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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-03-19 10:57:32 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)風(fēng)景作文錦集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)風(fēng)景作文錦集7篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  我們可愛的校園,有許多的校園風(fēng)景線,你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。

  春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小伙伴呢!過了一段時(shí)間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著這美麗的龍眼樹,以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著淡淡的清香感到心曠神怡。

  初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都?jí)簭澚耍拖褚晃荒赣H背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個(gè)烈日炎炎的日子里,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時(shí)樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會(huì)撿來吃。

  秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā),金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪著一張金色的地毯,坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音,好像聽著一首美妙的樂曲。

  冬天,冬爺爺叫北風(fēng)拍打著家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨(dú)校園的龍眼樹還在和北風(fēng)對(duì)抗,龍眼樹,你常年保護(hù)著我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護(hù)著我們,你那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  龍眼樹是我們校園的一道靚麗的.風(fēng)景線,不管我們飛多遠(yuǎn),多高,也不會(huì)忘了可愛的校園,和校園里獨(dú)特的風(fēng)景線—龍眼樹。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  “把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,在我每次遇到困難的時(shí)候,耳邊都會(huì)縈繞這首熟悉的歌曲,但是在我的眾多經(jīng)歷中,有那么一件讓我真正的的體會(huì)到成功總是在經(jīng)歷過挫折后,猶如彩虹總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。

  那是一個(gè)夏日的午后,我懷著激動(dòng)的心情帶著滑板去操場,能夠踩著滑板自由自在的穿梭在街上,一直是我的一個(gè)小夢(mèng)想,可是今天我下了個(gè)決定,我要將這個(gè)小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。寬闊的操場上坐著許許多多的人,我把滑板放在腳下,懷著忐忑的心情輕輕將雙腳踩了上去,本來想著能夠直接滑出,可是事實(shí)并不總是那么稱心如意,我由于重心的不穩(wěn)重重的摔在地上,感受著身體上的痛楚以及四周看過來的目光,我有種想放棄的感覺,可是這時(shí)我耳邊又縈繞起那句歌詞“陽光總在風(fēng)雨后,沒有人能隨隨便便成功”,我頓時(shí)有了信心與力量,從地上爬起來,再一次踩在滑板上,這次由于上次的經(jīng)驗(yàn),我只是踩上去了一只腳,用另一只腳來借力,可是當(dāng)我兩只腳都放上滑板時(shí),又一次摔倒,看著翻到在地上的滑板,我和它較上了勁,再一次起來,慢慢的嘗試,雖然經(jīng)歷了一次次的失敗,可我卻一次次的爬起重新嘗試,一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終我終于能夠踩著滑板自由自在的滑翔,雖然渾身酸痛,但是我的心里十分的興奮,因?yàn)槲铱孔约旱牧α繎?zhàn)勝了困難,迎來了成功。

  成功后的喜悅猶如風(fēng)雨后的彩虹,人生只有經(jīng)歷過挫折與困難后獲得的成功才是最真實(shí)的成功,它不但會(huì)帶給你寶貴的經(jīng)驗(yàn),更加能磨礪你的心性,使你的人生更加充實(shí)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  東方剛露魚肚白,我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月,不待在溫暖的被窩里,起那么早干嗎?原來,我們報(bào)名參加了“千里走寧海”的登山活動(dòng)。

  參加這次活動(dòng)有幾千人,我們一起從起始地——里格村出發(fā)。放眼望去,整座山都是五顏六色的,那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來,喚醒了還在寒冬中沉睡的大山,這個(gè)早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱著翅膀,從這頭飛到那頭,仿佛在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑,在我后面的阿姨說了一句意味深長的話:“游玩最終的目的不在于到過什么地方,看過什么風(fēng)景,其實(shí)最美的風(fēng)景在路上。”阿姨的這句話讓我怦然心動(dòng)。

  是啊,最美的風(fēng)景在路上。看,山上的樹高大挺秀,有的郁郁蔥蔥不畏嚴(yán)寒,有的雖已樹葉凋零,但光禿禿的枝椏蒼勁有力。棵棵大樹猶如戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)挺立,迎接著登山者。偶有不知名的樹結(jié)滿了果子,或紅艷艷的,或金燦燦的,在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈無比;或遇山間小溪,流水潺潺,靈動(dòng)異常。掬一捧水,輕啜一口,清涼甘甜,令人心曠神怡。行進(jìn)至山頂,氣溫明顯降低。突然,我發(fā)現(xiàn)樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪啊?我心生好奇,走近細(xì)看,原來是像冰霜似的結(jié)晶。爸爸告訴我,這叫霧凇。我興奮不已,這可是我第一次看到霧凇呢。向遠(yuǎn)方眺望,一大片一大片,好似開滿了梨花,不禁讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  最美的風(fēng)景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊(duì)伍在連綿群山間蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶;再看那邊,幾個(gè)人駐足不前,后面的人也都耐心等待著。我探頭張望,原來是雨后道路泥濘,一位阿姨滑倒了,她的旁邊有人伸手?jǐn)v扶,有人親切問候,也有推薦防滑策略的,就連不遠(yuǎn)處駐足等待的人們,眼睛里流露出的也盡是關(guān)切。雖是寒冬季節(jié),但目睹此情此景,不管是滑倒的人,還是等待的人,心里都暖暖的。

