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四年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2022-03-19 20:21:40 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)敘事作文300字6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)敘事作文300字6篇

四年級(jí)敘事作文300字 篇1

  今天我和媽媽高興地開(kāi)車(chē)去段阿姨家玩,一進(jìn)家門(mén)就聞到一股飯菜的香氣,原來(lái)阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢!

  吃完了飯,突然,從衛(wèi)生間傳來(lái)了嗡嗡的聲音,我尋著聲音跑過(guò)去一看,原來(lái)是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢!

  我還從不知道阿姨也會(huì)理發(fā),媽媽一看這場(chǎng)景,也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心差點(diǎn)掉入深淵,我可不想再次變成“西瓜太郎”啊!

  可是阿姨二話不說(shuō),直接把我按在板凳上,那時(shí)感覺(jué)自己就像一頭待宰的小豬一樣,推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來(lái)飛去,而掉落的頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說(shuō)自己從進(jìn)體校就給同學(xué)們理發(fā)了,我才徹底的把心放在了肚子里。

  沒(méi)過(guò)多久就理完了,我懷著忐忑的心情照鏡子,一看,頓時(shí)驚呆了,這可比媽媽的手藝要高好幾十倍啊!我覺(jué)得媽媽?xiě)?yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā),省的總把我的頭當(dāng)“試驗(yàn)田”。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō),以后又可以省一筆清潔費(fèi)了,這有現(xiàn)成的理發(fā)師啊!

  我真希望頭發(fā)快點(diǎn)變長(zhǎng),好讓阿姨幫我理一個(gè)更帥氣的發(fā)型

四年級(jí)敘事作文300字 篇2

  星期天,我和小伙伴們商量下午九億家園去踢足球。

  下午,我們來(lái)到九億佳園。我們首先分好隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),很快比賽就開(kāi)始了,我們這隊(duì)是這樣分工的。我負(fù)責(zé)守門(mén),敬亮和黃維主攻,青志誠(chéng)既助攻,又助守。女隊(duì)是這樣分工的,宋美美守門(mén),黃麗萍和吳優(yōu)優(yōu)主攻,黃艷玲助防。分工明確后,比賽正式開(kāi)始了。

  首先由男隊(duì)發(fā)球,黃維像一支利箭,很快就跑到了女隊(duì)的.后方。青志誠(chéng)帶球向球門(mén)逼進(jìn),黃艷玲向青志誠(chéng)沖來(lái)。青志誠(chéng)敏捷地繞開(kāi)了,就在這時(shí)吳優(yōu)優(yōu)又從側(cè)面跑了過(guò)去,青志誠(chéng)又將球傳給了敬亮,敬亮向球沖去。這時(shí),黃麗萍攔住敬亮的去路,青志誠(chéng)跑過(guò)去。可惜,他被黃艷玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個(gè)彎并且射門(mén)。可是,球射偏了,就在這千鈞一發(fā)之計(jì),黃維萍攔住球,射向球門(mén),我們終于得了一分。新的一輪又開(kāi)始了,還是由我們男隊(duì)發(fā)球,黃維帶球進(jìn)入女隊(duì)的視線,這時(shí),黃麗萍跑過(guò)搶走了球并射向球門(mén)。

  最后大家以1:1的成績(jī)批平,今天玩得真高興啊!

四年級(jí)敘事作文300字 篇3

  上個(gè)學(xué)期快放假的時(shí)候,我參加了一次學(xué)校組織的大隊(duì)干部培訓(xùn),很有收獲。

  隊(duì)干培訓(xùn)共分兩天,第一天的時(shí)候,老師讓我們用抽彩色卡紙的方式來(lái)選你去哪個(gè)隊(duì),再?gòu)拿恳粋(gè)隊(duì)里選一名隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)隊(duì)要給自己的隊(duì)起名字,確定口號(hào),每個(gè)隊(duì)輪流展示自己的隊(duì)名,喊出自己的口號(hào),很快大家都完成了,隊(duì)名可真是五花八門(mén)啊,有龍虎隊(duì)、星星閃爍隊(duì)、揚(yáng)航隊(duì)、火炬隊(duì)等等,我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì),口號(hào)是:雄鷹,雄鷹,勇奪第一!

