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四年級收獲作文

時間:2022-03-17 09:31:46 四年級 我要投稿

【實用】四年級收獲作文匯編9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級收獲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級收獲作文匯編9篇

四年級收獲作文 篇1

  為什么我害怕一切東西,為什么我現在不怕了?想著想著,眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

  以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結果怎么樣?大家都緊張的看著這個球,不能吭聲。結果,球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結果呢?“球進了!”隨著這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節日似的。

  從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關注他人,多快樂自己。

  早上,這個夢結束了,我知道,我的日記里又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂、友誼---

四年級收獲作文 篇2

  今年秋天是個豐收的季節。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個村子好像都被它淹沒了。村里的男女老少都到地里收玉米。

  我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色,好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠遠看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時準備著接住要想逃走的玉米棒子。

  小鳥歡快地叫著,似乎在說,整個秋天都不會餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意啊!

  屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙,小貓覺得在家里很無聊,于是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。

  在另一個屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優質玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽會把玉米晾干,為明年的播種作好準備。

  啊,秋天,收獲的季節,給人們帶來了無比的歡樂和希望。

四年級收獲作文 篇3

  相信大家每過一個暑假就會多一些收獲,這次我和大家談談我在這個暑假的收獲吧!

  在暑假里,我學會了五年級的1位數乘多位小數和多位數除多位小數,這個收獲對我受益匪淺,因為這樣我可以早一點學會五年級的知識,老師教時我也可以輕松點。不止這個收獲,我還有很多很多收獲。譬如我學會了羽毛球和臺球,我剛學羽毛球時,連球拍也不會拿,更不會打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內打倒他們。臺球,我第一次打時把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學了!到現在,我百發百中,中球水平也提高了。

  這個暑假,總體來說,是對我受益匪淺的,真是有意思啊!

四年級收獲作文 篇4

  自信就是相信自己的一種心理狀態。曾經我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經歷了一件事情后,我收獲了信心。

  在聲樂課上,我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動嘴唇,不發出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的'聽不到,不過把我叫起來單獨唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時,我緊張的雙手都在發抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學們,他們在交頭接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會不會是我哼得不好,在說我呢?”但老師對我笑了笑,竟然夸獎了我:“你感覺很對,聲音很好。”并且讓同學們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動,剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發現,我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。

  擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現自己,獲得了更多夸獎;擁有了自信的我,比以前更加優秀了,勇于挑戰自我,獲得更多榮譽;擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。

  其實每個人都有強大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。

  我們一起為自己加油吧!

四年級收獲作文 篇5

  今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來龍去脈告訴了媽媽。

  我們以前的班級獲得了“書香班級”的榮譽,學校贈送了幾本好看的書給我們大家看,書放在劉同學那,老師說想看的同學可以向她借。下課后,我急忙到劉同學那借書,我是下課第一個去借的,劉同學座位周圍的人也越來越多,都是來借書的。這時,涂同學才剛剛到,劉同學卻把手中借的剩下最后一本書借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的肩膀,問到:“劉同學,我明明是第一個排隊的,你不把書借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧?”劉同學理都不理我。更氣人的是,涂同學自己手上本來就有一本書沒看完,剛借的書卻不看,放在桌子上。我的幾個好朋友知道后,便和我一起去告老師。

  媽媽聽完后,知道了原因,對我說:“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒關系,不要因為一點小事去計較,做人一定要寬容!”我若有所思的點點頭,下定決心要做一個寬容的人!

四年級收獲作文 篇6

  說到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是只要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進書中的每一個故事里。一個又一個精彩的故事,每一個都給我帶來了很深的體會。

  其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什么是善良,什么是惡毒。

  從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,說要向我學習。從此,我學會了我收獲了善良和樂于助人。

  曾經記得高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收獲了成長……

四年級收獲作文 篇7

  俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”有的人收獲了果實,有的人收獲了樂趣,有的人收獲了知識,這個國慶我收獲了自信。

  十歲了,還不會騎自行車,這是我的一塊心病。媽媽經常說在哪里看見誰騎車騎得可好了來挖苦我;每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳,我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊,這些年,沒少用媽媽的自行車學,只是車丟了,最終也學不成了。所以當媽媽罵我是笨蛋,也只能忍受著:唉,寶寶心里苦啊。

  國慶節的一天,我們一家人在濕地公園散步。見那兒人少,爸爸建議開輛小黃車來學。我從來沒有學過這種車,有點害怕。想著失敗的過往,怯怯地搖搖頭。媽媽卻支持我,不由分說地去調整了座椅,試了剎車,就交給我了。我沒有再拒絕,內心深處,我是不服輸的。

