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四年級觀察作文

時間:2022-03-22 14:36:21 四年級 我要投稿

【精華】四年級觀察作文錦集9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級觀察作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級觀察作文錦集9篇

四年級觀察作文 篇1

  上上個星期六,我在少年宮門前買了幾只蠶寶寶。

  蠶寶寶的樣子真可愛!剛買回來的時候,蠶寶寶面黃肌瘦,好像營養不良似的。可是不到兩個星期,蠶寶寶就長得又白又胖,比我的食指還要粗,還要長。蠶寶寶的腦袋大大的,圓圓的,伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側長著一雙比黑芝麻還要小的眼睛,就像兩個小黑點。蠶寶寶的嘴巴就像一個耙子,吃起桑葉來一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節一節的,真像毛毛蟲呀!身子的兩側各長著一個小黑點,爸爸說那些小黑點是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳,脖子上面長著6只,腹部長著8只。當我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時候,蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上,原來它們的腳像個吸盤呀!

  蠶寶寶很愛玩“拼字游戲”,它們不僅英文很好,漢字也很出色。有時候,調皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上,交織在一起,形成了木棍體的英文字母“X”,有時候,溫柔的明明和茜茜頭碰頭,真像一個漢字“人”。

  蠶寶寶就像“貪吃蟲”,它們的食糧可大了!一只“貪吃蟲”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進盒子里,“貪吃蟲”就蠕動著身子,晃著腦袋尋找食物,一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來。這時候“貪吃蟲”的嘴巴就像一把鋸子,“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據出了無數個帶有鋸齒的半圓。

  蠶寶寶真可愛!真希望它們能快快長大,吐絲,結繭,變成飛蛾。

四年級觀察作文 篇2

  今天,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長過程一定很奇妙,于是我拿來了一頭大蒜。

  第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待著它的發芽。第三節課下課,我又來觀察大蒜了,我發現,我的大蒜長芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會這樣呀,怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了,呵呵!

  又過了一周,我又來看大蒜,呀!一周不見長胡子了,芽長到8厘米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當刮目相看呀!

  這幾天,我沒有觀察大蒜。兩周過了,大蒜發生了巨大的變化:芽已經有18厘米高了,根有1厘米長,我這頭大蒜已經不是昔日的“吳下阿蒙”。

  直到今天,芽已經有30厘米高了。根有3厘米高。“胡須”很短。不過,至今還沒有脫掉那身“衣服”。

  我希望我的大蒜能茁壯成長,得以平安終老。

四年級觀察作文 篇3

  我家里有一只小兔,它可愛極了!頭小偏長,眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣,而且特長,媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵,喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是:它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一個小饞嘴。

  這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜,放在它面前的蘿卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出來活動,并不斷進食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿卜、青菜必須是清洗過的,否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理,要不它會顯得局促不安。

  獺兔的膽子特別小。只要有點風吹草動,它就縮成一團,準備逃跑,直到四周靜下來.它才恢復常態。有一次,我為它吃東西時突然打了一個噴嚏,它嚇得立刻拋下食物,飛快地竄回窩里,老半天才露出頭來。嘿,可真是個膽小鬼!

  獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上,我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩,來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶幾,茶幾怎經得起這番“折騰”,變得面目全非。結果,媽媽一氣之下把它送人了。

  后來,我查閱了資料,了解到:獺兔的生活習性,表現在夜食性、

  嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點,每月可生長到0.8-1.5厘米,要依靠采食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它,可憐的小獺兔。

  小獺兔,但愿你能重新回到我的身邊,我會好好照顧你的。

四年級觀察作文 篇4

  今年夏天,我家窗臺上種了一盆含羞草。顧名思義,含羞草是一種怕羞的草。只要你用手指輕輕碰一下它的葉子,葉子就會馬上向下合攏,如果你再動一下它細細的枝條,這根枝條也會彎下來。但是,你悄悄地在旁邊等待幾分鐘,它們又會慢慢地挺起身子。

