【精選】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
一天中午，一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見(jiàn)有一只蝴蝶，小姑娘就去追，蝴蝶飛得很快，小姑娘緊追在后。就在這時(shí)，前面有個(gè)叔叔，他連根拔起一棵小樹(shù)，用小樹(shù)來(lái)捅蘋(píng)果，他捅了一個(gè)蘋(píng)果就扔掉小樹(shù)拿著蘋(píng)果走了。小姑娘拿來(lái)把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹(shù)種進(jìn)去，再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。可她心里還是很開(kāi)心。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年之后，它們將長(zhǎng)大，為了人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)祖國(guó)的綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天，無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。
綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳，并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外，綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢！
植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的.好處，但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，而是亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起！從現(xiàn)在做起！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
盼呀盼，盼呀盼……盼了好久好久，終于，小記者又有活動(dòng)了。是去王光宇大橋旁植樹(shù)。
我和媽媽帶好水桶和鏟子，便不行來(lái)到那里。我抬頭一看，哇！碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)紅的像一個(gè)大火球，今天真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。
再一看，植樹(shù)的人山人海，他們頭上雖然都已滿頭大汗，但為了保護(hù)美好家園，也是值得。我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，找了一個(gè)偏向太陽(yáng)的樹(shù)坑。媽媽說(shuō)：“你扶著樹(shù)苗，別讓它歪了，我來(lái)鏟土。”“媽媽加油，媽媽加油……”隨著我的加油聲，媽媽很快將樹(shù)苗栽好了。接下來(lái)最重要的是給樹(shù)苗澆水。我說(shuō)：“媽媽，你灌水，我來(lái)提水和澆水怎么樣？”“好啊。”媽媽說(shuō)。我們一下給小樹(shù)苗澆了三大桶水，我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你喝飽了水快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”然后掛上我做的提示牌，高高興興的回家了。
“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”為了共建美好家園，為了不讓沙塵暴襲擊我們，大家都來(lái)植樹(shù)吧！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月12日，植樹(shù)節(jié)，我和其他小記者們要去“江南晚報(bào)小記者林”植樹(shù)。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，然后驅(qū)車駛往目的地。一個(gè)多小時(shí)的車程，仿佛是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我迫不及待，畢竟這是第一次植樹(shù)呀！
我們班六位小記者為一組，找到了一棵樹(shù)苗，便把它豎起來(lái)，放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里，其他3位同學(xué)扶著樹(shù)并用腳把土踩實(shí)。這可是項(xiàng)技術(shù)活！鏟的土里不能有很多石頭，踩實(shí)泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹(shù)，又照同樣方法種了一棵。
想不到植樹(shù)竟這么辛苦！
我們小心翼翼的掛上心愿卡。活動(dòng)接近尾聲了，大家回頭一看，一排排的樹(shù)苗上掛著漂亮的心愿卡。我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林，樹(shù)林上空飛著一只只漂亮的小鳥(niǎo)，它們歌唱著搬進(jìn)了新家。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了漂亮的西環(huán)公園，同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，拿鏟子的手癢癢，便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了，這時(shí)老師發(fā)話了：“一會(huì)兒去植樹(shù)，兩個(gè)人一組。”
到了草坪，我和徐嘉一個(gè)小組，開(kāi)始植樹(shù)。徐嘉拿起他的大鏟子，照著老師定的方位開(kāi)始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。10分鐘過(guò)去了，我和徐嘉都累得滿頭是汗，終于，長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍，別人還沒(méi)挖好，我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四（二）班的第一個(gè)杰作誕生了，接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生，這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你不要向大風(fēng)大雨低頭，不要怕困難，努力生長(zhǎng)，希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙，還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴难鯕狻Ｗ屛覀兇笫譅啃∈郑瑸⑾戮G色，播種希望！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)，我早早的就來(lái)到曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們先選一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好新家。看著我們辛苦一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校，等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著隊(duì)來(lái)到塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)這次植樹(shù)節(jié)的感受。
一年級(jí)同學(xué)的講話令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完了，一（2）班如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話，有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級(jí)和三年級(jí)的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級(jí)我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮”……
當(dāng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，我們的心也跟著沸騰起來(lái)，最后，我們把同學(xué)捐得錢投入了箱子里。四年級(jí)段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮危嗲嘈@可是我們每個(gè)人的樂(lè)園呀！
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)幕儀式就這樣結(jié)束了，今后讓我們大家一起愛(ài)護(hù)綠化，共創(chuàng)漂亮新校園。
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