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四年級啟示作文

時間:2022-03-21 15:04:05 四年級 我要投稿

【精選】四年級啟示作文匯總九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級啟示作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級啟示作文匯總九篇

四年級啟示作文 篇1

  昨天,媽媽買了一個燕窩爐,我快活極了:真好!可以見識一下煮燕窩的樂趣!

  倒好清水,放進燕窩,蓋上蓋子,插好插頭。隨著開關的慢慢轉動,“咝咝”聲在耳邊

  響起。我一下子縮回手,全神貫注地看著爐子。很快,它越變越熱,里面的燕窩越變越模糊,淡淡的白氣猶如晶瑩的紗簾,給燕窩披上了神秘的面紗。

  一會兒,小小的水蒸氣覆蓋了整個塑料器皿,幾乎看不見兒空隙,淡淡的白氣悠悠飄出,我心急如焚,急忙打開蓋子,熱浪滾滾而出,可我卻視而不見,把頭探近了爐子。“呀,燕窩還沒完全融化呢!”我長長地嘆了口氣,把蓋子蓋上了。

  過了一會兒,我實在坐不住了,又來到燕窩爐面前。此時,水汽密密地緊貼著器皿,淡淡的白汽逐漸變濃、變粗、變熱。一條條燕窩晶瑩透亮,它們在籠子里上下翻滾著,就像一個個頑皮的小孩,挑逗著我急躁的心。“可以了吧!”我興奮得手舞足蹈。

  “不行!”媽媽冷冰冰的兩個字一下子澆滅了我的熱情。“唉!”我頹喪極了。

  又過了很久很久,聽見了媽媽的喃喃自語:“應該好了吧!”咦?媽媽也不鎮定了?我的心“咚咚”地跳著,三步并作兩步跑進客廳。“小心點!”媽媽輕聲說,眼睛卻直直地盯著眼前那小小的燕窩爐。我也湊了過去,一下子驚呼起來。看哪!小小的水汽層層堆積,白煙又粗又長,直沖屋頂。此時,媽媽的額頭上布滿了細小的汗珠,臉漲得通紅,想必是等了很長時間呢!

  終于,媽媽把插頭拔了,我打開蓋子,哇!好美的燕窩!一條條,一粒粒,晶瑩剔透,如同一塊塊寶石,熠熠生輝。我終于明白:只有那些有毅力的人,才能成為最后的勝者!

四年級啟示作文 篇2

  周末,我像往常一樣打開電視,科學頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節目——毛毛蟲身體的一部分化成水,慢慢地把自己裹進繭里,經歷一番痛苦艱辛與不懈努力,最終破繭而出,蛻變為一只美麗的蝴蝶。

  看到這里,我的內心深受震撼!目光不由得落到門口的籃球上,想起了去年打比賽的場面……

  比賽當天,我懷著激動又有點興奮地心情到了現場,本以為對手和我們一樣大,結果一看都是初中高中的大哥哥們!心里一下子就緊張了,甚至有點怕,怕輸慘了……這時教練鼓勵我們說:“只要盡力,就是最好的!”我們鼓足勇氣奮力打比賽,可是,不出所料,前兩場我們的得分一直遠遠落后,但我們依舊不放棄,拼盡全力去打后面每一場比賽。到了最后一場,我們把比分拉近了很大距離,幾乎和對手持平。雖然最終未贏得比賽,但我們內心很是欣慰,而且我還被評為“優秀運動員”。可能正是我們堅持不懈的精神感動了評委吧!

  節目還在繼續,蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀,也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛,刻苦練習,靠自己的實力贏得比賽!

四年級啟示作文 篇3

  啊!又是一個美妙的周末。早晨,我來到了體育場時不時就能看見那嬌小的幼苗。

  那嬌小的幼苗,是多么的堅強啊!它并沒有人類的呵護,只靠那一簇簇刺眼的陽光和一滴滴嬌弱的雨水使它從堅硬的泥土中鉆出。

  那嬌小的幼苗,是多么堅強啊!它不謂狂風暴雨的襲擊,也不謂炎熱的酷暑,它還是那樣穩穩的扎在土里。

  那嬌小的幼苗,使我明白了一個大道理:只要你堅強,就能跨出第一步,就能離成功跟進一不。

四年級啟示作文 篇4

  大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。

  星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多啊!多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個個黃黃的小塔呢!突然我看到一個黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍。”我走近一看,原來一個有障礙物——一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動物和人類一樣,具有頑強的生命力,在惡劣的環境下依然能頑強地生長。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的竹筍。

  我發現這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的努力和頑強的精神。

  經過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅持不懈,努力向上。我們的學習也是如此,只要堅持,什么東西都能學好。

四年級啟示作文 篇5

  我家院子里長著一棵木瓜樹,這棵木瓜樹是我吃了木瓜后,把木瓜籽丟在院子里長起來的。

  去年,我爸爸買回一個木瓜,我吃了木瓜后隨手把木瓜籽丟在院子角落里,沒過幾天,木瓜籽它居然發芽長出葉子。過了幾個月,這棵樹就長成了幾米高的木瓜樹。

  木瓜樹有筆直的樹桿,葉子是綠色的,一片一片的樹葉就像一把把奇形怪狀的扇子,而且還真能用來扇風呢。不過它的莖卻是那么柔軟,好像一陣風就能把它吹斷似的。

  木瓜樹的莖上有一條條長短不一的皺紋,上面還長著一些花骨朵,綠綠的,小小的,就像一顆顆綠豆嵌在樹干上一樣。

  再往上看,一朵朵花開了,花瓣是白色的,像一個個小小的喇叭花。金黃色的花蕊,散發出淡淡的清香,引來了蜜蜂、蝴蝶來采蜜,為整個院子增添了幾分生機。

  木瓜樹剛長出的果,只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長大了,有些有哈密瓜那么大。沒有成熟的木瓜是綠色的,成熟之后變成了黃色,這時爸爸把它摘下來切開讓我們吃,木瓜吃起來很甜很甜。

