四年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2022-03-21 18:45:29 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)敘事作文合集8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)敘事作文合集8篇

四年級(jí)敘事作文篇1

　　6月5日是世界的環(huán)保日，這讓我知道了如果要是大人們和小孩子們隨隨便便的就把垃圾扔在了地上，這樣是不文明的，這樣讓我明白了保護(hù)地球從我們身邊的小事做起，從我做起。

　　如果不保護(hù)環(huán)境，天空失去了它那光滑的臉龐，像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子。污煙瘴氣，滾滾濃煙把天空遮住了，看不見(jiàn)太陽(yáng)照給我們的光芒，看不清它的面目了。

　　這時(shí)候大地變成了垃圾場(chǎng)一樣，這種味道彌漫在天空中，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)亂砍樹(shù)木，砍完了也不植樹(shù)，所以大地就會(huì)變成一片沙漠。大樹(shù)都像生了一場(chǎng)大病似的，傷心極了花。草。樹(shù)木都無(wú)精打采的了，大樹(shù)的枝頭都被人砍走了，只留下樹(shù)根了，在痛苦的呻吟著。

　　我們不能在亂砍亂伐樹(shù)木，如果這樣下去，我們就沒(méi)有大自然的清新空氣，沒(méi)有陽(yáng)光，我們要保護(hù)地球，讓天空恢復(fù)光芒，讓垃圾堆變成美麗的小花園。

　　讓我們保護(hù)這美麗的地球吧！一起加油吧！我愛(ài)著美麗的地球。

四年級(jí)敘事作文篇2

　　今年暑假我最最期待的新加坡之旅就要開(kāi)始了，前幾天媽媽為我準(zhǔn)備了幾件我喜歡的衣服和生活必用品，還給我買(mǎi)了許多東西，就因?yàn)槲蚁肴バ录悠逻€惹媽媽生氣呢，真是太不應(yīng)該了，現(xiàn)在想想真是搞笑呀。我?guī)Я俗詈?jiǎn)單的行李還有爸媽的嘮叨出發(fā)了。

　　也不知道這是來(lái)新加坡的第幾天，我們一大早就起床了，今天我們要去全球只有4家的環(huán)球吸引城，王導(dǎo)向我們解釋?zhuān)河泻芏嗾嫒藙?dòng)畫(huà)電影就是在這里拍的。過(guò)了一會(huì)我們看見(jiàn)了怪物史萊克的城堡真的'很大、很迷人我非常喜歡這個(gè)城堡，如果我住在這里一定很風(fēng)光。

　　到了這里我真是驚呆了：有一個(gè)大地球在轉(zhuǎn)。我真想在這里玩一天，想快點(diǎn)入場(chǎng)，快點(diǎn)玩。

　　進(jìn)了場(chǎng)以后，王導(dǎo)向我們解釋?zhuān)河形鍌€(gè)世界：史萊克的城堡、科技世界、恐龍世界......我們先集體玩了變形金剛，真的是非常刺激。我就來(lái)向你們說(shuō)說(shuō)我最最感興趣的‘古埃及’吧！

　　我和小伙伴們排了好久的隊(duì)，終于到我們倆了，我們一上車(chē)，我就很害怕，然后到了蟲(chóng)子的那段，車(chē)一下子就開(kāi)始后退，我忍不住尖叫了起來(lái)，先是大旋轉(zhuǎn)，然后就上下的翻滾，那感覺(jué)真是爽呆了，有機(jī)會(huì)的話你一定要去感受感受哦！

　　然后我去了‘遠(yuǎn)的要命王國(guó)’我一進(jìn)去一個(gè)人就開(kāi)始說(shuō)話了，雖然聽(tīng)不懂，但意思我終是懂得。我進(jìn)去了以后，拿上3d眼鏡影片就開(kāi)始播放了。

　　......

　　我們下午去了海灘一起踢浪花這自由自在的時(shí)光真是好呀！我向往海，喜歡海，但從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)海今天真的太高興了。

四年級(jí)敘事作文篇3

　　貓口脫險(xiǎn)

　　在一個(gè)桃紅柳綠的春天，萬(wàn)物都被春姑娘叫醒了，但一切還是那么寧?kù)o。

　　“喵嗚——”一聲貓叫打破了這場(chǎng)寧?kù)o，人們以為是貓餓了發(fā)出的叫聲，但沒(méi)人想到一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就要開(kāi)始了。

　　小燕子“桐桐”在和姐妹們聊天，不知是自己不小心，還是被姐妹們擠得，從窩里摔了出去，這一切被小貓“咪咪”盡收眼底。

　　咪咪嘴里發(fā)出“喵嗚”的叫聲，擺出了捉老鼠的架勢(shì)，眼中發(fā)出貪婪的光，桐桐面對(duì)這龐然大物，嚇得直發(fā)抖。它很想飛起來(lái)，可它還小，翅膀還不夠豐滿，根本飛不起來(lái)。而咪咪呢？它張開(kāi)了長(zhǎng)滿利齒的嘴巴，伸出利爪，一步步走近桐桐。

