有關四年級金魚作文300字九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級金魚作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級金魚作文300字 篇1
媽媽的一個朋友出差，讓我幫他照顧一天小金魚，爽快地答應了。我可是一直盼望著有一條小金魚。
啊，看它那身上的顏色，紅彤彤人衣服，真是美麗極了。圓鼓鼓的眼睛讓人感覺它傻傻的，其它非常機靈。
小金魚該“吃飯”了，可我不知道小金魚吃些什么呢？我跑去問媽媽，媽媽說“喂點小米試一試！”果然，我抓了點小米給它們吃，它們爭先恐后地游到小面上張開嘴去吃小米，我高興地拍著手。
晚上回來的時候，再去“問候”一下小金魚，可是發現有一只魚敞著大肚子，這是怎么回事呢？我跑到電腦桌，打開電腦查了一下，原來金魚敞著大肚子，就表明小金魚已經“上西天”了。我傷心的哭了起來，媽媽走過來對我說“別傷心了不如讓它“入土”吧。于是我給金魚挖了一個坑，把小金魚放進去，拿了塊木板刻上：小金魚之墓。
第二天，我擾一切都告訴了叔叔，叔叔說：“沒關系，我也不要了，金魚送給你吧！”我高興地說：“謝謝叔叔”。
四年級金魚作文300字 篇2
外婆家有一個很大的魚缸，魚缸里生活著好多條不同品種的小金魚。
星期六的早上，我剛起床走到魚缸旁邊，第一時間就發現一條紅金魚死了。它像我的大拇指一樣大，身子短短的、胖胖的，可愛極了！但是，它現在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動不動的，身體也好像凍僵了似的，我敲敲魚缸，也不見它有反應。所以我把它撈了出來扔進了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚扔掉呢？”媽媽一聲獅子吼，震得我耳膜生疼。
“它已經死了！為什么不扔呢？”我高聲說。
“金魚在睡覺呢，還沒死。”媽媽反駁到。
“那為什么金魚的眼睛閉不上呢？”我滿臉疑問的說到。
“因為金魚的眼睛構造和人類不同，是閉不上的，睡覺的時候也是睜著眼睛睡覺的。”媽媽說。
“知道了，我這就把小金魚撿回來，”我回答道。
接著，我壯著膽子把被我誤會的小金魚從垃圾桶里拉了出來，小心翼翼地放進了魚缸里。
過來幾天，我又發現一條魚“犧牲”了，我就想起媽媽以前說過的話。這次，我用魚網碰了一下那個金魚，小金魚立刻醒了過來，活蹦亂跳的游來游去。
從今往后，我要認真觀察小動物們，可不能再誤會它們了！
四年級金魚作文300字 篇3
我養了三條小金魚。它們圓鼓鼓的身體是紅色的，頭是白色的，尾巴是透明的。它們在水里游的時候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞，漂亮極了！小金魚們仿佛也知道了這一點，它們在水里不停地搖著尾巴，像是在炫耀自己的舞姿。
有一天，我看見一條小金魚靜靜地停在魚缸的一角，一動不動。我以為它生病了，連忙敲了敲魚缸。“咚咚”的聲音驚動了它，它似乎感覺到了我的著急，擺擺尾巴就游了起來。哦！原來它在休息啊！
一次，我和爸爸媽媽一連出去了好幾天，等我回到家的時候，由于幾天沒有換水，小金魚們趴在浴缸里，已經奄奄一息了。看著它們的`樣子，我非常的愧疚，責怪自己只顧著玩，都沒想到過它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個網把它們撈起來放進一個盆里，然后把魚缸洗干凈，換上干凈新鮮的水，再把小金魚一條一條的放進魚缸。有了舒適的生活環境，小金魚們立刻生龍活虎起來。我又拿來魚食，讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會替它們換水，細心地照料它們。看著它們在水中自由自在的玩耍，我感到非常的快樂！
我喜歡我的小金魚！
四年級金魚作文300字 篇4
從裝修完房子以后，那個特大號魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說要養金魚，我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買，他老人家沒辦法，只好去買魚了。
一回家，我就拿著金魚直奔陽臺，生怕魚兒們在塑料袋中不舒服。那魚一進去就活蹦亂跳，游來游去，自由自在，我看著它們露出了甜甜的微笑，對了，還沒告訴你們有幾只，共有十四只。
這些魚，為我帶來了快樂，我寫作業累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚食，一個個爭先恐后的搶吃，我怕它們漲死，急忙用魚網把魚食撈了起來，我平靜了一會兒，看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個不停，我想：這么好吃的魚不值得我養，撐死活該，過了一會兒，那條小魚在那兒倒立，我好驚奇，只看它頭朝下尾朝上，還在行走。我被它的精神感動了，以后對它特別照顧。
一天，我在家里閑得無聊，想到讓金魚來比賽，誰游泳本領強。我走到陽臺，拿起魚網，把魚都放在魚缸左端。我把魚網一拿走，它們都向前游。有的剛游了一點又轉身向起點跑去；又有的中途和別人搶道；有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態，最后還是那條會倒立的小金魚贏了。
我太愛我的小金魚了！
四年級金魚作文300字 篇5
白掌白色的手掌。嘻嘻，其實，這只是白掌的一個有趣記法啦，白掌并不是白色的手掌，而是一盆植物。噓，告訴你們一個應該不知道可能不知道大概不知道的秘密：白掌還有一帆風順的美稱哦!
