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四年級觀察作文

時間:2022-03-18 17:10:04 四年級 我要投稿

【實用】四年級觀察作文匯總9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級觀察作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級觀察作文匯總9篇

四年級觀察作文 篇1

  一個沉寂的黑夜,我在外婆家看電視,覺得很無聊就匆忙地跑了出去。

  我看見許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的面包。

  “這么巨大的面包,弱小的螞蟻怎么能搬得動呢?”

  螞蟻的巢穴里又出來了幾只個頭挺大的螞蟻。

  那些“肌肉豐滿”的“大力士”們排著整整齊齊的隊伍,左一扭,右一扭,難道它們在跳一支優美的舞蹈嗎?

  它們好像毫不客氣地在說:“喂,你們的力氣可真小啊,還是讓我們來幫幫你們吧!”

  “大頭螞蟻”們的力氣可真大啊,差一點兒就把面包抬起來了。

  小螞蟻也不甘示弱,它們用盡全力,總想把大螞蟻們比下去。

  現在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有:“小螞蟻隊”和力大無窮的“大螞蟻隊”。

  大賽正在火熱得進行當中,誰都不服輸。

  不知不覺中,它們齊心協力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的面包,興高采烈地回了家,我在一旁看這場比賽看得津津有味,不禁激動地喊出:“哇噻,這太厲害了。”這七個字。

  俗話說:團結就是力量

  只要團結一心,沒有什么事做不到。只有團結一心,困難將屈服于你的腳下。

  螞蟻教會了我團結和堅強,要相信自己一定會成功,只要自信,沒有什么事做不到。

  這件事使我一生受益。

四年級觀察作文 篇2

  我們家養了好多次大蒜,一是可以觀賞,二是因為我喜歡讓媽媽把葉子摘下來煮湯,總是會有一股特別的香味。

  它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽,一開始我還不知道,過了三天小芽們爭先恐后地長高,就像在比誰長得更高一樣,最高的大蒜是最胖的那一棵,它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看,葉子的顏色變成了翠綠翠綠,美麗極了,今天我又特意跑過去觀察了,葉子長得可長了,而且是深綠深綠的。

  大蒜的根也長長了,長到十厘米七毫米了,雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲,又像有些年紀大的老人的胡須,還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水,要不了兩天,它們就把水“喝”得干干凈凈,連一滴也沒留下來。

  今天,我所有的大蒜都已經長出了葉子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高興了,連忙拿起相機把它們美麗的樣子給拍了下來。

四年級觀察作文 篇3

  前不久,母親買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆里,給它澆上了水。

  栽上以后,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因為已經到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就好像一只只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那么的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長得更蔥綠。

  過了半個月,我驚奇地發現桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上,父親正在給我講作業,忽然他聞到了一股桂花的香氣,父親大叫道:“兒子,桂花開了!”這時,我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白里帶著點黃,真漂亮呀!

  我愛我家的桂花。

四年級觀察作文 篇4

  哆哆是一只很可愛的小狗,不過它可是一個貪吃鬼,還是一個名副其實的膽小鬼和調皮鬼呢!

  哆哆它是只可愛的'小狗,有水靈靈的眼睛,長長的尾巴像一個毽子一樣和黑鼻子,濕濕的,還有像三角形的耳朵,一直豎著,警惕性很高,好像在說:“誰也別想破壞我的家。”皮毛也順順的,摸起來很舒服,我非常喜歡摸它的背,見到它的人都挺喜歡它的,可你千萬不要被它的外貌給騙了,婆婆剛剛把哆哆送給我時,我像往常一樣自由自在的坐在沙發上吃餅干、看電視。哆哆一見我吃的餅干它看的眼睛都發亮了,口水都流了“三千尺”。我看電視太專心了,把餅干掉到了地上,()不過一分鐘我回過神來剛撿起餅干盒時發現里面是空的,再看看哆哆還在添腳趾,我想一定是它了,就追著哆哆滿屋子打,搞得雞犬不寧,可我費了九牛二虎之力還是沒能抓住它,所以說可千萬不能以貌取狗喲!

  我想大家看他前面這樣貪吃,不相信它很膽小,可這是真的,不行你來看看!一天我帶它出去玩,回來時我和它都是滿頭大汗,媽媽馬上下令:“去洗澡,順便幫哆哆洗一下。”我答應了媽媽把哆哆帶進去洗澡了。我剛一打開水,哆哆就嚇的四處躲藏,眼睛還看著我,好像在說:“小主人,求求你放了我好嗎?”我心軟了,哆哆還以為機會來了,一下子跑了過來,我抓住它把水向它射去,一會幫它洗腳,一會幫它洗屁股一會……好不容易洗完澡,媽媽就叫到:“怎么洗了一個多小時,你不知道水費很貴的耶!”我一聽心想:狗應該喜歡游泳可怎么可以怕水呢?現在該信我了吧!

