【精品】四年級收獲作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級收獲作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級收獲作文 篇1
今天是28日,是我們體驗購菜的日子。
大家提著籃子,興高采烈地踏上路途。天上的白云飄飄,小鳥歡快的歌唱,好新鮮的空氣!
進入菜市場,人山人海,叫賣聲此起彼伏。長長的小攤一眼望不到頭。攤上擺著各式各樣的蔬菜,五顏六色,讓我們眼花繚亂。我不知不覺地來到一個小攤前,可里面的東西卻勾不起我的興趣,我不斷尋找我最愛吃的蘑菇,啊!找到了,它們像一把把小傘,正熱情地向我招手!“阿姨,這蘑菇多少錢一斤?”“一斤五塊。”“那我就要半斤吧!因為我的口袋里只有十元錢,我得合理計算開支,既能買到我喜歡吃的蔬菜,又不至于超支。”阿姨很爽快地把蘑菇兄弟們分成了兩份,很熟練地為我稱了半斤,“一共兩塊五,還需要袋子嗎?”“謝謝阿姨,我們這次是環保購物,不需要塑料袋”。阿姨笑著點點頭說:“你們真是好孩子,今天能親自體驗買菜的過程,就能領會到你們的媽媽每天有多辛苦了!”聽了阿姨的話,我不禁點了一下頭,是啊,媽媽每天太辛苦了,既要上班又要為我們買菜做飯,而我們卻不體諒媽媽的辛勞。在這時,我環顧了一下四周的同學,有的在低頭挑菜,有的在付款,還有的菜籃子還空空如也!
我繼續往前走,突然感到喉嚨直冒煙,哦!早上走的匆忙,忘記帶水了,那就買點水果吃吧!于是我走到水果攤前,好多的水果!看,一個好大的火龍果,火龍果的身上長有好多綠色的小手,好像在向我招手。“阿姨,火龍果多少錢一斤?”“五塊錢。”我摸了摸口袋,看了看還有七塊五毛錢,錢還夠,可是如果買了,剩下的一塊五毛錢可不知再買什么才好。正在我左右為難時,發現了又圓又可愛的橘子。橘子披著半綠半黃的衣服,挺著一個將軍肚,戴著一個點點帽。“橘子多少錢?”“五塊。”我二話不說,忙掏出五塊錢買下了八個橘子。
光買兩樣東西可不行,我又向菜攤走去,一眼就發現了它——土豆,土豆身著薄薄的、棕色的衣服,身上一塊凹進去,一塊凸出來,像一個可愛的娃娃。我喜歡吃土豆,挑了兩個大大的土豆。“多少錢呀?”“兩塊。”“好便宜呀。”我邊贊揚邊付款。
時間一分一秒地過去了,回家的時間到了,大家戀戀不舍地離開了菜市場。這次實踐活動不僅豐富了我的課余生活,而且增強了我的環保意識。
四年級收獲作文 篇2
周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點出發,坐在行進客車上我的心早就飛進了家里的玉米地。
九點到了我表舅家,一進門,哇!好大的一堆玉米呀!經過短暫的休整,我們很快就到達了玉米地。哇!地里的玉米還真多呀,看來得快點幫他收獲才行,要不被蟲吃可就浪費糧食了。每一棵上都長了二、三個玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然后就見到了金黃的玉米粒和長長的“胡子”,最后我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,后來我熟能生巧,越掰越快,最后都趕上我舅舅的.速度了。經過我們不斷的努力,到11點半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。
中午我們回去吃飯,大家都吃著、說著、笑著,看著大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動,我收獲的不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!
掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的忙!!
