四年級學生作文

時間：2022-03-18 17:46:55 四年級我要投稿

有關四年級學生作文匯總10篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關四年級學生作文匯總10篇

四年級學生作文篇1

　　今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天，有到了我們跑步的時候了！今天

　　跑四圈！”老師課上剛說完，同學們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH,MY DEAR！”我心想，“唉！算了就當減肥吧！”

　　“我們先那高抬腿20秒！”劉老師說。“啊！天哪！”大家七嘴八舌的說著。“吁！”開始了我賣力的跑著，邊數“1.2.3.4.5.……。21！”都21了！老師會不會數數嗎？這時我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時，老師吹響了結束鈴！我剛停下來！不停的調整呼吸“呼……吸……！”

　　疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來，我感覺整個人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的生硬卻在這時進入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉！”卻始終沒落下來！因為有個信念在支持我“跑完他，堅持下去！”最終，我到達了終點。

　　體育課太令我難忘了！

四年級學生作文篇2

　　那時，我似乎懂，爺爺是一本書，一本永遠看不完的書，一本充滿愛的書。

　　黑夜，靜悄悄的，可我卻不眠，房間里似乎彌漫著乏味和潮濕的空氣，我只好走下床，踮起腳尖，打開房門走出去。可沒想到，屋里的燈還依舊亮著，我走近一看，淚卻流了下來。

　　爺爺，還是那樣，依舊還是埋頭在這昏暗的燈光下，鼻尖在這粗糙的制勝滑過，黑色的墨跡停留在紙上，爺爺的眼睛瞇得像是一條線。額頭上，一滴滴的汗珠，架在鼻梁上的眼鏡貼在紙上。嘴角還有那淺淺的微笑。

　　望著窗外，那零零落落的小雨。眼里，飽含淚光，暮然回首，遙望那些遠去的事情。

　　那天，我蹲在窗邊，透過玻璃，望著外面精彩而又無奈的世界，眼巴巴地望著。抬起頭，看蔚藍的天空中，那看不到的星星，渴望不可及，我只好無奈的搖搖頭，勉勉強強的笑著。這時，爺爺雀無聲無息的回來了，他拍拍我的肩膀，用力地把我抱起來，指著窗外，那個望不到的地方，“那是我們的老家，哪里有好心的鄰居，有淳樸的民風，還有美好的記憶……”說著說著，我和爺爺都笑了，我看著爺爺，爺爺看著我。

　　一會兒，爺爺拿來了幾本小書，并讓我坐下，爺爺開始讀書了，爺爺的頭略微朝下，那深邃的目光盯著書，而嘴角，還是那淺淺的微笑。而爺爺說的故事深深地吸引了我，爺爺說著在老家的糗事，說著魯迅的《狂人日記》，說著周伯通的故事……

　　“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”爺爺真的像是一本書，他懂得很多事理，他賦予故事豐富的感情，他有著波瀾不驚的心境，他更有深邃的情感，這就是一本書，一本全書。

四年級學生作文篇3

　　咣！一道白光閃過，我來到了20xx年，大街上高樓林立，各種現代設施應有盡有，我的嘴巴張成了“O”形。

　　不知不覺走到了家門口，哎呀！完了，我可沒有帶鑰匙啊！叮咚！門開了。我抬頭一看，門前站著一個機器人，“歡迎回家。”他做了一個請進的手勢。“我是你的管家。”

　　走了大半天，我都快累死了，看會兒電視放松一下吧。我走到電視機前找開關，可是卻找不到，真掃興，電視機大概壞了吧，我重重地坐在沙發上。伴隨著優美的音樂聲，電視機打開了，屏幕上出現了四個選項：游戲、風景、通話、電視。“玩會兒游戲吧！”我心想。忽然，我來到了一處幽靜的森林里，幾個僵尸緩緩朝我進來，我左一拳，右一拳，將它們打倒在地，更多的僵尸擁了過來，我毫無俱色，正要揮拳，我又回到了家中，原來是老爸給我發來信息，“兒子，我給你買了好吃的點心。”太好了！我幾乎要蹦到天上去，可是我什么時候才能吃到呢？我失望極了，電視機的光照在桌上，那是一袋點心，唉，可望而不可及啊！“把它拿進來。”爸爸對我說，這個真能拿起來嗎？我半信半疑地把手伸過去，原來真的能拿起來，我迫不及待拆開包裝，大口大口地吃了起來，味道真不錯！原來電視可以把東西分解成一個個分子，然后再組合。

　　吃完了好吃的點心，我又想看會風景，我又來到了比薩斜塔，從東方明珠上俯瞰整個上海，在克魯格公園里與動物嬉戲，坐上泰國的大象去寺廟游玩，騎著駱駝穿越危險的大沙漠，最后，在花叢中我進入了夢鄉…….