  是啊,最美的風(fēng)景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風(fēng)景吧!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  新學(xué)期伊始,本以為還要接任五(3)班輔導(dǎo)員的工作,孩子們要步入高年級(jí)、畢業(yè)季,我假期里還是稍稍思考、規(guī)劃了一下我的輔導(dǎo)員工作:沿著先前的思路繼續(xù)讀書、分享閱讀收獲;讓紀(jì)念活動(dòng)精神融進(jìn)課堂,伴隨著勝利70年的紀(jì)念活動(dòng),結(jié)合開學(xué)第一課的指導(dǎo)思想,我嘗試著創(chuàng)新幾個(gè)班級(jí)集體活動(dòng)—分享愛國人士故事(愛國教育),講述革命先烈們的抗戰(zhàn)事跡(勇敢教育),思考討論和平穩(wěn)定幸福生活何以久安(團(tuán)結(jié)教育),實(shí)現(xiàn)自己理想的法寶(自強(qiáng)教育);班級(jí)里專設(shè)舞臺(tái)秀,讓有特長的孩子充分展示。帶著這份思考這份激動(dòng)我期待著開學(xué),期待著教學(xué)生活的繼續(xù)。

  可是我們是學(xué)校的一塊的磚,哪里需要哪里搬,臨危受命,本學(xué)期我的工作方向有點(diǎn)轉(zhuǎn)移,要接任五(7)班的班主任工作,不再擔(dān)任五(3)班輔導(dǎo)員的工作,說實(shí)話,兩年來,那些零碎的時(shí)間相聚,突然的放手,心中有些不舍,腦海里一幅幅的畫面拂來,午后靜悄悄靜觀孩子埋頭學(xué)習(xí)的頸,每周一次(兩周一次)的班隊(duì)活動(dòng)課上的精彩紛呈,參加學(xué)校集體活動(dòng)的群力群策…..但是俺自己私心的考慮,我很喜歡這樣的安排,因?yàn)椤ā蠋熓撬麄兾澹?)班的語文老師,‘三花’老師一直是我崇拜的老師,一直想著怎樣親臨與她合作一場,學(xué)習(xí)她:班級(jí)管得好,教學(xué)成績好,班隊(duì)有特色,班風(fēng)揚(yáng)正氣,沒有想到這樣的美事轉(zhuǎn)身就遇見,太突然的機(jī)會(huì),太突然的變動(dòng),我還沒來得及適應(yīng)就已上路。

  臨危受命,快速適應(yīng),勇于擔(dān)當(dāng),快速與任老師團(tuán)結(jié)起來,在她的引領(lǐng)下,讓自己學(xué)會(huì)更有效的管理班級(jí),讓自己借力成長。想想是件多么美好的事!沒想到轉(zhuǎn)身遇見最美的風(fēng)景!

  開學(xué)三天來,我就感受到任老師的班級(jí)管理特色,例如:我雖然教7班英語三年了,可是只是位科任老師,在除了英語學(xué)習(xí)方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老師主動(dòng)到我辦公室把班級(jí)人員名單、家長聯(lián)系電話,個(gè)別孩子的情況同我交流,多么用心、細(xì)心的老師呀!

  開學(xué)第一天,為了讓孩子把班級(jí)習(xí)慣快速養(yǎng)成,我看到四條班規(guī)醒目的板書在黑板上:

  整理學(xué)具(保持桌面整潔),

  推凳子(方便里面同學(xué)的出入),

  拉桌子(整個(gè)教室感覺整齊有序),

  撿垃圾(教室整齊潔凈),

  每到下課,任老師走進(jìn)教室,督促學(xué)生關(guān)注這四個(gè)方面,我說你好認(rèn)真仔細(xì)呀,她說之前養(yǎng)成習(xí)慣,剛開學(xué),前幾天一定要示范、督促,抓實(shí),日日習(xí),才能成習(xí)慣,只是讓孩子快速適應(yīng)。看來良好的班風(fēng)是由辛勤嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熱勗斐鰜淼摹R院笪視?huì)跟任老師學(xué)習(xí)很多好法寶,一定好好學(xué)習(xí)!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  “上有天堂,下有蘇杭”大家應(yīng)該都去過杭州、蘇州吧,大家也該都知道那里很美吧,那么我敢打賭,如果你們?nèi)タ催^我家的陽臺(tái),就會(huì)覺得其實(shí)蘇杭也不過如此。

  我家的陽臺(tái),春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開,清香四溢,保證讓你陶醉其中。花一落,就等于一張軟軟的,香香的地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮,葉子一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠在一起,充滿了生命的活力。而秋天,那陽臺(tái)便成了菊花的舞臺(tái),一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團(tuán),好像一個(gè)大繡球。微風(fēng)吹過,搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的陽臺(tái)上開出的是一朵朵煙花!

