四年級同桌的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級同桌的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文 篇1
一個班級里有好多同學，我真的很幸運和你成為同桌。你好，何妍蝶同學！
你留著長長的頭發，高高的個子，是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩，每次別人講搞笑的事情，你就在旁邊哈哈大笑，毫無淑女形象！不得不說你的笑點真的很低，但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯，你都會拉著我一起去操場上散步，看到我不開心，就會跟我聊聊心事，逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子，卻一直在努力給身邊的人帶來快樂！
你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學英語的時候，我害怕自己發音不夠標準。每次老師上課讓同學們舉手回答問題時，我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習英語對話，這樣堅持了一段時間后，我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題，得到了老師的夸獎與肯定，我心里開心了好長一段時間，也在心里默默地感激你的陪伴。
時光飛逝，轉眼一學期又結束了，再見我的同桌，再見我親愛的伙伴，新的學期我們，再見！
希望新的學年開始，我們依然是最好的伙伴，你--依然是那個同桌的你！
四年級同桌的作文 篇2
我有一個同桌，他個子不高，一雙瞇縫眼，閃爍著頑皮的光；一雙大耳朵直立在頭的兩邊，隔山相望；像刺一樣的頭發，又直又硬；臉蛋上長著一些雀斑。活像一只活潑可愛的monkey！
他有一個口頭禪，就是垃圾。只要你說一說你今天吃的飯，或說一些離譜的事，他就不停的重復著這一句話。讓你聽煩了，他還在說，讓人沒有辦法，他的這句話呀！我聽得次數不下100次，我的耳朵都快出繭了。
他是一個令人煩惱的家伙，只要你和他坐同桌有時甚至他想說什么你就能很容易的猜出來，因為他每天幾乎都在重復這一句話。
聽了這些，你一定都會滿腦子都是我同桌重復的話吧，你一定會覺得他很煩人，但如果你認識他，就會不這樣想了，因為他還有另一副面孔。
有時，他一高興，你讓他干什么，他就會很順從你，像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了，你問他借，他就會給你一個滿意的回答，但是如果在他生氣的時候說，他就會像一只惡狼似的讓你生氣，有時甚至還會罵你，但也是因為這，他常常會鬧出一些笑話。
啊呀！又來了，對不起啊，我實在是不想聽他這口頭禪了，這就是我的同桌。
四年級同桌的作文 篇3
明天你是否想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起，每次聽到這首歌。我都會想起我的同桌，也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認識他的時候是在四年級，那時候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的小臉蛋，像一個大紅蘋果一樣，有著櫻桃一樣的小嘴，他笑起來的時候有兩個小酒窩，他很愛笑，他生氣的時候也會笑著，有一次我一不小心把他的水杯給弄破了，我對他說對不起，他說“沒事的，我們兩個是兄弟，水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好！
我記得還有一次，我們準備放學了，我的鋼筆掉在了人群中，那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物，他看我非常緊張，他就對老師說“老師，我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以，他把我的鋼筆撿起來后，還給我說“以后小心點”
