的每一件小事做起:隨手拾起地上的垃圾、及時(shí)關(guān)掉小小的水龍頭、保護(hù)一花一草一木、追求低碳生活、節(jié)約一張紙、一度電……可愛善良的人們啊,您的一舉手、一投足,您的一個(gè)不經(jīng)意,都是一種貢獻(xiàn)。讓我們大家攜起手來,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。為我們的美麗家園做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)吧!
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