  第二天,大家有說(shuō)有笑地帶著自己的工具來(lái)到學(xué)校集中,去參加六榕街社區(qū)的活動(dòng),我?guī)Я艘话褣咧悖卫蠋熃o每個(gè)隊(duì)安排了不同的任務(wù),我們隊(duì)的任務(wù)是綠化。我和我們隊(duì)的一個(gè)大姐姐來(lái)到了一棵小樹(shù)面前,我們先用水桶裝滿水,再幫小樹(shù)澆水,接著,再用掃帚把小樹(shù)周?chē)懔阈切堑穆淙~和垃圾打掃干凈,回到學(xué)校后,老師說(shuō)了獲得前三名的隊(duì),雖然我們隊(duì)沒(méi)有得到前三名,不過(guò)我依然很開(kāi)心,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了和不熟悉的人一起建立團(tuán)隊(duì),共同完成任務(wù)的樂(lè)趣。

四年級(jí)敘事作文300字 篇4

  有一次看到報(bào)紙上報(bào)道,一個(gè)小男孩賣(mài)報(bào)紙掙了許多錢(qián),我深受啟發(fā),決定和同學(xué)一起去車(chē)站賣(mài)報(bào)紙。

  星期六早晨,我們就出發(fā)了,我先到一個(gè)報(bào)亭以五角錢(qián)一份的價(jià)格買(mǎi)了兩份報(bào)紙。

  開(kāi)始的時(shí)候,我們問(wèn)叔叔阿姨要不要報(bào)紙,但幾乎每次都被拒絕,我們并沒(méi)有因此泄氣,繼續(xù)找人賣(mài),終于,一位叔叔買(mǎi)走了我們的一份《都市快報(bào)》,兩份報(bào)紙很快就賣(mài)完了。我們又拿了兩份,同時(shí)我們細(xì)心觀察琢磨發(fā)現(xiàn),那些拿著公文包的人很可能會(huì)

  買(mǎi)報(bào)紙,另外,還發(fā)現(xiàn)《都市快報(bào)》非常好賣(mài),我們鼓起勇氣向一些人推銷(xiāo)報(bào)紙。賣(mài)了幾份報(bào),我們都很高興。

  報(bào)亭的老板還跟我們說(shuō),星期六的《都市快報(bào)》都有證券版面,所以特別好賣(mài)。怪不得呢,《都市快報(bào)》這么快就賣(mài)完了。

  我們今天賣(mài)了幾份《都市快報(bào)》,除了還給同學(xué)爸爸一元本錢(qián),總共才掙了三元五角,看來(lái),掙錢(qián)還真不容易,我以后一定要省錢(qián)了。

四年級(jí)敘事作文300字 篇5

  雨后,我在草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的,顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,像一首美妙的音樂(lè),“滴答——滴答——”,“真好聽(tīng)啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。

  “你瞧,這是什么?”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛。“真可愛(ài),它有什么用啊?”我疑惑不解地看了看爸爸,爸爸什么也沒(méi)說(shuō),只是把蝸牛放在地上,讓它爬行。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子,不禁笑出了聲。“孩子,不要嘲笑別人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的。”“優(yōu)點(diǎn)?蝸牛嗎?哈哈。和烏龜差不了多少,能有什么優(yōu)點(diǎn)?”我茫然地?fù)u了搖頭。“不知道嗎?那就是它那堅(jiān)持不懈的精神!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。

  “蝸牛雖然弱小,但它堅(jiān)持不懈的精神,是大家公認(rèn)的。它爬得慢沒(méi)錯(cuò),它知道自己比別人差,卻還堅(jiān)持著,毫不松懈,總有一天,自己能超越別人。不只是動(dòng)物,人也一樣,只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽(tīng)完了爸爸這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  真沒(méi)想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了一堂生動(dòng)的課呀。

四年級(jí)敘事作文300字 篇6

  今天,我去上鋼琴課了,這次,我上得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到新的知識(shí)了!

  早晨起來(lái),我一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)多了。距離學(xué)鋼琴還有一個(gè)半小時(shí)。于是,我趕緊叫爸爸起來(lái)煮早飯吃,等吃完了早飯,就過(guò)去了半小時(shí)了。我們就上車(chē)出發(fā)了。

  到了培訓(xùn)中心,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見(jiàn)我來(lái)了,就叫我去上課。開(kāi)始上鋼琴課了,我先打開(kāi)拜厄第77頁(yè),把老師上次交給我的鋼琴曲再?gòu)椧槐榻o老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了之后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就開(kāi)始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后,老師便開(kāi)始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個(gè)mp3標(biāo)記,它代表彈的時(shí)候要稍微輕點(diǎn)。”時(shí)間似流水,不一會(huì)兒,這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見(jiàn)之后,就回家去了。

  這節(jié)鋼琴課,我的收獲很大,不僅僅是學(xué)到了新的東西,還改正了我彈地不足的地方。

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