這就是我的同桌，我的同桌是不是又嚴肅又可愛呢。
四年級同桌的作文 篇4
有些人拾金不昧，有些人誠實守信，有些人勤學好問，但我的同桌非常樂于助人。
她有著一頭烏黑發亮的長發，圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮，純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個活潑可愛的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。
有一次，早上我匆匆忙忙的到了學校，拿起書開始讀，晨頌結束后，開始上英語課了，老師說：“把筆拿出來，這個地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈，在書包里翻來翻去，突然我好像意識到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么辦啊！沒筆怎么寫作業呀！完了要被批評了。這時我的同桌悄悄的對我說：你是不是沒帶文具盒啊？“嗯！嗯！”我點點頭說。“沒關系，我借你”她說。我開心的說：“謝謝”。
還有一次，放學了，今天我值日，我正想拿起掃把開始掃地的時候，突然，同學過來對我說：“課代表語文老師有事找你”。我想：誰替我值日啊？我的同桌對我說，我來替你吧。好，真是太謝謝你了！
我的`同桌非常樂于助人！
四年級同桌的作文 篇5
上學期，我換了同桌。新同桌名字叫鄭凱，他給我的學習生活帶來了很多的歡樂。
鄭凱，一個比我大一歲、個子卻還沒有我高的小男生。曾經有老師開玩笑說，鄭凱心理年齡只有四五歲左右。因為他上課的時候總是不經過老師同意就大喊大叫，還經常大聲或小聲地說一些搞笑的話來擾亂課堂，做課間操時總是亂做，逗得我們大家哈哈大笑……老師們對他的搗亂經常是猝不及防，還有點哭笑不得。上自習課時，他總是自告奮勇地給我們“放哨”，“偵察”老師有沒有過來，有時他還會騙我們說：“趕緊坐好，老師來了！”見我們上當，又說：“這么大驚小怪千什么，老師’還沒來昵！”弄得我們虛驚一場。
鄭凱每天都是這個樣子，“傻乎乎”的，快快樂樂的，瘋瘋癲癲的，什么都不計較，人贈外號“癲狂”。
鄭凱打架有個絕招——“抱腿神功”。每當處在下風時，他就緊緊地抱住對方的腿，死都不放手，除非老師過來把他們拉開。就是因為他有這個絕招，班里最高大的嚴錚都打不過他。
雖然鄭凱挺頑皮的，可我們大家都不討厭他，因為他經常在大家面前搞笑，就像我們的開心果一樣。在這里，我要送鄭凱一副對聯，上聯是“上課無法無天”，下聯是“下課無影無蹤”，橫批是“快樂同桌”。祝我的快樂同桌學習進步！
四年級同桌的作文 篇6
蘇俊穎是我四年級的同桌，因為他常欺負女同學，所以在我眼中他是一個“壞”男生。
記得有一次，正在上美術課，由于他不高興，老發我的脾氣。一會兒看到我的書超過“三八線”，就把書推到地板上，并捶了我幾下；一會兒看到我和別人講話，就罵我們說：“你們不會安靜一點嗎？這么多話要干什么？吵嘴婆。”一會兒畫兒畫不好了，就敲了幾下桌子，最后還用力把我的手打下去，還說是不小心的。我氣急了，又不想跟他吵，怕他又強詞奪理，讓人十分難堪。于是我便把幼萍的一張卡片拿來看著畫。后來幼萍叫我還給她，我從蘇俊穎身后遞去給幼萍，沒想到他突然用筆把我手上的卡片打到地上！并且筆還碰到了我的手！我疼極了，終于，我哭了。趴在桌子上痛哭的我給老師看見了，她罵了蘇俊穎一頓，我覺得舒服多了。但卻又發現蘇俊穎正幸災樂禍地唱這歌，還是嘲笑我的歌，我又覺得心里委屈了，但我擦干了眼淚，對自己說：要堅強，不能讓他嘲笑我！我要讓他看到我最堅強的一面！
也許是蘇俊穎欺負我多了，老師們每次看到我生氣時，都怪蘇俊穎：“你又欺負晴悅干什么？”其實有時并不是他欺負我，老師們卻也說是他，我就覺得異常好笑，下課直跟女同學們說著這事，讓她們也樂一樂。
一年過去了，我們已是五年級的小學生了。班主任換了，我不再和蘇俊穎坐，但老師又安排他坐我后面。也許因為長大了，他不再欺負我，只是偶爾開開玩笑。我想他以后一定會越變越好，不再欺負女同學，和大家和睦相處吧！
四年級同桌的作文 篇7