  可這是為什么呢?我上網查了查,原來在它的葉柄底部有個膨大的地方,叫“葉枕”,“葉枕”里有很多水分,一旦它被觸動,葉子會受到刺激,“葉枕”里的水分就會迅速流向葉梢,過了一會兒葉梢里的水分又會重新回到“葉枕”里。難怪我一碰它,它就會像一個害羞的小女孩一樣低下頭來,太可愛了。

  每天,我都會給它澆水,在九月的一天傍晚,我發現含羞草竟然開出了一朵淡紫色的球形小花,花的直徑約為一厘米,它的花沒有花瓣,而是從中心向外作放射狀的小絨球的樣子。我把鼻子湊上去聞了聞,并沒有聞到香味。用手輕輕碰了下,手指上就會有撫過顆粒的感覺。為了給媽媽一個小驚喜,晚上媽媽回家時,我用紅領巾蒙住她的眼睛,再拉她走到窗臺前,讓爸爸用手電照著含羞草的花,然后一下子拉掉紅領巾,只聽媽媽叫了一聲“哇,好漂亮。原來含羞草也會開花呀!”大家都笑了。

  聽爸爸說,含羞草的花還會結果實呢!我真期待它結果實的那一天。

四年級觀察作文 篇5

  20xx年10月1日 星期二 多云

  為了觀察豆芽的生長過程,我準備試發一次豆芽。根據上課時老師講的發豆芽的過程,一大早,我就跑到廚房,挑選了一些精神飽滿的綠豆,放入盛滿清水的不銹鋼盤子里。我滿懷欣喜地期待著奇跡的出現。

  20xx年10月2日 星期三 晴

  早上,我一覺醒來,迫不及待地跑到廚房,看到原先的綠豆變得圓鼓鼓的,喝飽了水,像一個個胖娃娃,可愛極了。我仔細觀察,發現“胖娃娃”們中間裂了一條縫兒,像裂開了的小嘴。我趕緊把這個消息告訴了爸爸、媽媽。媽媽摸摸我的頭說:“不錯,這是好的開端,繼續努力!”爸爸也告訴我,綠豆不能長時間浸泡在水里的。于是,我又跑到廚房,把水倒掉,換上新水,浸到綠豆半身高,蓋上濕透的紗布,此時的綠豆像個害羞的小姑娘。

  20xx年10月4日 星期五 晴

  早上,我又跑到廚房掀開紗布,不由得大吃一驚,綠豆脫掉了綠衣裳,竄出了一根1厘米長的豆芽,潔白、細嫩,十分可愛。我堅持每天澆水,終于有了成果。我看著生機勃勃的豆芽,心里有種說不出的喜悅。

  這幾天,我在觀察豆芽的生長過程中,深深地體會到:無論做什么事都需要恒心和毅力,一分耕耘,一分收獲;在平時,只要善于觀察,就會有所收獲。

四年級觀察作文 篇6

  11月4日中午,我觀察了倉鼠。

  我這只倉鼠叫“奶茶”,它小巧玲瓏,從頭到尾只有兩個核桃那么大,而它的兩只小眼睛只有綠豆般大小。之所以叫它”奶茶“,就是因為它毛皮的顏色是像奶茶一樣的淺棕色。它縮起來的樣子就像一個毛絨絨的小球,它的頭和身子是連在一起的,沒有脖子,尾巴像一顆白色的小瓜子。

  ”奶茶“會時不時地舔舔爪子,抹抹臉,擠出兩個肥嘟嘟的臉蛋,可能那就是在洗臉吧!你看,它多可愛呀!”奶茶“喜歡在白天呼呼大睡,晚上起來瘋狂跑圈,跑輪的'聲音經常把媽媽吵醒,而我卻吵不醒,每次都聽不到,睡得很香。

