【必備】四年級美景作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級美景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級美景作文 篇1
媽媽說清明節去水墨上河玩。耶!可以去水墨上河玩嘍!
一到水墨上河,哇這里的游客可真多呀!看,大家都脫掉了又沉又厚的棉襖,換上了又薄又輕又舒適春裝了。
走進去道路兩旁就有鮮艷的花朵,有紅的、白的、青的、藍的…………五彩繽紛、色彩明麗,讓我眼花繚亂。什么情況啊?為什長有這么多花長出來啊!原來春姑娘回來了呀!
快看前面有一片竹林,竹子有粗的,細的,高的,矮的,哇,下面有好多春筍。有的大有的小,它們剛從土里冒出來,有的高一點;有的還剛剛冒出尖兒,露出嫩嫩的芽來,洋溢著盎然的生命力!
接著我們來到了文峰塔。快看這想沖破天空的文風塔,有十層那么高,最上面一層有一個又大又重的鐘,跟古代的鐘樓一樣。很多人在上面敲鐘呢。我們上去玩一下吧。媽媽說她就不去了,我們去了。于是我們一群人去了塔頂。我們愉快地在上面玩了好一會兒。當
我們下來的時候,沒有看到媽媽,等了一會兒只見媽媽提了一個袋子里面好像有什么東西,我們一看,原來是山蕨。弟弟問:“媽媽,這里怎么會有這么多山蕨呢?”“因為這座塔的后面有山,現在正是山蕨冒出來的好季節呢!”小弟弟若有似無的懂了。看到弟弟的樣子我們哈哈笑了起來。
我喜歡春天,那些從土里冒出來的嫩芽我更喜歡!
四年級美景作文 篇2
你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會認為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗,就像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又好像后羿射日用的弓箭一樣,還好像一只頑皮的小精靈,好像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著,我突然發現在這條彩虹上又出現了一道彩虹!這兩條彩虹就好像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機,咔嚓咔嚓的照個不停,看著相機里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但是我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應了那句老話:“只有經歷過風雨,才能夠看到彩虹!”
四年級美景作文 篇3
星期二的上午,老師說:“我們去木馬山春游。”我們興高采烈地蹦起來。
我們排著整齊地隊伍出發了,一路上,我們歡歌笑語。到了木馬山,先看到了嫩綠的柳樹,那綠油油的枝條真漂亮啊!像個小姑娘的長頭發。我順手摘了幾根長長的柳條,準備做個草帽,可不會做,就讓周老師幫我做一個,可周老師說:“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學們摘完。
田野里油菜花一朵一朵的像一個小圓球,一整片都是金色,像給大地鋪了金色的地毯,漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞,哇!好香呀!迷人的香氣吸引來一群勤勞的蜜蜂來采蜜。微風拂過,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!
油菜地的旁邊放著許多根木棒,“咦!木耳怎么長在木棒的小窟窿里呢?”我跑去問老師,老師說:“是因為木耳的種子要鉆出來容易一些,所以農民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里。”
“哇!好臭呀?怎么回事?”原來是水庫里有喂魚的肥料,所以就這么臭。風一吹水庫的水,卷起波浪,拍打兩岸發出響聲,好像演奏著一首悅耳動聽的歌。
回來的路上,我們的笑聲把小豬都吸引住了,只見它趴在墻上,向外張望,好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。
啊!春天真美!我愛風光無限的春天。
四年級美景作文 篇4
大自然就像個魔術師,如詩如畫的風景就在我們身邊,在歲月流轉中變換著不同的身姿。
我曾經去過伊春,那里有小溪、鮮花、森林、白雪,一年四季都是美麗的、誘人的。
春天,積雪融化了,匯成了一條條清涼的小溪,像是在跟我們“sayhello”;小魚在河里蹦蹦跳跳,像是在向我們展示她優美的舞姿。
夏天,森林中盛開著一簇簇美麗的野花,紅的、黃的、白的、紫的……多像一個大花壇呀!
秋天,樹葉黃了,落在清澈的小河里,現在的小河已經變成了一只愉快的小兔子,再開心地玩耍。抬頭遠望,天空一片高遠壯闊,一朵朵白云,像棉花糖似的。
冬天,山里面的積雪常常沒過膝蓋。冬季,最有特色的就是大街上賣的冰糖葫蘆了!紅彤彤的山楂糖葫蘆,酸甜可口葡萄糖葫蘆,這些是我最愛吃的`了。
“聽了你的介紹,我真想立刻到你說的地方去看一看。”我的同桌說到。我說:“你最好是夏天去,不然的話,冬天會把你凍感冒的!”
你們喜歡這里嗎?如果,要是很喜歡的話,你一定要來,隨時歡迎你們的到來哦!
四年級美景作文 篇5
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”暑假里,我和爸爸媽媽來到了素有天堂美譽之稱的杭州。
西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星,那兒風光秀麗,景色怡人!