一帆風順的美稱是這樣來的：因為它的花就像白色的風帆，所以嘛……就是一帆風順嘍。
它的葉子是個橢圓形，活像個手掌。葉子蒼翠欲滴，有嫩綠的，有深綠的，有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭，誰也不理誰。 雖然葉子長得郁郁蔥蔥，但離開枝干也長不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲，用力折也不容易折斷。
根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯的根如同一條條胡須，長在白掌上。
在那些亭亭玉立的白掌中，還有兩條可愛的小金魚。它們是一對親密無間的伙伴，每天在那里嬉戲玩耍。你瞧，它們現在不知道在竊竊私語什么呢?
我愛那兩條調皮可愛的小金魚，更愛那盆可以預防疾病的白掌。
四年級金魚作文300字 篇6
前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚，小金魚慢慢地成了我的好朋友。
小金魚的外形可愛極了，頭上有一對大眼睛，看起來像兩個電燈泡，小金魚的鼻子微微向上翹起，下面是扁扁的小嘴巴，特別的有趣。一條柔軟的大尾巴游來游去，就像小姑娘穿的花裙子，好漂亮。
我給小金魚們撒了幾顆魚食，它們爭先恐后地搶著，嘴巴邊上的腮有規律地蠕動著，吃地津津有味。往金魚的肚子上一瞧，你會發現，金魚肚子里的血管可看得一清二楚。
睡覺時的小金魚也很可愛。它們是睜著眼睛睡的，睡覺時身體不動，你只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會驚醒。你瞧，魚的感覺神經不比我們人類差吧！
每一次小金魚游泳的時候似乎在對我說：你好！我要開始運動了！完了又好像對我說：我餓了，我要吃食物！我就會給它們喂魚食。小金魚會搖動著尾巴感謝我：謝謝你！，我心里樂滋滋的。
可愛的小金魚，我喜歡你，因為你給我帶來了快樂。
四年級金魚作文300字 篇7
二年級時，我家養了兩條金魚，一條叫“泡泡，”她有一雙好似水泡的眼睛，飽脹地馬上要裂開似的；一條大尾巴黃燦燦的，一左一右地搖擺著。還有一條叫“點點，”他是一條白金魚，雪白的身體上有著一顆顆黑斑點，他的名字就是這么來的。
泡泡十分活躍。她每天都要在魚缸里游上游下、游來游去，每當有客人來到時，總喜歡瞪著大眼睛望著他們，大尾巴一搖一晃地賣弄著，仿佛在向客人們招手，表示歡迎。每當我去看她時，她也會用大眼睛看著我，嘴巴一張一合，好像在說些什么。
點點就不一樣，他總愛發呆。他總是用眼睛直勾勾地盯著玻璃，客人來了，他好像沒有看見似的，游到角落里繼續發呆。吃食物的時候，他只吃兩三口，然后又繼續發呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他時，他總是用迷惑的目光看著我，仿佛有什么不解。
有一次，我去老家玩，回來時發現點點餓地游不動了，我急忙拿來魚食喂他們，他們吃飽后，又在水里歡快地游著，我不禁喘了一口氣：還好他們沒死。
我愛我的金魚，因為他們讓我永遠難忘！
四年級金魚作文300字 篇8
我家養了三條金魚，它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天，它們有時在嬉戲，有時在吃食。
有一次，我在給金魚喂食。我先放了一顆進去，我剛放進去，它們就一擁而上，瘋了似的爭搶食物，還在不停地搖尾巴，濺起了許多水花。我又放了一顆進去。一條金魚看見了，就游向那顆食物，其他的兩條金魚好像有鼻子，像是聞到了氣味似的，也急忙跟著跑過來。它們互相爭搶著。先發現那顆食物的金魚好像在說：“走開，走開，這是我先發現的。”旁邊的一條好像在說：“你剛才都已經吃過了，現在還想吃，真得寸進尺。”另外兩條不甘示弱，它們還是繼續爭搶。我趁它們不注意的時候，又放進了一顆魚食。一條金魚看到了，又游過去，一口吃了。這三條金魚，一條吃了兩顆，另一條吃了一顆，還有一條一顆也沒吃到。它沒精打采地游開了，似乎那條吃得最多的金魚像勝利者一樣，很高興，不停地搖著尾巴。我看到那條沒吃到魚食的金魚好可憐，就在另外兩條魚沒注意的時候，給了它一顆。它吃完了，就開心地游開了。
這就是我家的金魚，活潑可愛的金魚。
四年級金魚作文300字 篇9
我家有5條可愛的小金魚，我經常觀察他們。
金魚有的是紅白相間、有的是紅、有的是黑色，它們有著鼓鼓的眼睛、胖胖的身體、還有一條像扇子一樣的尾巴整天擺來擺去。
它們擁有一個溫暖的家，我隔幾天就會給它們喂一次食。每當我喂食的時候小金魚們都會一涌而上，有時候我會特意把食放在右邊，在左邊的小金魚都會飛快的游到右邊來搶食。我一般只會放一小把，但金魚們幾秒鐘就會把食搶光。小金魚每天在魚缸里自由自在的游來游去，在魚缸里面我放了很多假草，它們有時在捉迷藏，有時在跳水上芭蕾，有時在“呼呼”的吐泡泡。
小金魚還是天氣預報員呢！每當快要下雨了，它們都會浮到水面上來吐泡泡。可有時金魚很調皮，說不定你被他騙了，它們只是出來玩一下呢！金魚睡覺有一個特點，每次睡覺都是睜著眼睛的。通過查書我知道了：金魚是沒有眼皮的，所以它們做什么事情都是睜著眼睛的。
金魚還真是挺可愛的。家里沒有養金魚的我建議大家都養幾只哦！只要你留心觀察就會給你帶來許多樂趣。
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