四年級寒假的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級寒假的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寒假的作文 篇1
豐富多彩的寒假到了,讓我的快樂一起與你分享吧。
我也記不清是幾號,大概就是初五那天吧。吃得飽飽的我們,一回到家就上樓睡覺了,那時(shí)大概是七點(diǎn)半了,正當(dāng)我們鼾鼾入睡的時(shí)候,一通電話把我們從夢境拉回現(xiàn)實(shí)。我打了個(gè)哈欠對半醒半睡的父親說:“父親,快接電話,吵死了!”“知道了。”父親揉了揉睡眼,接起了電話,沒一會父親就跳起來說:“真的,真的生了,還是男孩,好,我馬上過去!”掛了電話的父親,急忙叫醒了母親,并告訴我們舅媽生了個(gè)小胖子,我們現(xiàn)在必須馬上過去。我看了看手表對父親說:“父親現(xiàn)在都快八點(diǎn)半了,還去江陰,有沒有搞錯(cuò)呀……”“哎呀,總而言之,我們必須過去,其余免談。”聽著父親斬釘截鐵的話語,我只能答應(yīng)。
隨后,我們一路飛奔來到了醫(yī)院,進(jìn)了病房。看見床上睡著一個(gè)外表挺俊的小寶寶。我問舅媽小寶寶叫什么名字,舅媽說叫吳新博,新博,新博,真好聽。我走到小寶寶身邊細(xì)細(xì)一瞧,他的皮膚白中透紅,輕輕摸一下,軟軟的,滑滑的,簡直像煮熟的雞蛋白一樣。
哎呀,他醒了,一雙小眼睛正羞羞地地看著我呢,似乎在說:“你是誰?”我又輕輕地握了握他的小手,哇!好小,好可愛呀。我對舅媽說:“能讓我抱一會嗎?”舅媽怕我不會抱,沒答應(yīng)。他的手還不停地動來動去,好像要抓什么似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小家伙很聽話,不哭了,性格很像我舅舅。
希望這個(gè)新的小生命能長得聰明活潑,健健康康。
四年級寒假的作文 篇2
寒假是短暫的,但也是快樂的,因?yàn)樵诤僦杏幸粋(gè)我們中華民族獨(dú)有的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友,和好朋友一起放鞭炮,收壓歲錢,吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。
除夕的前一天,老爸買來了幾張春聯(lián),我立刻和老爸說:“把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了,我馬上把膠水沾在春聯(lián)上,然后貼在了門上,本以為這個(gè)任務(wù)完成地一帆風(fēng)順,誰想到,一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字樣,可其中有一個(gè)是倒著寫的。如果將“福”字貼正,“吉祥如意”就是倒著的,畫面又不可剪開。這畫的設(shè)計(jì)者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助,老爸告訴我,以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的,改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了,印刷的春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年,一戶人家買了張春聯(lián)貼上去,一位鄰居走過來看到說:“哎,你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說:“不錯(cuò)的,沒錯(cuò)的,現(xiàn)在流行福字倒著貼,這也有它的寓意,意味著福到家了!”那個(gè)鄰居紅著臉說:“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事后,我把倒著的福字貼了上去,也明白了這個(gè)道理。
一眨眼的功夫,寒假已經(jīng)過去,新學(xué)期已經(jīng)開始,我又期盼下一個(gè)快樂的寒假。
四年級寒假的作文 篇3
在新年的第二天,我和爸爸媽媽,表姐表哥……一起回到了我的老家——綿陽的劉營鎮(zhèn)的青龍村游玩。
剛進(jìn)了老家門,姨媽就對我和表姐說:“我們?nèi)敔數(shù)牟说卣┮坝筒税桑 币虌寗傉f完,我和表姐就異口同聲的說:“好!”這時(shí)表姐想到讓表哥也去,但被表哥拒絕了,我們不甘心,最后生拉硬拽把表哥帶到了田里。
一到菜地里,表哥就想往外逃,又被我和表姐拖了回來。我們終于開始摘野油菜了。姨媽告訴我們:“野油菜的葉子和油菜的葉子不一樣,野油菜的葉子很嫩,有些泛白。而油菜的葉子有些齒輪,記住了嗎?”“記住了!”我和表姐說。可表哥卻懶洋洋地說:“哦。”我們開始尋找起了野油菜。第一個(gè)找到野油菜的是姨媽,我和表姐就過去找野油菜的樣本,開始找野油菜。我突然看到了一個(gè)像我手中的野油菜的油菜,我突然叫起來:“姨媽,我找到了!”姨媽趕緊過來看我摘到的野油菜,對我說道:“晨晨,你找到了!”“耶!我找到了!”后來,我和表姐一人找了一籃子,而表哥卻一根都沒找到。
一回到家,我們便圍在一起開始折菜。二姨說:“摘菜要認(rèn)真,折菜也要認(rèn)真!”我把嫩的地方折下來,老的地方折下來不要。折之前,野油菜還很多,折之后才發(fā)現(xiàn),一半多都是老的,而只有一小半是嫩的,可以吃。歡歡喜喜的折完菜,我們便把菜送進(jìn)廚房,在外面翹首以盼。
菜終于上桌了!真好吃!我吃著吃著,明白了一個(gè)道理:自己摘的菜才是最好吃的`菜!希望下次可以自己炒菜!