來到西湖,放眼望去,一眼望不到邊際,碧綠的湖水仿佛一面碩大無比的鏡子,在燦爛陽光的照耀下,湖水金光閃閃,波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠,清風拂來,那荷葉便搖搖曳曳,荷花隨風舞動,向人們展示她那婀娜的身姿,可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲,不時濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時,還會露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在,無憂無慮地游來游去。
夏天,湖邊的垂柳長得枝繁葉茂,綠油油的柳枝為來來往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝,可愛的小鳥,兩岸的青山,瓦藍的天空,潔白的云朵倒映在清澈的湖水中,讓人感覺鳥在水中游,魚在天上飛!
西湖美麗的風光,真是令人無比陶醉,流連忘返,讓人贊嘆宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!
四年級美景作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝……”唱著歡快的歌兒,我和奶奶回到了陂西老家(陜西三原一個美麗的小村莊)。
今天天氣特別好,天空一碧如洗,萬里無云,太陽公公高高地掛在天空,把春天溫暖的陽光無私地灑向大地。一陣春風吹來,帶來了春天泥土的清香。
家門前的桃樹上結滿了含苞待放的花骨朵兒,那花骨朵兒像一個個胖乎乎的小娃娃正對著我笑呢,似乎它們稍一努力就能綻放開來。桃樹旁的柳樹枝條上也長出了黃綠色的小嫩芽,這些小嫩芽像害羞的孩子一樣探出了小腦袋。
順著屋旁的小路向南走,是一大片綠油油的麥田,麥田里的麥子長勢喜人,它們仿佛聽到了春姑娘的呼喚似的,在一夜之間都醒過來了,它們爭先恐后地向上長,在春風中顯得更加生機勃勃。田邊小路上一群孩子正興奮地又跑又叫,原來他們的風箏已經迎著春風高高地飛起來了,這個情景不禁讓我想起了高鼎的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”只要我們熱愛生活,善于觀察生活,春天就無處不在,美麗就無處不在。
四年級美景作文 篇7
今天晚上,看著中秋圓月,星空燦爛,我覺得空氣格外新鮮。
爺爺建議帶我去榕城的茶庭公園散步,我可高興了!為了和爺爺奶奶去賞月,我拿出了果醬冰凍月餅,有草莓味、香橙味、蘋果味、蜜桃味……還沒出發,我就吃下一塊奶香芙蓉味的,真香啊!好像來到了牛奶瀑布和芙蓉花園,我樂得走路都有些輕飄飄的了。
很快,我們就來到了茶庭公園。今晚的星空風卷殘云,皎潔銀白的月亮和飛飄的云彩顯得那么明麗,那么圣潔,印在湖中,美不勝收!
月下灰暗的荷花靜靜地呆在水中,荷葉托起荷花,就像一個個圓盤高高地舉著一粒粒仙桃,正準備敬獻給天上的神仙,而天上的月亮正笑瞇瞇地看著,等著呢!我們在湖邊走著,不時聞到周圍的荷花、荷葉的香氣,怪不得總有蜻蜓在四周飛來飛去。
遠處傳來尖細的蟬聲,我手癢癢地,拿出一個瓶子,熟練地抓了幾只螢火蟲,沒幾分鐘就做了一盞“燈”,樂得我一路蹦蹦跳跳地,還有很多人羨慕我呢,我更是笑歪了嘴。
這個夏天的中秋之夜真是美啊,那種美不僅僅是好吃的月餅能帶來的,它在我心中留下了一種快快樂樂的甜味。
四年級美景作文 篇8
上周五,因為天氣不錯,春暖花開,媽媽臨時決定帶我去無錫游玩。
到了無錫。媽媽問我想去哪玩?我說想去天下第二泉。媽媽很驚訝,驚訝我居然知道無錫有一個第二泉。還有二泉和民間藝術音樂家阿炳的故事。其實是個巧合。我們才上了二泉映月這篇課文。
媽媽很開心,第一站就決定帶我去無錫的錫惠公園玩。
錫惠公園里有錫山和惠山。兩座山緊挨在一起,十分的玲瓏秀美。公園的主要景點分布在兩座山上。我和媽媽先上了錫山。我們順著山上的臺階拾級而上。兩旁的山坡上,青草剛剛發出嫩芽,星星點點的長出好多種不知名的野花,有的是黃色,有的是紫色,有的是紅色。歡快的小鳥站在枝頭上,嘰嘰喳喳直叫,好似在歌唱,歡迎我們的到來。經過路人的指點。我們來到了阿炳的墓前,阿炳先生的墓地坐落在安靜的錫山腳下,雖然公園里游人如織,但是阿炳的墓前還是冷冷清清。阿炳拉二胡的雕像就佇立在他的墓前,一陣微風輕輕吹過,輕拂著墓園里的竹葉,竹葉沙沙作響,耳邊仿佛又響起二泉映月那淡淡的憂傷的旋律。
天下第二泉是公園里的主要景點,也是阿炳先生創作二泉映月靈感的源泉。二泉的水清澈見底,各種各樣的魚兒游來游去,在水里嬉戲。泉邊上的人們不停的向水里投擲祈福的硬幣。水里的硬幣在陽光的照射下閃閃發光。
隨后媽媽又帶我去游玩了旁邊的惠山。
結束了這次游玩,媽媽說很有意義,讓我學以致用,也讓我明白了讀萬卷書,行萬里路這句話的意義。
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