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四年級學生作文

時間:2022-03-20 13:39:39 四年級 我要投稿

【實用】四年級學生作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級學生作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級學生作文匯總六篇

四年級學生作文 篇1

  夏天到了,火辣辣的陽光照著地面,就像給大地蓋上了一個大蒸爐,森林里的萬物都是一副無精打采的樣子。

  小草無力地垂著腰,小樹愁眉苦臉的,小花也有些要昏昏欲睡的樣子,不一會兒一片花叢就變得東倒西歪。知了也唱著自己編創的“熱之歌”哎,熱呀!哎,熱呀……”可是太陽似乎并沒有理會它們,把“空調”的溫度調到最高,吹出的風全是熱風。小鳥不停地飛來飛去,一會兒不停地扇動著自己的翅膀,想給自己降溫一會兒飛到更茂盛的一棵樹上,爭取更多的蔭蔽,一會兒飛到水邊,痛快地喝了一大口水……后來,雨姑娘看見了大家愁眉苦臉的樣子,決定下一場及時雨。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨姑娘帶走了太陽,風婆婆吹走了炎熱,雷公公敲起了鼓,森林里的萬物頓時一陣狂喜。小草把葉片擺平,讓雨水淋在葉片上,激動地說:“太好了!”下雨啦!我已經兩個月沒喝水了,今天一定要好好享受一番。”花兒仰起頭,張開小嘴,甘甜的雨水一滴一滴地落在她的嘴里。小樹開心地洗著澡,知了唱起了“涼爽歌”小鳥快活地飛來飛去,到處一片歡聲笑語的景象。

  雨停了,天空出現了一道美麗的彩虹。大家望著天空,快活地交談著。蝴蝶們開心地在空中翩翩起舞,小鳥現在小樹的枝頭,唱著優美的歌曲。這是一派多么快樂美好的情景呀!

四年級學生作文 篇2

  家是歡樂的溪水,洗滌一切煩惱,放下所有的疲勞;家是溫暖的陽光,鼓勵我們努力向前,不放棄希望;家是沉重的基石,為我們打下牢固的基礎,鋪平前方的道路。

  在我的印象中,家是溫暖的代名詞。在家,我可以把一切在外受到的委屈向父母傾訴。我的父親,他,是個幽黙又不失嚴厲,堅強又不失溫柔的人。至于我的母親,是個善良、溫柔對我也很疼愛的人。

  在我的記憶里,爸爸媽媽的感情很好,從未因什么事而吵過架。每次爸爸出門,我的媽媽就會打幾個不長不短的電話,讓他注意安全,早點回家。在而我的父母對我也是疼愛有佳。他的臉上雖然都已有了歲月的痕跡,但各自都還保留著一顆年輕的而活躍的心。經常在一起打打鬧鬧,有時我也一起加入了他們的行列,一家子聚在一起,是又熱鬧又開心,大人們聚在一起看“春晚”,這時閑不住事的老爸發話:“光看‘春晚’多悶,打打牌牌唄?”小姨這時笑著說:“姐夫你這是打牌打上癮了啊,忍不住要玩啊!”媽媽揪起老爸的耳朵“惡狠狠”的說:“你這么笨,還想玩牌,不怕輸得連連衣服都不剩。”老爸痛苦地說:“新年了高興嘛,都是一家子,怕什么?”接著又嘀咕著說:“還說我笨,自己也好不了哪去!”雖然他的聲音很小,可耳尖的老媽還是聽到了,這時老爸的另一只耳朵也被媽媽揪了起來,說:“不服是吧?不服來比比?”“好啊,比就比。”老爸不服輸的說。“哎,你別看我牌!”“誰看了。”耳邊不時傳來爸爸媽媽嬉笑打鬧的聲音,引得大家一陣大笑。我的嘴角也掛著彎彎的笑意:有家的感覺,真好!

  我愛我的家,愛它的溫暖、歡樂、毫無掬束。家,永遠是我們最堅強的后盾,為我們擋下委屈、辛苦與淚水,鼓勵我們勇往向前!

四年級學生作文 篇3

  一進人春天,我的家鄉就刮起風沙,大地非常干旱。我是多么想念那涼爽、給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨啊!

  一天,天氣變得悶熱起來,天空唯有的一塊藍天也被黑云吞沒了,滿天堆起烏云,整個天空都變的黑乎乎的,烏云翻滾,霎那間就下起了雨。

  多么珍貴的雨啊!開始是漾漾的細雨,像線一樣,天連著地,地連著天。一會兒,雨點越來越大,雨越下越急,好像知道大地需要它似的,急忙下來幫助大地,使大地濕潤。這時,整個天空變的迷迷茫茫的,好像被一片片煙霧籠罩一樣。雨點像一串串珍珠似的落在地上。雨,真是一位神奇的魔術師,眨眼工夫,干旱的大地變的濕乎乎的;雨,又是一個勤勞的工人,幾分鐘就吧堆積的灰塵沖刷的干干凈凈;雨,還是一位卓越的畫家,在它的筆下,枯黃的樹木、小草都變綠了。這時,麥芽也會探出頭來,睜開眼睛,張開小嘴美滋滋地喝個夠。農民伯伯也會望著天空高興地說:“真是春雨貴如油啊!”