  我把手放在籠子邊,”奶茶“就會立刻跑過來,探出嘴巴,伸出舌頭,舔舔我的手指,癢癢的,粘粘的。它一定把我的手指當成了美味的食物。

  我拿出幾顆玉米粒,放入食盒中,喂給”奶茶“吃。很快,那幾顆玉米粒就不見了。”奶茶“怎么這么快就吃完了?我看了一眼”奶茶“,發現它的腮幫子鼓鼓的,我把它從籠子里抓出來,摸了摸她的腮幫子,哈哈!摸到了幾顆玉米!原來”奶茶“把玉米藏到了腮幫子里,等沒人了,再把食物吐出來慢慢享用。真是太聰明了!

  要是我也有一個像倉鼠一樣能儲存食物的腮幫子該多好!這樣我就可以把好吃的儲存在腮幫子里,等想吃的時候再拿出來吃!

四年級觀察作文 篇7

  中秋月兒圓,圓又圓像月餅,有時彎彎像小船。

  一輪明月掛在空中,給人的感覺是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過的,那么明亮。

  每個人都知道,圓月象征著團圓,就是應為這樣才有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘月一天天變化而來的,每次都渴望著它快快變化,同時又怕它變化太快承受不住。

  當你在夜晚時,坐在院子里,抬頭仰望星空,你會發現月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時間長了,你還可能出現幻覺:月亮仿佛在微笑地向上一點點升起,像似怕被我們發覺;也許突然間你會發現月亮會變魔術似的若影若現,給你帶來一絲涼氣

  月亮也是一位好心人,在一片黑暗中,給人其反射的光,為前途黑暗的人照亮他們前行的路途。

  月亮更是一位慈善的老者,當夜幕降臨了,貓頭鷹和老鼠也開始了他們的游戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀察著一切,像一位慈眉善目的老者,所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。

  有一次弟弟在外邊玩,由于太黑了就踩到東西摔到了,于是他就大喊:“月亮姥姥,月亮姥姥,你看,我為了看你都摔倒了!”此時屋里傳來了爽朗地笑聲。

四年級觀察作文 篇8

  梭子蟹,又名白蟹,是節肢動物,它披著一身堅硬的盔甲,看著十分威武。我今天買來了兩只梭子蟹,決定先好好觀察一番,再把它們做成一道美味佳肴。

  這兩只梭子蟹足足有我四個手掌那么大。其中一只梭子蟹揮動起它那對強而有力的大鉗子,猶如一位無所畏懼的大將軍,仿佛在說:“你敢來和我比武嗎?”我抓住它的背,把它舉到了我的眼前,這位“大將軍”便馬上張牙舞爪了起來,一個勁兒的想從我的手上掙脫出去,可我卻不動聲色。忽然,它的兩只眼睛像從小丑盒里蹦出來的玩具小丑一樣凸了出來,這可把我嚇了一大跳。我嘴里嘀咕著:“真是一只大膽的梭子蟹!”

  開始殺蟹了。只見媽媽飛快地掰下了蟹殼,把它放在了一邊。我立馬抱著強大的好奇心,湊到了蟹殼旁,準備好好看一看梭子蟹的大腦。沒想到,剛看到蟹腦,我便“哇!”的大叫了一聲。原來,梭子蟹的心和大腦是連在一起的,而且它的心現在都還在輕微的跳動呢!再抬頭看看媽媽手中的另外半只梭子蟹,它竟然還在緩緩地移動自己的腳呢!也就是說,梭子蟹在半死的狀態下還可以沒有知覺的活動短暫的時間,而我們人類哪怕是少了心還是少了大腦,都決不可能還會動。我不禁贊嘆道:“梭子蟹的生命力可真是頑強呀!”

  這次觀察讓我大開眼界。我相信其它的動物肯定也和梭子蟹一樣有趣。我要繼續去觀察別的動物,更加了解動物的這個大家庭!

四年級觀察作文 篇9

一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環游世界,找喜歡的地方,落地生根……

  沒錯,這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

  風的音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

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