　　我又回到了20xx年，隨身聽里播放著歌曲，似乎什么也沒有發生過。

四年級學生作文篇4

　　每個人身邊都有一個最美的人，我也不例外，我身邊最美的人就是清潔工。

　　美，人們總是會把那些色彩斑斕的飾品、華麗的服裝稱之為美麗，而這些都是用來裝扮人們外表的美，可景色的美卻是需要不同的裝扮來展示。今天，我就要來向大家介紹這美的不同吧！

　　每當我不管是炎熱的酷暑天，還是在寒冷刺骨的冬天。不管是早晨太陽剛剛升起，還是在傍晚夕陽西下走在這條從家里通往學校長長的路上時，我總會看到這條路干凈而又美麗。這種美卻是那些默默無聞的清潔工來打造的。當我們還在夢中熟睡時，而她們卻拉著那清潔車和一把用的時間長久發亮的掃把在路邊彎著腰不停地打掃和清理路邊的垃圾，天漸漸的亮了，趕著上班和上學的人越來越繁多。這時，她已經邁著沉重的腳步，拉著裝滿了臭烘烘的垃圾車，一步一步地走向垃圾回收站。在路上，別人走過她的身旁捂著鼻子說她真臭，一副瞧不起清潔工的樣子。而她臉上卻露出從容一笑，可見她的胸懷是多么寬廣，有誰能理解她的辛苦和被鄙視的滋味呀！

　　靜物是凝固的美，場景是流動的美。生活中處處有美，只要你有一雙發現美的眼睛，你就能發現美。在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你的臉上有多少條皺紋，無論你的聲音有多么的刺耳，無論你的行為、動作有多么的.不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。

　　像這種心靈美的人還有多少？有多少人付出努力而不求回報的，我們大家都要像這位最美——清潔工學習！她們不辭辛苦到處人們亂丟的垃圾掃干凈，讓我們的城市跟家一樣精彩美麗，據我統計一般的清潔工每天平均要彎腰一百多次腰！在節日假期里更多！他們盡心盡力的讓我們的地球更加美麗。所以我們要好好謝謝這些城市美容師才行！

四年級學生作文篇5

　　時間過得真快呀，一轉眼就到了三零零八年了，未來的汽車的功能可全了，想知道未來的汽車是什么樣子的嗎?今天我就來告訴你吧!

　　未來的汽車可以自動開車，也可以自己開車，汽車是用鋼鐵來做的嗎?不!它是用一種天然材料做的，很堅固，刀槍不入，更不用說出車禍了。如果塞車了，你可以按一下方向盤中間的按鈕，車外就自動地、快速地長出了一雙潔白的翅膀，飛向天空，快速地前進。

　　可能你會問，要是想自動開車怎么辦!嘿，這次只要把密碼輸入到方向盤旁邊的GPS上，然后再把自己的手中按上去，掃描以后，再按一個大寫字母Z和D就可以了。唉，要是有人暈車，怎么辦?不用怕，汽車上的空氣一樣新鮮的。這種汽車還有下水的功能，只要你把汽車開到海邊再按一個紅色按鈕，就可以了。

　　你又問起來了，要是沒汽油怎么辦?不用怕，這種汽車是吸收外面的空氣就可以開車了。

　　一場夢結束了，雖然我知道這只是一場夢，可我覺得以后一定會有這種舒適的汽車。

四年級學生作文篇6

　　媽媽42歲了，齊耳的短發，烏黑烏黑的兩只眼睛總洋溢著溫和的愛意。

　　她把生活打理的井井有條，可我最煩她啰嗦。終于有一天，媽媽接到姥姥的電話要她回娘家兩天。我和姐姐知道了，在一旁歡呼著：“可以自由了，可以自由了。”

　　中午放學回到家，爺爺在做飯，做的不好吃，沒有媽媽做的好吃。到了晚上，媽媽不在家可以看電視看到十點多再去睡覺，但早上上學遲到了，被老師批評一下，我難過極了。

　　我決定以后一定聽媽媽的話，讓我做什么我就做什么，啰嗦也是為我好呀！

四年級學生作文篇7

　　在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進步的點點滴滴，就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒，令我的童年生動而又多彩。

　　那是在三年級第二學期的期末考試后，我的語文考砸了。當老師把卷子發下來時，我大吃一驚！居然都沒有上“優”。記得考試那天，我做試卷做得十分認真、仔細，做一題勾一題，唯恐漏做。檢查時也毫不馬虎，逐字逐句地看。上交試卷的時候，我還胸有成竹呢！

　　看著卷子上的分數，我眉頭緊鎖，心想：那么認真仔細，怎么會考得這么差？晚上回到家，我大哭起來，嘴里不停嘟囔著：“錢安佳，你怎么回事？平時語文成績名列前茅，這次是沒發揮好嗎……”晚上睡覺時，我夢見同學們笑話我，老師批評我……竟然從夢中哭醒。