　　突然，一根樹(shù)枝狠狠地敲了一下咪咪然后的后背，一句話“緊跟”著樹(shù)枝：“咪咪，誰(shuí)讓你欺負(fù)小燕子的？滾回家去，今天一天不給你吃飯。”原來(lái)是咪咪的主人小芳，小芳把咪咪趕回了家，并把桐桐放回了燕窩里，窩里立刻熱鬧了起來(lái)。

　　燕媽媽回來(lái)了，桐桐嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴媽媽是小芳救了它，燕媽媽繞著屋子飛了一圈又一圈，好像在感謝小芳呢！

　　老師點(diǎn)評(píng)：全文中心鮮明，想象合情合理，通過(guò)簡(jiǎn)練、流暢、生動(dòng)的語(yǔ)言，講述了一個(gè)精彩的脫險(xiǎn)故事。

四年級(jí)敘事作文篇4

　　今天，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者的探訪年宵花市活動(dòng)。

　　上午九點(diǎn)半，我們就已經(jīng)在花市展區(qū)集合了，老師先給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下年宵花市：浙江（中國(guó)）花木城是年宵花市的主辦單位，舉辦年宵花市是為了讓大家在過(guò)年前買(mǎi)到更多的鮮花，今年的年宵花市分三個(gè)區(qū)，老師讓我們一一參觀。

　　老師還給我們布置了任務(wù)呢：選三種喜歡的鮮花、采訪店主和顧客，別看只有幾樣任務(wù)，沒(méi)有勇氣和自信是做不出來(lái)的。

　　等老師說(shuō)解散后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了，我的第一個(gè)選擇是玫瑰，店主說(shuō)玫瑰的花語(yǔ)是愛(ài)情，適合贈(zèng)送給愛(ài)人或者朋友，只有在溫室里才能培育出又大又紅且又香的玫瑰，當(dāng)我仔細(xì)的看的時(shí)候，有一股香氣進(jìn)入了我的鼻子，那香氣仿佛在說(shuō)：“歡迎歡迎”！

　　三個(gè)當(dāng)中我最喜歡多肉了，它萌萌的，不愧花語(yǔ)是萌，它最適合送給女孩子了，而它的培育要點(diǎn)是少澆水，多曬太陽(yáng)，盆栽方法是：先把盆里鏟一大半土，在把多肉放進(jìn)去，然后再把土鏟平，最后還可以把用來(lái)防止泥巴出來(lái)的小顆粒放進(jìn)去，就大功告成了。

　　第三樣就屬文竹了，它代表永恒，送給長(zhǎng)輩對(duì)它來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。文竹難養(yǎng)嗎？一點(diǎn)都不難，只要土壤肥沃就能長(zhǎng)得很好。它翠綠的葉子多么清秀，多么清爽啊！

　　采訪店主的時(shí)候我問(wèn)了這些問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)芙蓉花能開(kāi)多久？”店主回答說(shuō)：“一個(gè)星期左右”。“請(qǐng)問(wèn)年宵花市是開(kāi)多久？你們生意好嗎？每天大概賣(mài)出多少花？”，店主回答“是2月1日開(kāi)始，2月15日結(jié)束，生意還可以呀，每天大概都賣(mài)一百盆左右”。

　　采訪顧客時(shí)我有點(diǎn)緊張，但后來(lái)好點(diǎn)兒了，問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)您是通過(guò)什么渠道了解這次花市的呢？”，她回答：“別人說(shuō)這兒有名，我就來(lái)了”。我還問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你買(mǎi)了哪些東西？”，她說(shuō)買(mǎi)了蝴蝶蘭。

　　作為一個(gè)蕭山日?qǐng)?bào)小記者，我的第一次采訪任務(wù)我覺(jué)得完成的不錯(cuò)呢，雖然還缺少一些經(jīng)驗(yàn)，我相信慢慢會(huì)越來(lái)越棒，和被訪的對(duì)象搭上語(yǔ)言橋梁。

四年級(jí)敘事作文篇5

　　隨著人們的生活改善，汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。

　　我經(jīng)常“望車(chē)興嘆”，我多么想我們家也有一輛汽車(chē)，爸爸似乎看出了我的心思，在春節(jié)前給我們家買(mǎi)了一輛東風(fēng)風(fēng)行景逸牌的轎車(chē)。

　　記得春節(jié)前的一個(gè)周六，我在家里休息，爸爸上樓開(kāi)門(mén)，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“冰冰，快點(diǎn)下樓看看。爸爸帶來(lái)了什么”。