  有一次徐聞打臺風,那天夜里電閃雷鳴,狂風大作,傾盆大雨,我心想:木瓜樹會不會被刮倒呢?第二天我來到院子里,看見木瓜樹的葉子,果子全刮掉了,只剩下光禿禿的樹干,我看到木瓜樹很難過。

  爸爸安慰我說:“木瓜樹不會死的,只要它有根在,它還會活過來的。”

  過了幾天,木瓜樹果真又長出了新芽,不出幾個月,又長出茂密的葉子。

  我驚嘆木瓜樹的生命力,木瓜樹是多么頑強啊!我要像木瓜樹一樣,做一個意志頑強的人!

四年級啟示作文 篇6

  今天是個好天,我帶了一把撈子去紅花湖捉螃蟹。

  一只穿著黑衣裳,長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來,我伸出雙手,探進水里,瞄準目標,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。

  突然,螃蟹的嘴動了動,又用鉗子指了指水,仿佛在說些什么,我聽見了,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時候,螃蟹一定很高興,它跳進水里游走了。

  我在也不捉有生命的東西了,每個動植物都有自己的家園,它們會想念家園,盼望家園,所以我們每個行動起來,在也不要傷害無辜的動植物了!

四年級啟示作文 篇7

  大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。

  這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個縣城一片黑暗。天空中不時出現耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

  我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺階上,仰望著天空,發出了嘆息。我搖了搖頭,我不經意地發現了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個小生命。

  我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕,使我感動萬分,充分體現了父母對子女偉大的愛!下雨了,我跑進了房中,可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨!

  螞蟻的事讓我受益匪淺。

四年級啟示作文 篇8

  我們家種了很多綠色植物。有一天閑來無事給花松土,我無意中發現每種植物的葉子上都有許多的筋脈,我很好奇它為什么不是一個平整的平面呢?

  于是我去向媽媽請教,可是媽媽卻說我們小孩子應該對新鮮事物有一種探知精神,遇到問題應該先查找身邊的資料,如果實在找不到答案再去請教別人。于是我就找到我其中的'一位“家庭老師”——《十萬個為什么》向它請教,結果我在植物篇里果然找見了答案。原來呀,葉片上那些像筋脈的紋路是植物葉子的脈紋,又稱作“葉脈”,植物的每一片葉子上都有葉脈,而且各不相同,我想,這可能就是為什么人們會說“世界上沒有兩片相同的葉子”的原因了。

  你可別小看這些葉脈,它們的作用可大了,不僅能幫助葉子輸送水分、無機鹽,而且還是植物輸出光合作用的產物呢!同時它還起到支撐葉片的作用,使它們能完全伸展開。看到這里,我突然有了一個新奇的想法,那就是將來我要發明一種“家庭脈”。

  “家庭脈”?你是不是覺得特別不理解?好吧,那就讓我來告訴你吧!我將來要發明的“家庭脈”是用一種綠色的、無公害的新型環保材料做成的,“家庭脈”可以安裝到家里一個非常隱蔽的地方,把家人的數據通過電腦傳輸到“家庭脈”,這樣只要是家庭的成員就可以隨時檢測到自己家人的情況,比如具體位置,甚至心臟頻率都可以監測到。還有更為方便的,那就是家人回家不需要鑰匙、指紋之類的,人只需在距離家門0。2米的范圍內,“家庭脈”就會自動檢索確定開門,所有這些只需在2秒內就可以完成。

  哎呀!我現在還在這啰嗦干嘛?我現在應該為了我的“家庭脈”去努力才對,要不將來怎么去探索大自然無窮的奧秘呢?

四年級啟示作文 篇9

  對于我們這些年少氣盛的孩童來說,最大的追求和享受莫過于玩耍了。而對我來說,尤其喜歡打撲克,它就像一把盛火,一點就燃。

  我七歲時,媽媽每天晚上都和院子里的人們玩撲克。我經常從縫里瞟上幾眼,看上幾下,從此便學會了打撲克,并漸漸對打撲克入迷上癮。于是我便每天在院子里約上幾個伙伴,一起玩起撲克來,起初,我出牌隨隨便便,心不在意,結果局局敗陣,看著別的小伙伴都笑的前俯后仰,指著我說:“你直是個大笨蛋,”我被氣壞了,一個人跑到一邊悄悄落淚,心想:“為什么別人能贏,而我總是輸?”我絞盡腦汁,苦思冥想,尋找著輸的原因,并想著解決的辦法,我擦干淚,又叫來伙伴們繼續玩,這次我出牌不在那么隨便了,每次出牌前,我都瞅瞅別人手里的牌,看看桌上下了的牌,深思熟慮地推測別人手里的牌,研究著出牌的戰略戰術,終于功夫不負有心人,我不僅贏了這場比賽,而且在以后的玩牌中,我局局獲勝。伙伴們在也不敢潮笑我了。

  通過玩撲克,我懂得了一個道理,不論做什么事,只有肯動腦筋,才能取得勝利。

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