  哆哆雖然很可愛,但還干了很多錯事,你們想知道,下次再告訴你!

四年級觀察作文 篇5

  今天,媽媽給我買了三只小金魚。

  三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發亮的尾巴,像英語中的字母“V”,更像一位英勇善戰的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水里自由地游動著,不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽光的照耀下,閃閃發亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一只七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時,它總是第一個游過來,當另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊,真是一個貪吃的家伙呀!

  三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去,它們互相嬉戲,給我帶來了無窮的樂趣,我很喜歡它們。

四年級觀察作文 篇6

  外婆家養了一只小黑貓,它的眼珠子非常有意思,時常會發生變化。

  早上,貓的眼珠子是橢圓形的。中午,貓的眼珠子竟然瞇得像一條線。到了晚上,它的眼珠子卻變得圓溜溜的。這是為什么呢?經過一番仔細觀察,我發現了其中的奧秘。早晨,太陽剛剛從東方升起,陽光比較柔和,貓的眼珠子是橢圓形的。到了中午,陽光非常強烈,氣溫高,空氣干燥,貓的眼睛里只剩一條線啦!太陽落山,沒有強光的刺激,貓的眼珠子就變得滾圓滾圓的。

四年級觀察作文 篇7

  前天,我買了四條小金魚做為觀察對象,小金魚像是一個個小姑娘,羞答答的。

  我放了粒魚食,小金魚們都縮在一起,好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的,探出小腦袋,看著我,好像是征求一下我的意見,我點了點頭,它居然游過去總服務臺嘴碰了碰這顆“魚雷”,它感覺那個東西不會傷害它,就大膽地吞了下去,它好像感覺味道很好,就咂了咂嘴,游走了,當它發現沒有別的東西給同伴們吃了,就游到同伴身邊,用身子蹭了蹭它們,似乎說對不起,我被這幅畫面所感動,又扔下幾粒魚食,其他幾條魚也游過去,把魚食吃掉了,那條花的魚也沒過去搶。

  雖然人類是高智能動物,但人類有時不比動物團結。

四年級觀察作文 篇8

  這個星期里,我們上了一節非常有趣的科學課——解剖一朵花兒。

  我們小組解剖的是一朵完整的玫瑰花,我首先知道的是:玫瑰花是完全花,完全花就要有四個部分:萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。

  我們準備開始解剖了。第一部:我們先拿一個鑷子把玫瑰花的萼片取下來。一起數了數,一共有五個。

  第二部:我們開始討論、猜測:我們的組員焦正宇說:“我覺得花瓣應該會有三十一個。”靳浩藝有些迷惑不解地說:“我不確定。”所以我們帶著疑問開始動手操作了。先拿鑷子把玫瑰花的花瓣揪下來,在用放大鏡看了看,觀察到了:玫瑰花上有著許許多多的小毛毛。最后我們一起數了數一共有二十八個花瓣。

  第三部:該解剖雄蕊了,看著那么多密密麻麻一個個緊緊挨著的雄蕊,我們都異口同聲的說道:“這么多的雄蕊,能數得過來嗎?”我和我的組員一起數了數,好長時間過去了,我們四個人終于數完了雄蕊,一共有二百二十三個!

  最后一步就是:數雌蕊,我們一看雌蕊也是密密麻麻的,就又倒吸了一口氣,還是求助了張老師,張老師告訴我們:“雌蕊只有一個,玫瑰花只有一個子房,所以就會只有一個雌蕊。”我們這下才松了一口氣。這就是解剖玫瑰花的全部過程了!

  我得到的啟示是:只要認認真真的觀察一個東西,就會有新的發現,做出一些好的東西,為人類服務。

四年級觀察作文 篇9

  今天,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長過程一定很奇妙,于是我拿來了一頭大蒜。

  第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待著它的發芽。第三節課下課,我又來觀察大蒜了,我發現,我的大蒜長芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會這樣呀,怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了,呵呵!

  又過了一周,我又來看大蒜,呀!一周不見長胡子了,芽長到8厘米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當刮目相看呀!

  這幾天,我沒有觀察大蒜。兩周過了,大蒜發生了巨大的變化:芽已經有18厘米高了,根有1厘米長,我這頭大蒜已經不是昔日的“吳下阿蒙”。

  直到今天,芽已經有30厘米高了。根有3厘米高。“胡須”很短。不過,至今還沒有脫掉那身“衣服”。

  我希望我的大蒜能茁壯成長,得以平安終老。

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