四年級學雷鋒作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級學雷鋒作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學雷鋒作文 篇1
幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處為他人著想。
在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態園，發揚雷鋒精神——撿垃圾。
臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的樣子：左手拿著一個方便袋，右手拿著一個鑷子�，F在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。
天氣比較寒冷，而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪，發現上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對我說：“孩子，我們做什么事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。
接著，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。
夕陽西下，我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。
四年級學雷鋒作文 篇2
雷精神。鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。自從，宣傳學習雷鋒頓時，雷鋒的名字響徹大江南北。
出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在火車上，他幫助列車員打掃衛生，幫乘客做力所能及的事并且一路宣傳著黨的政策。并且還幫助沒票的大嫂主動用自己的.津費為她買票。在出差回來的時候，他主動幫助同路去撫順的一位老太太，他在火車上百般的照顧老太太。到了撫順后，他還替老太太找兒子。這事后被戰友們知道后，有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!"有一天，他在部隊擦車，突然下起雨來，他看見一個婦人帶著倆個孩子。他連忙前去幫忙，并把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個小時，才把她們送到家。
雷鋒，一個不朽的名字！他為別人付出，不求回報。做好事，不求宣揚。他樂于助人，他耿直勇敢，他無私奉獻。只求老百姓們能夠更好。
1.雷鋒默默付出，值得我們學習；雷鋒樂善好施，值得我們尊重；雷鋒大無畏的精神，更值得我們傳揚。
四年級學雷鋒作文 篇3
通過開展“學習雷鋒，做好榜樣”的活動中，我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。讀完這個小故事，我深深地感動了！我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神，一次，我在后花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說：“老奶奶，讓我來扶你下樓吧。”老奶奶點了點頭說：“謝謝你啊。”到了樓下，她拉著我的手十分感激的說：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然說不定，我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢！”我說：“不用謝，幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人，自己卻沒有一點兒回報，但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的幸福！是啊，沒錯！幫助別人，為他人服務是一件多么快樂的事情��！
學習雷鋒叔叔，樂于助人，我十分的快樂、高興，我十分愿意幫助別人，做一個新時代的，樂于助人的“小雷鋒”，各位同學們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個樂于助人的“小雷鋒”吧！
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