【熱門】四年級寫景作文匯編九篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級寫景作文9篇，歡迎大家分享。
四年級寫景作文 篇1
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。
來的路上，街上的車輛都謹慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來到學校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時，無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。
下課后，同學們魚貫而出地奔向操場，奔向雪的童話世界。
他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場是同學們的游樂場。
看得出來，每一個人對于雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準是怕消化了雪而藏起來啦！
四年級寫景作文 篇2
我是南通路小學一名四年級的小學生，我非常喜歡我們的校園。今天，我就給你們介紹一下吧！
我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘，他又象一位巨人時時刻刻都守衛著校門。
校門的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學校的歷史，從那里可以知道學校是1974年建成的，是一座老學校了。
校園的正中間是三角形的操場，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們在上面度過了許多美好的時光。
學校的南面是綠化帶，里面有許許多多的樹，像一條亮麗的風景線，其中最高的是楊樹和法國梧桐，藍天襯著高聳而粗壯的楊樹，太陽下，楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱，正在和楊樹比高低呢。一到秋天，法國梧桐就長出一個個小球球，像一個個風鈴，風一吹，就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃，風一吹，就漫天飛舞，像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細細的，葉子紅紅的，像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗，一片片葉子像一個個綠色的小巴掌，當秋天來到時，熟透的無花果一個個都裂開了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹，他們筆直的站在綠化帶里，像一個個小士兵，保護著我們的校園。
學校的圍墻上還爬滿了爬上虎，爬山虎在墻上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！
學校的北邊是教學樓，一座黃樓，兩座藍樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺，每個星期一，我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽墻，上面密密麻麻的粘滿了獎狀，見證了學校的榮譽。
今天，我以南通為榮，明天南通以我為榮。我愛我們的學校，我更愛我們的校園！
四年級寫景作文 篇3
走進中和的苗圃，首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個大字。我被好奇心驅使，不由得走了進去。��！好美。
走進苗圃后，松樹是我看到的第一種植物。松樹是堅強的象征，青松常綠，永垂不朽！松樹針那么翠綠那么堅強。在松樹林中到處都洋溢著生機勃勃的氣息。
冬天爺爺經�？洫勊蓸涓绺�，松樹哥哥一年四季不管多么炎熱，不管多么寒冷，它總是那么堅強，不軟弱也不動搖。
我愛傍晚的松樹林
坐在小丘上，體會大自然給我的無限遐想，那種境界多么美好，多么的妙不可言啊！坐在小丘上，呼吸著松樹的芬芳清香，體會著大自然給我的恩澤！撿起一顆松果細數它精致的層次，我看到它蘊含的生命的奧秘。
繼續向里走去，映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹。
楊樹總是排成隊站著，好像時刻準備著奮力抗敵。他們那挺拔的身軀，仿佛是一個個守衛著祖國邊疆的戰士。無論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。
在公路苗圃中，一定還有許許多多的景色我沒有見過。以后，我一定要再去見識見識！公路苗圃我愛你！
大自然我愛你！
四年級寫景作文 篇4
瑟瑟的秋風襲面而來，正是秋色正濃時。作為天津“后花園”的薊縣，景色分外美麗，在薊縣所有景致中，我最喜歡的是府君山。
府君山地處薊縣縣城北部，環境優美，空氣清新，山中幾條觀光路縱橫交錯，讓游人盡覽美景，而且是免費進山，所以它成了薊縣人休閑運動的好場所。每到暑假，注重養生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進入府君山，夏天的悶熱就蕩然無存，于是我也漸漸地喜歡上了爬山，可以盡覽府君山的美景。
“十一”黃金周，老媽當然不會放過這個鍛煉的好機會，全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下，我不由得驚嘆：哇！整個府君山仿佛換了一身衣服，與夏天完全是兩個模樣，既有柏樹和松樹的綠，又有火炬和楓葉的紅，整座山仿佛穿上了一身帶水紋的.花衣。往上走，就有陣陣秋風來歡迎我們了，吹落的樹葉鋪成花毯，還有樹葉落在頭頂上，給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉，看！這幅像是“一葉獨秀”，那幅像是“全家福”，那幅又像是“雙葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”，是秋風、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動起來。快爬到三分之二的路程時，遇到了一處小亭子，它是供登山人休息的休息臺，座位上的落葉像是天然的坐墊；它也是俯瞰全城的“瞭望臺”，坐在小亭里的座位上，我們把縣城看了個遍：翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看！那是我們的學�！獫O陽中學！