在我小學四年的所有同桌中，我對我四年級下半學期的那個同桌印象最深刻。她的名字叫劉嘉欣。
我們開學的第一天就成為了同桌。當時只是簡單的幾句話，誰知道后來我們的關系那么密切。在我們班她是最了解我的人。我們彼此能夠保守默默，知道彼此的小秘密，卻從來不往外說。
她是個愛吃零食的人。她經常去小賣部買些各種各樣的零食，然后慢拖拖的回教室。她一邊走一邊悠閑的品味著零食，還時不時給同學們分享一些。她總是優待自己，總是留些好吃供自己享用。
我們總是彼此關系對方，幫助支持對方。有次她值日，上課的時候居然忘了擦黑板。老師過來把她說了一通，她很委屈，眼淚汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批評，我的心里很不是滋味。等她回到座位，我早已濕潤了雙眼。她不顧自己難受，反而遞紙給我擦眼淚，還安慰我。那個時候我就認定，她是小學最不該忘記的人！
在做同桌的日子里，我們曾經多么歡樂，也曾經打鬧過，有時候幾天不理對方，甚至絕交過，幾度悲歡離合，喜怒哀樂一起度過。
現在，她和別人做同桌。而在班級里，我們的依然是關系密切的好朋友。
時間過得很快，再過兩年，我們就要小學畢業。我們就要說再見，不知道以后還能不能見面。無論何時，無論何地，我都不會忘記同桌的你。愿我們共同努力、共同進步，快樂成長。
四年級同桌的作文 篇8
她，一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神；上面還有兩條彎彎的眉毛，像月牙兒；冬天的早晨，她的臉蛋總是紅的像個蘋果；她總該穿一身綠色的衣褲，可能綠色是象征著天天向上吧！聽我介紹了這么多，她是誰呀？對了！她就是我的同桌梁佳敏。
我的同桌很愛幫助別人。無論是幫老師收發作業，還是幫同學輔導作業，她總是很積極、很認真地去對待。一次，我有一個英語句子不會讀去請教她。她對我說：這個句子要讀的準確。然后，對我讀了好幾遍，我才基本聽懂了。梁佳敏沒事就去老師辦公室問一問老師有沒有作業輔導。在她眼里幫助別人就是一種快樂，一種享受，所以她每天都是很快樂的度過。
梁佳敏對男生脾氣可大了。又一次，我對她實行了一次惡作劇把她的鋼筆藏了起來，她發現后，氣的直跺腳，板著臉，做出一副氣呼呼的樣子朝我走來，大叫一聲：張效毓！我見狀，立馬撒腿就跑。她毫不示弱，緊追不舍，不一會兒就追上了。我心里想：嘿！小女生！你能把我怎么樣！可我又轉念一想：我這么做是不對的，應該把筆還給她。于是，我便跑回教室，把筆放在她桌子上。可她的氣還未消，捏起我的耳朵，使勁向上拽，嘴里還不停地嘮叨：讓你拿我的筆，讓你跑，再拿我的筆，小心噢！哼。我痛得呲牙咧嘴，跳起了芭蕾舞。唉，真倒霉！
這就是我那活潑可愛、樂于助人的同桌。
四年級同桌的作文 篇9
我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個小小的鼻子、一個大大的嘴巴還有一對小小的耳朵，古靈精怪。我們的友誼，大概是從坐同桌開始的吧。
我的同桌她非常喜歡看書，每當她拿到一本新書，她都會拿起坐到自己的座位上認真的讀著。有一次，同學們還書的時候，她還拿起那本書癡迷的讀著。我是一個貪玩的男孩子，我的同桌總是告訴我書中有無限的樂趣，可我始終沒辦法靜下心來讀書，只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次，她拿出了一本《狼王夢》，我被這本書的名字和封面深深吸引了，詢問同桌這本書講的什么內容，我的問題好像點燃了她心中的火焰，她熱情的告訴我書的主人公，聲情并茂的告訴我書中的故事。從那之后，我好像不那么討厭讀書了，我愛上了讀書，愛上了暢游在文字間的感覺，這一切都要感謝我的同桌，感謝她讓我體會到書中的奧秘。
我的同桌可不是一個只會讀書的書呆子，她還是一個多才多藝的小公主呢！每次班級舉辦活動，她總是踴躍參與，唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長笛，優美動聽。這也是我要向她學習的地方。
我很珍惜我們的這份友誼，我們一定會相互幫助，希望我們的友誼長存！
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