  媽媽像往常那樣,一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護”,我很快找到了“感覺”,平穩地前進了50米。突然發現,媽媽不知何時落在車后五米多遠,我和車失去了保護!幾乎是同時,車不聽使喚了,像一只調皮的狗,斜著沖進路邊草叢。雖沒受傷,但我也嚇得不行,正要責怪媽媽“不負責”,媽媽不慌不忙地扶起車,叫我緊急情況要剎車墊腳。“這一片都是草地,沒有危險,你只要控制好方向和剎車就行,摔不壞的,自行車呀就是一匹野馬,馴服了它才能為你服務,去吧!媽媽看得見你。”就這樣樂其樂自如,他就像一匹戰馬,隨著我的意愿轉彎、掉頭、直行、剎車…我學會了!

  自信給我勇氣,自信給我力量,我要用自信力量來戰勝未知的困難,一路成長!

四年級收獲作文 篇8

  開通孩子的博客,源于一次家長會上,兒子的原班主任王老師向家長們隆重介紹了校信通的作用,介紹了校信通《家長會》的雜志,建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當時,也僅僅把這項任務當成是老師又給家長布置的作業。20xx年7月,象征性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月,兩篇童話被戴上了小紅花,第三篇是在今年的暑假里。傳了那篇文章后,我無意點開了作文連線的圈子,看到圈子里有那么多小博友寫的優秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導。趕緊點擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今為止,他才得了一個令他引以為豪的xxt,但我相信他會努力追趕那些前行者。

  看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流,終于也按捺不住內心的渴望(渴望像睿智的媽媽們學習),拾起思緒,也鼓起勇氣在博客里建了自己的小家,因為我想讓孩子進步,我必須的先進步,先學習。

  20xx年度之最,評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點擊參賽”,那天起與大賽結緣,樂此不疲地回復、收發著留言和小紙條。過江龍媽媽說:“愿做一縷悄然而過的春風”,太空水媽媽也在默默地支持著孩子們,但是,孩子們的留言拉票依然繼續,能理解孩子們那份真誠和堅持,留言板里一聲聲“優秀的媽媽”,令我感動,感動于孩子的耐心,感動于孩子的堅持,感動于這群孩子對我的信任。白云飄兒、周沖、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭,還有許多優秀的孩子,都成了我的記憶里的牽掛。有時候白天工作實在忙,無暇來看看這群孩子。晚上,徐晨休息的時候,我會坐在電腦旁,打開孩子們的博客,一篇篇的來欣賞,一個個地為他們投票。連徐晨也嫉妒的說:“媽,你已經做了我們班的“副管”還嫌不夠忙,晚上不忘看小朋友的文章,投票。”

  是啊,曾幾何時,每天除了干好自己的日常工作,還不忘這一群可愛的孩子,為他們投票,給他們鼓氣,加油。這群孩子,在用自己稚嫩的雙手書寫屬于自己的美好童年,留下一個個鮮活深刻的記憶。作為旁觀者,作為孩子們口中的“優秀媽媽”,即使再忙,再累,也在收獲著一份無以倫比的快樂。感動于這群上進的孩子們,雖然兩個選項都只各有10個名額,但他們永不放棄,都在努力寫博,認真看博。孩子們,加油吧。即使落選,阿姨和你們的爸爸媽媽也都會以你們為自豪,因為你們在努力,在收獲自己的成功、喜悅、快樂。

四年級收獲作文 篇9

  嫵媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠往了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過往。經春播夏長,黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來了。

  當你不經意地來到廣闊的田野里,會看到熟透了的莊稼展滿了田埂,全部大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起,稻游蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態的交響曲演奏得是那末的***動聽。

  未幾光陰,斷了水的稻田里,秋陽照得土壤裂開了大嘴,笑得那末慈實。似乎在說:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個個笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點頭,算是對肥沃的土地的謝意吧。

  慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長的葉子由綠變黃,個個昂首挺胸,好讓自己的頭穗地接受陽光的愛撫。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這或許就是人們常說的高粱曬紅米吧。

  從不遠處的果園里,隨風飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會誘使你不由自主地將自己的腳步邁進果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的金字塔,招實叫人愛好。

  菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼;狹長的云豆身著秋季獨占的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節到了。

  秋季里這些沉甸甸的果實,透著農民伯伯辛勞的勞動,是農民伯伯那渾厚聰明的結晶。

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