終于到了山頂，秋風吹著我們的臉，慶賀我們登上了頂峰，熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里，像是迎接我們的到來。
站在山頂，極目四望，山上三三兩兩的都是登山的游人，但令人欣喜的是，人們都自覺地守護著我們的家園，自覺地保護著山中的環境和各種設施，沒讓它遭到一點兒破壞，正是人們素質的提高，才讓我們的美景更美！
我愛府君山，更愛它的秋色！
四年級寫景作文 篇5
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我為你燕子為啥來，燕子說這里的春天最美麗”是啊，春天來到了校園里。
春天來到了樹枝上，柳樹捶著長長的辮子，被風一吹，悠悠飄揚，像是披上了一層半透明的薄紗，兩顆柳樹站在一起，像花園的士兵，時時刻刻守護著校園。沒風的時候柳樹像一個亭亭玉立的少女，美麗極了。
春天來到花園里，有玉蘭花、珍珠梅、月季，玉蘭花的花心像一只毛毛蟲，開過的像白蓮，一陣風吹過，櫻桃花的香味撲進我的鼻子，辛勤的蜜蜂一會兒飛到這里說悄悄話，一會兒又到哪里親親吻吻，小草也探出了嫩綠的腦袋。
春天也來到了教師，你瞧，老師多么嚴肅認真，把知識澆灌到孩子們的心田。同學們多么專心致志，如饑似渴，臉蛋上露出了獲得知識的喜悅。
一年之計在于春，望著這濃濃春色，我不禁心潮起伏，感慨萬千，是��！有了黨的好政策，何愁祖國處處不春天、時時不春天呢？春天是大好時光，所以我們要好好學習，將來做一個多祖國有用的人。
四年級寫景作文 篇6
我的家鄉是一個樸素的小鎮，這里景色優美，如詩如畫。是一個令人陶醉，令人向往的地方，一年四季都有很多的變化。
春天，冰雪融化了，樹木發芽，小花小草從地下鉆出來了，小溪恢復它原有的生機勃勃的樣子，又唱起了愉快的歌曲。人們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了煥然一新的新裝，農民伯伯也開始擁抱春天，開始種田插秧了。
夏天，小朋友們都在河邊玩耍，小樹長出了嫩綠的葉子，小花綻開了笑容，蝴蝶和小鳥高興地飛舞著，小苗也長得更旺盛了。
秋天，田野里到處是豐收的果實，到處是忙碌的農民，春華秋實，一年的汗水得到了回報，豐收的田野里充滿了歡笑。果園里碩果累累，香氣撲鼻，抬眼望去，眼前是一片豐收的景象，紅彤彤的大蘋果就像妹妹的臉蛋，大壓梨就像調皮的數字“8”，葡萄就像一串串晶瑩的瑪瑙晶瑩閃亮，惹人喜愛，讓人垂涎欲滴。
冬天，田野里白茫茫的一片，鵝毛大雪漫天飛舞，好像無數個銀色的天使從天而降。這里是兒童玩耍的天地，很多小都去雪地里玩耍，有的堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗。大家都做著各自喜歡做的事情，玩得不亦樂乎開心極了。
四年級寫景作文 篇7
這里是知識的海洋，這里是成長的地方，這里也是我生命的搖籃，這里就是我的母�！碌澜中W。
走進校門，一種榮譽感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪！
先看一看教學樓，紅色的墻壁，給人一種喜氣洋洋的感覺。教學樓里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，給人一種美妙的感覺。大家在教室里有的激烈討論，有的正埋頭做習題。
教學樓還有許多多功能教室，有擺滿實驗用品的科學實驗室，還有傳出美妙旋律的音樂教室，大家齊聲高唱我們的校歌，顯得無比莊嚴，還有舞蹈教室，女生們各個婀娜多姿，在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。
再看操場，每當周一我們的升旗儀式到來，大家朝著國旗敬禮，高唱國歌、校歌的時候，顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹，構成了一道美麗的風景線——林蔭大道，在夏天的時候，人們有的在樹下乘涼，有的在樹下讀書，有的在樹下嬉戲玩耍，玩得可真快活！樹上的小鳥，時而在天空中飛翔，時而在樹上婉轉歌唱，時而在樹上梳理羽毛，真是活潑可愛！每當走在這樣的校園里，我都不由得感到自豪。
今日我以母校為榮，希望明日母校以我為榮，我愛我的母校！
四年級寫景作文 篇8
我們的校園很美麗！
我看見過美麗秀人的的花園，欣賞過花園里的養魚池，看見過花園里茁壯的小草，看見過漂亮的迎春花。卻沒有看見過校園那樣的養魚池茁壯的小草漂亮的迎春花。
校園里的養魚池真干凈啊，里面沒有一點碎紙片，養魚池的水很清澈，清的可以看見里面那活躍又可愛的小魚養魚池上面的小假山多么的漂亮啊，那山藥是一座大山肯定會很引人注目，校園里的小草真綠啦，綠的都看不見草叢中細小的螞蚱，那一棵棵茁壯的幼苗和我們在校園里快樂的成長。
校園里的迎春花真黃啊，黃的都看不見飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美啊！
四年級寫景作文 篇9
“寒花開已盡，菊蕊獨迎枝”，颯颯起舞的秋風，只有這時菊花才展露芳顏，秋天正是有了菊花的裝扮，卻格外的豐富迷人。
菊花五顏六色的，黃的、白的、紫的、淡綠的……它們白的如雪，黃的似金、紅的似火、粉的如霞、綠得如玉……它們在寒風之中，發出了清幽淡雅的香味，伴隨秋日里的陽光，又是絢麗多彩，美不勝收的。
菊花可是秋日里的主角，它千姿百態，嫵媚動人，它們都相互交織在一起怒放。有的花瓣圓圓的，一片挨著一片，一層一層的，緊緊地包裹在一起，像一個個滾動的兵乓球，有的花瓣一條一條的，中間的花瓣向里面卷著，就像捕捉的鷹爪一樣，有的四周的花瓣兒向外延伸舒展開來，還略微有點彎曲，又有些下垂，好似金色的瀑布，飛流直下，一瀉千里。你再看那朵，墨綠色的葉子，層層疊疊地包裹起來，如眾星捧月，托著潔白如玉的花。這些菊花在寒風中優雅地開放，更顯的那么的寧靜高遠，神圣脫俗。
菊花不僅飄逸清雅，華潤多姿，幽幽襲人的清香，而且菊之高潔，在于它傲霜獨立。名又為“花之魂”。自古以來人文雅士都喜歡用以菊花賦予形象，起了一些貼切意韻超凡的名字�！鞍桌司砩场�，“飛黃騰達”，“金碧輝煌”……也許每個菊花名后都有一段精彩動人的故事吧。
我更喜歡菊花的頑強、傲霜耐寒的精神。這些花瓣兒緊緊地團聚在一起，它們共同抵御秋天的寒意，依然不畏秋風秋雨迎著寒風盛情怒放。
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