　　我急忙跑下樓一看，哇！我一蹦三尺高，老爸買(mǎi)了一輛黑色的東風(fēng)風(fēng)行景逸牌的轎車(chē)！車(chē)身漆黑光亮，能照出我的影子，車(chē)頂部有能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的天窗，后面是背掀式的后背箱，車(chē)身兩邊的下方是兩排銀白色的腳踩板。這種款式是當(dāng)前流行的suv型，也叫多功能運(yùn)動(dòng)型轎車(chē)。

　　這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“這輛轎車(chē)你喜歡嗎？”我說(shuō)：“太喜歡了！”接著，爸爸就打開(kāi)車(chē)門(mén)，我朝座位上一坐，呀！坐墊軟軟的，車(chē)子里香香的，寬敞的車(chē)廂里，能坐五個(gè)人，車(chē)子的前平臺(tái)上還坐著一座金光光閃閃的、笑口常開(kāi)的彌勒佛的坐像呢！

　　爸爸讓我系好安全帶，開(kāi)車(chē)到市區(qū)的大馬路上兜了一圈，那種感覺(jué)真爽！回到家，我下了車(chē)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真好，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)了，也要經(jīng)常帶我們?nèi)页鋈ザ刀碉L(fēng)！”爸爸看著我，臉都笑開(kāi)了花。

四年級(jí)敘事作文篇6

　　家鄉(xiāng)道路的變化同學(xué)們，你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我的家鄉(xiāng)位于獼猴桃之鄉(xiāng)—眉縣青化鄉(xiāng)，這里交通十分便利。每個(gè)村子都是村村通水泥路，人們的出行很方便。以前，我們這里只有土路和沙石路，交通十分不便，路面坑坑凹凹，一到下雨天，路更是泥濘不堪，非常難走，小孩子上學(xué)必須讓家長(zhǎng)護(hù)送。獼猴桃、辣椒、等農(nóng)作物沒(méi)辦法向外運(yùn)輸，都在家放壞了。想要富，先修路。在國(guó)家惠農(nóng)政策的扶持下，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了村村通水泥路，道路兩旁還有綠化帶，人行道，路燈等設(shè)施。人們出行十分方便。農(nóng)民伯伯把自家產(chǎn)糧食放在路上晾曬，把自家種的獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物運(yùn)到市場(chǎng)上去交易，外鄉(xiāng)的客戶(hù)都來(lái)到田間地頭，大量收購(gòu)獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物。隨著惠農(nóng)政策的深入實(shí)施，家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了新房子，有的買(mǎi)了摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)；有的買(mǎi)了電視、電腦；有的還買(mǎi)了小汽車(chē)，家鄉(xiāng)人都過(guò)上了好日子。每個(gè)村子都有一個(gè)村民活動(dòng)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有各種健身器材；乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、隨時(shí)可見(jiàn)人們活動(dòng)的身影。夜晚，路燈一亮和城市一樣燈火通明呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。我們是幸福的一代，住著高樓大廈，走著寬闊平坦的馬路、我們要珍惜改革的成果，努力學(xué)好文化知識(shí)長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美，更漂亮！

四年級(jí)敘事作文篇7

　　在學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷了許許多多大大小小的考試，有大考、小考、期中考、期末考……

　　但是有一次考試卻讓我記憶猶新。

　　那是四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試。課間，老師把批改好的試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，100分！耶！我考了100分啦！我高興得手舞足蹈。巴不得馬上讓這個(gè)好消息告訴全班同學(xué)。老師似乎看透了我的心思，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“這次的數(shù)學(xué)考試，大家考的都不是很理想，但是我們班有一個(gè)同學(xué)卻非常努力，考了100分，她就是鄭思思，她是我們班唯一滿分的！讓我們向她學(xué)習(xí)！”瞬間，教室是響起了同學(xué)們恭喜的掌聲。

　　正當(dāng)我滿意地欣賞著自己的“杰作”時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一道題。為了不讓同桌發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，我做賊心虛地把試卷藏進(jìn)了課桌。我的心里像吊著十五只水桶——七上八下。“這可是道5分題啊！怎么辦？怎么辦？算了，就當(dāng)自己什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)！”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”，看到它好像生氣地瞪著兩只大眼睛，直視我的心底，責(zé)備我的虛榮，取笑我自欺欺人。我抬頭看看老師，發(fā)現(xiàn)老師也好像在失望地看著我。她的眼神似乎在對(duì)我說(shuō)：“思思，你忘了老師常常教導(dǎo)你要做個(gè)誠(chéng)信的人了嗎？”

　　我低下頭，覺(jué)得自己做了件丟臉的事，“100分可以失去，但一個(gè)人的誠(chéng)信不能失去！”想到這，我不再猶豫，鼓起勇氣，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你改錯(cuò)了一道題，我沒(méi)有100分！”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。

　　老師沒(méi)有馬上回應(yīng)我，只是笑著，用力地給我鼓掌。隨后，教室里再次掌聲雷動(dòng)。接著，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不僅僅是一張數(shù)學(xué)試卷，更是一張是與非，美與丑的道德卷！再次恭喜你，思思，你是滿分！”