四年級寒假的作文 篇4
快樂的寒假到了,當(dāng)然幸福的春節(jié)也到了!我們期盼已久的寒假,終于來臨了!寒假里,我們可以玩電腦游戲,可以看電視!還可以睡懶覺!最重要的當(dāng)然還是寒假里的作業(yè)!
放了假我們同學(xué)都見不到人了,所以我們只有用上網(wǎng)聊天,還可以和對方互相視頻,寒假!最快樂了!我天天睡大覺,晚上電視看到十二點(diǎn),第而天早上起來挖開眼睛就玩電腦!哎!做作業(yè)的時(shí)間又到了!
從午飯吃好就做,我做呀做,為了少做點(diǎn)我會東吃吃,西吃吃的,浪費(fèi)時(shí)間!這樣作業(yè)就做的逐漸變少!我就可以有充足的時(shí)間玩了。當(dāng)然這種想法是錯(cuò)的,就算我現(xiàn)在不做,可是過幾天總是我做的了。
沒有任何辦法能更加使我逃避作業(yè),可是這種壞毛病很不好,馬上就被媽媽或老師,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我就完了,抄10遍!被老師發(fā)現(xiàn)2倍。哎!
四年級寒假的作文 篇5
有人說:“現(xiàn)在的年味愈來愈淡了,其實(shí)并非如此。而是我們逐漸忽視了而已,然而在我的家鄉(xiāng)并不是這樣。在我的家鄉(xiāng)依舊存在,比如,吃年夜飯,包蛋餃。等等。
回到家鄉(xiāng)后,一股夾雜著鄉(xiāng)土氣息的風(fēng)撲面而至,像是歡迎我們的到來,為我們洗去路上的風(fēng)塵。我們看著家鄉(xiāng),一株株樹木,伴隨著呼呼的小風(fēng),以及樹枝搖晃的沙沙聲,仿佛在為我們譜寫一首動人的歌曲。
回去后的第一晚沒有了城市外面呼嘯的車聲,這一晚讓我睡的格外的舒適。
第二天的清晨,陽光剛剛灑向我的床頭,便揉了揉我惺忪的睡眼,急忙爬起床,看著母親包蛋餃的情形,我不時(shí)從勺子里夾出一塊蛋皮來吃。又是一天過去,家家戶戶正急急忙忙貼上對聯(lián)。到了大年初一,我們興高采烈地拜了年,領(lǐng)了紅包,便要迎接來訪的客人了,于是一時(shí)間鞭炮便噼里啪啦的響了起來。
就這樣,日復(fù)一日,年就也過了一大半了,于是我們就開開心心的過了又一個(gè)春節(jié)。
【四年級寒假的作文5篇】相關(guān)文章:
四年級寒假的作文3篇03-18
四年級寒假的作文五篇03-15
四年級寒假的作文五篇03-16
四年級寒假的作文8篇03-21
四年級寒假的作文9篇03-19
“寒假趣事”四年級敘事作文03-17
四年級寒假趣事作文九篇03-17
四年級寒假作文六篇03-16
四年級寒假作文五篇03-21
四年級寒假作文八篇03-21