　　第二天是周末，媽媽見我獨自伏在寫字臺上不吭聲，就走過來，坐在我身旁。“佳，不要氣餒，一次考不好不代表以后都考不好。人生中，你還會經歷很多次考試。沒考好，就找找原因，看看哪些是薄弱點，暑假里我們加倍努力，爭取下次取得好成績！”我抬起頭，看著媽媽信任的目光，心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的紙巾，我擦干眼淚，堅定地說：“好！暑假里我好好加油！”

　　我拿出練習本，開始制定暑假學習計劃和作息時間表。這次語文大考，我在基礎和閱讀理解部分都有失分，尤其是閱讀部分。于是，我要求自己每天晨讀、夜讀，把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止。“書讀百遍其義自見”，雖然我平時的朗誦不錯，但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了，才能正確地回答問題。就這樣，暑假一開始，我就投入到了勤奮學習的狀態中。

　　成長的道路上不可能一帆風順，但是我不怕，也絕不會退縮。我相信“功夫不負有心人”，只要勇敢面對挫折，堅持不懈地努力，就會取得進步！

四年級學生作文篇8

　　親愛的馬蘇晟：

　　你好！

　　我和你在幼兒園時就認識了，并且成了形影不離的好朋友，我想請你到我的家鄉合肥來玩。

　　合肥的風景名勝有很多，如包公祠、濕地公園、天鵝湖等，其中我認為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。

　　春天，是萬物蘇醒的時候，天鵝湖也一樣，嫩嫩的小草開始發芽了，迎春花張開了笑臉，向春天打招呼。和煦的陽光照射在沙灘上，讓我感到一陣溫暖的感覺。天鵝湖的春天是橙色的。

　　夏天，是烈日炎炎的季節，人們都來到天鵝湖游泳、解暑，小孩子們有的在沙灘上堆沙堡；有的打水仗嬉鬧；有的甚至下水游泳；讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。

　　秋天，是個果實累累的季節，是個桂子飄香的季節。天鵝湖小樹上的樹葉變黃了，風一吹，落了下來，風一吹，天鵝湖被吹出陣陣水波，楓樹看了這場表演，把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。

　　冬天，天上的雪花紛紛落了下來，好似鵝毛大雪，雪花落在手上，紛紛融化了，天鵝湖的沙灘上一片白色，十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。

　　如果你玩累了，街頭有許多小吃，最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等，其中我最愛吃肥西老母雞，隨便一點美食全出來了，有辣的流眼淚的雞汁臘魚、有滑嫩可口的蒸雞蛋，保證你吃了一碗還想再吃一碗，讓人流連忘返。

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧，來吧，我張開雙臂歡迎你。

　　祝你身體健康！學習進步！

　　你的好朋友：劉啟航

四年級學生作文篇9

　　盡管我沒有上過專業的足球課，盡管我的足球踢得很爛，盡管我還沒有參加過一場正規的足球比賽，但這些并不影響我對足球的喜愛。

　　我愛足球，愛它團隊的協作精神。每個足球隊在平時的訓練中都已形成了很好的默契。在比賽時，他們能很好的組織進攻或防守，他們有時甚至不需要觀察隊友的位置就能在不停穿梭的隊友中把球精準地傳給隊友，這就是他們之間的默契。有時他們之間的一個眼神、一個手勢都代表著特殊的含意，每一粒進球都體現了他們互相配合的成功。我愛足球，愛它勇于拼搏的精神。不管是刮風下雨，還是酷日嚴寒，都能看到他們在綠茵場上飛奔，他們拼盡全力，汗水浸透了衣服，他們渾然不顧，給我們展現一場又一場精彩的表演。我愛足球，愛它友誼第一、比賽第二的體育精神。在激烈的搶球過程中，兩隊的相互碰撞是在所難免，在把對方撞倒之后，他們都會伸出友誼之手將對方拉起來。

　　踢球的時候，我喜歡當守門員和前鋒。前鋒需要奔跑很快，暴發力強，為了躲避防守隊員的夾擊，前鋒需要高超技術穿越對方的“人墻”，在射門時需要足夠的力量和在短時間內做出角度調整，讓對方的守門員措手不及。而守門員則要仔細，時刻注意球的方向和變化，判斷力強，反應要快，但又沉著冷靜，關鍵當球飛向球門的時候要不顧一切地將球撲出門外或抱住，因此守門員經常會受傷。我現在還不俱備這些素質，我希望通過我的努力能有所進步，有一天也能參加一場正規的足球賽。

　　我喜歡足球，不僅喜歡踢球時帶來的歡樂，更喜歡它的這種團結、拼搏、友誼的體育精神，我們要將這種精神發揮到我們生活的各個方面，尤其是學習方面。