  想著想著,雨漸漸地停了,我站在院子里深深地吸了一口氣,啊!好新鮮的空氣呀!好久沒有有這樣新鮮的空氣了。

  我愛這涼爽的雨,愛這給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨。

四年級學生作文 篇4

  今早,我照例懶洋洋地從床上爬起來,慢悠悠地穿衣提褲,本以為這個早晨和平常沒什么兩樣的,可是就因為一頓早餐變得很糟糕。

  “奶奶,你怎么回事,說好的是炒面,怎么變成湯面了?”我失望萬分,一臉懊惱地責問奶奶。“哦,是面泡過了頭,坨了!”“反正我要吃炒面!”我撅了個嘴,生氣地一屁股坐在沙發上。媽媽叫我吃早飯,我也不理她。直到她火了,操了根棒來打我,我才勉強坐到餐桌旁,可就是硬著頭皮不動筷子。這時奶奶滿臉愧疚地走到我跟前,拿起筷子塞到我手里:“乖孩子,聽話,快吃,都是奶奶不好,明天再炒面給你吃,好不好?”媽媽在一旁插嘴到:“你這個孩子,一點都不知道感恩,奶奶為了燒頓早飯給我們吃,每天要這么早起床,多少不容易啦!”我低頭一聲不吭。媽媽以最快的速度吃完早飯,出門之前甩一下一句話:“今天,你想想清楚,再來上學!”

  一看見媽媽摔門走了,我急了,連忙拿起筷子吃起了面。這時我聽見爸爸起床了,以為是遇到了救星:“爸爸,你送我去上學!”可爸爸了解了事情經過后,狠狠地批評了我一通:“奶奶燒的面不知有多少好吃,你還不知足,挑三揀四的,自己去上學!”我滿臉羞愧,只得自己背著書包上學去。

  這真是一個糟糕的早晨,被爸媽批,還得自己去上學。但這個早晨卻深深地印在我的.心里,我也有所悔悟:我所尋尋覓覓的愛在哪里,猛然回首間發現愛在爸媽的嘮叨里,奶奶為我做的每頓早餐里。大人為我們所做的一切都是無私的,我要懂得知足,懂得感恩!

四年級學生作文 篇5

  在平常的日子中下了一場平常的雨,在平常的雨中發生了一件不平常的音樂嘉年華。

  ”嘩嘩嘩——“音樂嘉年華開始了,這猶如音樂會的前奏,又猶如觀眾的掌聲。風哥哥也來打頭陣:”音樂嘉年華吸納在開始!下面請欣賞本場第一個節目:雨鳥二重唱!“話音剛落,”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“隨之響起。雨點兒和歌唱之王——畫眉一塊唱起了《雨的印記》,那優美的旋律打動了在場觀眾的心,每個人都陶醉其中。那雨點兒滴入鳥兒的喉嚨,使鳥兒的聲音像風鈴一樣更加的清脆;雨點兒地道鳥兒的羽毛上,使鳥兒的禮服比鳳凰王后的羽毛更加的艷麗……

  一個又一個精彩的節目結束,”下面請欣賞本場的主演——雨孩子表演本場音樂會最精彩的節目——雨之謠!“隨著話音的落下,雨點兒隨之落下,那雨點兒落在天然的樂器——石頭上,發出異常清脆的聲音,猶如無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲。遠方的昆蟲們也聞聲而來,與雨滴跳起了優美的華爾茲,蟋蟀也來湊熱鬧,全神貫注地振著翅膀,使全場音樂會顯得更有色彩。

  雨悄悄地來了,悄悄地走了,不帶走世界的任何一點東西,留下的只是帶給世界春風般的滋潤。雨后,鳥兒開始啼囀著不知名的曲子,似乎在做音樂會最后的謝幕……不知何時,雨悄悄地靜了,觀眾也不知何時離開了,鳥兒不知何時停止了歌唱……

  在平常的日子中下著不平常的雨,不平常的雨中開始了不平常的音樂嘉年華,不平常的嘉年華帶給了大家不平常的滋潤、帶給了大家不平常的歡樂……

四年級學生作文 篇6

  我們的祖國,一年四季都很美麗。

  春天的祖國,破曉時最為美麗。看那山坡上,顏色由黑藍變成了橙黃,像有人給山坡披上了橙黃色的服裝,新鮮而明亮。

  夏天的祖國,是夜晚最讓人心曠神怡。晚上,炎熱從身邊飛去,星星在向你眨眼,仿佛在給你講述一個個動聽的故事。偶而有幾聲蟲叫、鳥鳴,為那美麗的夏天增添了一份迷人的色彩。

  秋天的祖國,傍晚時最為迷人。看那西方,那金黃色的天空上,一輪橙紅色的夕陽在向你展示她的的美麗。樹上的綠葉因為太羨慕夕陽,也穿上了金黃色的禮服。

  冬天的祖國,早上最令人陶醉。在那銀白色的地毯上,幾串腳印若隱若現,像是一幅未完的圖畫。銀白色的天空與大地遙相呼應,讓人陶醉其中。

  我們的祖國不論是春天、夏天、秋天、冬天都有自己的特色,所以,我們的祖國真是越看越可愛!

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