四年級收獲作文 篇3
現在,我已經是一名四年級學生了。回想這幾年的點點滴滴,猶如天上的繁星,數不勝數,但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。
我有一個好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時光。這件事就和她有關。
事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說:“你還是我的好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說完,我扭頭就走,靜靜也沒來得及解釋一下。
從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學習。但我心里很難過,我不想失去這個好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說:“我們和好吧,那天是我太沖動了。”可是,靜靜卻沒有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。
轉眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著急,像熱鍋上的螞蟻。我看見了,連忙走過去對她說:“我有兩只魔筆,給你一支。”考試結束了,靜靜走過來感謝我,并解釋了那天的事情:原來那天她只有一支筆,所以才不借給我。
誤會終于解開了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護,用心珍惜。
四年級收獲作文 篇4
收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識,還有人收獲了勇敢,而我收獲了成功。
記得四歲時,媽媽給我買了一輛“四輪自行車”,一輪在前,三輪在后。我高興地蹦了起來,因為那是我第一輛自行車。一天,姐姐來到我家,看見了那輛自行車,對我說:“會騎它了嗎?”“剛學。”我不好意思地回答。她笑呵呵地說:“你會了后,我把那輛‘正版’的自行車送你。”頓時丈二和尚摸不著頭腦,連忙問:“這輛不是正版的嗎?”“真正的是只有兩個輪子的。”她笑著說。“那我現在就好好練習。”我信心滿滿地說。
隨著時間的流逝,我漸漸長高了。我把“四輪”自行車練熟了,姐姐把自行車給我了。我開始練習了,我坐上車座,扶著車把,蹬了上去,車把時而向左,時而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心里的恐懼,讓自己平靜下來,一會兒的工夫,就掌握了平衡。心想:騎車太簡單了。忽然,車子向右傾斜,我馬上左腳撐地,沒有摔跤。過了一會兒,一個小朋友擋住了路,我立刻緊張起來,害怕撞到人,只聽“啪”地一聲,我重重地摔倒在地,頓時眼冒金星,人和車子摔得人仰馬翻,左手也擦掉了皮,我站了起來,拍掉身上的泥土,扶起自行車,又騎起來。經過了一次又一次地摔跤,我終于學會了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。
我收獲了成功,但成功是要付出時間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收獲。我會永遠牢記心間的。
四年級收獲作文 篇5
科學導報是我在三年級的時候讀的,報紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實驗室等許多內容。
第一版有科技創新/科技創新人物介紹。上面的小發明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方,然后這些小作者們經過認真思考/制作,并在不斷修改中完成的。看了他們的小發明,讓我知道發明原來我們也可以搞。還有一個欄目叫萬花筒,介紹的大千世界發生的無奇不有的稀罕事,讓我知道世界是奇妙的。
我最愛看的是第二版的奧秘大探索,那里有許許多多的關于宇宙的知識和奧秘,例如今天的都是關于月球的知識,有月球上是否有水,月球上的生命線索和月球大浩劫等短文,使我知道了好多月球知識,讓我驚訝宇宙是很大很大的,浩瀚無邊,有無窮的奧秘等待我們去發現,去探索。
第三版有藝術故事/小小藝術家等欄目.第五版是趣味科技館,有開眼界/科技博覽以及科學家的故事,讓我了解了科學家和其他大人物運用智慧獲得成功的故事,激勵著我也去努力.聰聰明才智實驗室里有小小神探/智慧考場/巧手DIY/試一試等,小小神探上的各種案件,智慧考場上有各種難題等讓我愛不釋手,真讓我動足了腦筋.還有電腦新時空,上面的小小E族/網絡新人類/游戲地帶/教你一招,讓我了解了好多的電腦知識,不瞞你說連我爸也十分愛看呢?怎么樣,科學導報不錯吧,我要一直訂下去。
四年級收獲作文 篇6
有一天,我和叔叔一起去釣魚。
我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然后他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來。”我就照著叔叔的去做。可是過了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經常把魚鉤絆在水草上。
正當我著急時,忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條。可是看著叔叔大桶里的大魚,我覺得只有釣上了大魚才會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水里的魚。
我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以為又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結果卻是一條大魚。
想不到我也能釣上大魚。
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