  我的陽臺(tái)不僅是花朵的舞臺(tái),還是魚兒們的天堂。小水池里,一條條金魚活靈活現(xiàn),紅的、白的、金的應(yīng)有盡有,用“彩虹”來形容它們一點(diǎn)兒也不過分。

  魚池和盆栽結(jié)合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫一般的美感。

  聽我這一番描述,大家是不是也覺得我家的陽臺(tái)勝過了“蘇杭”呢?我為這座陽臺(tái)感到驕傲。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹犁花開。在春日暖陽和東風(fēng)的吹拂下,等待已久的玉蘭花向路人展現(xiàn)了它最美的一面,巾山中路上的玉蘭花才是真正的玉蘭一條街。騎著自行車在街上,旁邊粉紅的玉蘭花不時(shí)閃著人眼,讓人時(shí)不時(shí)想看一眼。花開之后,每天我坐車從路上駛過時(shí),也可以打開窗戶了,享受春風(fēng)帶來的快樂,空氣不再是那樣充滿廢氣,而是充滿了玉蘭花淡淡的花香,聞聞就讓人神清氣爽。近身觀察,那一朵朵粉紅色的花瓣在陽光的照射下顯得更加漂亮,這些花瓣像一位位小姑娘圍在一起開心的轉(zhuǎn)圈呢!

  經(jīng)過時(shí)仿佛還聽到一串串甜美咯咯個(gè)笑聲,讓人陶醉其中,甚至還會(huì)幻想會(huì)有一位美麗動(dòng)人的花仙子從花之房中帶著迷人的微笑走了出來。玉蘭花的花朵之所以比葉子開的早,那是因?yàn)榍耙荒晁龅臏?zhǔn)備,早早收?qǐng)觯瑴?zhǔn)備下一次更美麗的綻放,每一次綻放都是一個(gè)美麗的春天。有人說,玉蘭幾乎沒有優(yōu)點(diǎn),沒有牡丹花的華麗,沒有玫瑰的高傲,也沒有蘭花的君子風(fēng)度,只有默默地迎接春天,和梅花一樣悄無生息地離開。可能你第一天還看到花,第二天就看不到了,只有綠葉,花已從春的舞臺(tái)上只身離去,來的輕輕,去的默默,大有來無聲去無影之態(tài)。路上的玉蘭花已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),最后縮到一個(gè)點(diǎn)后消失了,我騎著車來外婆家,還看到了如此之美的風(fēng)景。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

  以前,我也曾聽過風(fēng)景這邊獨(dú)好這句話,那迷人的風(fēng)景,那美麗的花花草草,感覺那么貼切。

  那晚,我正在安心的睡覺,突然外面刮來了一陣清風(fēng),把我從睡夢(mèng)中拉了起來,我起來的時(shí)候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開窗戶,只間窗外一片美景映在我的眼里,窗外繁花似鏡,蝴蝶翩飛,生意盎然,只間窗外花花草草,與大自然的氣氛不相茍同,在這些花花草草上有一根大樹。孤獨(dú)的立在那里,枝繁葉茂,綠蔭如蓋,繳首昂視,猶如一個(gè)大人細(xì)心的呵護(hù)著自己的孩子,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,顯的與眾不同。

  我也算看到過許多花花草草,卻重來沒有看見過如此美麗的花草,這樣散發(fā)著陣陣芳香,沒見過一棵樹,這樣充滿愛兒的癡情,突然,天空下起來小雨,我邊聽雨聲邊看那些花草樹木美麗的情景,雨慢慢的停了,此時(shí)已是黃昏中,此時(shí)窗外的花草樹木沒有被雨淹沒了,我坐在窗邊慢滿欣賞著那些美麗的景色,在窗外的一大片美麗的景色之當(dāng)中夾雜花草繁茂,即使是在下雨的時(shí)候,景色仍然美麗,樹木仍然那么高大,這樣的風(fēng)景可是非常美麗的。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,可以使你展開很多豐富的想象,還可以創(chuàng)造出更多美麗的風(fēng)景,美麗的花花草草,你們可以愛注意,都要等著看吧。

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