【精品】四年級元宵作文匯編九篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級元宵作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級元宵作文 篇1
今天是正月十四,媽媽帶我們去看文藝表演。
街上有許多人,有賣氣球的等,各種小吃應有盡有,我饞的口水流下三千尺呢!
各種文藝節目豐富多彩。有吹軍樂的有威風鑼鼓、安塞鑼鼓,鼓聲一會兒咚咚,一會兒隆隆,變化多端,聲音有高有低。
踩高蹺中,有一個老太婆,臉黑乎乎的像電視劇中的李逵,而且嘴里叼著煙,像一個煙鬼。
唐老鴨和米老鼠左右搖擺,屁股一扭一扭,并且還和我們握手呢!他們還互相擁抱。米老鼠趁唐老鴨不注意踢了他“一腳”,逗得我們哈哈大笑,孩子們在人群中穿來穿去,開心極了。
元宵節真快樂!
四年級元宵作文 篇2
今天是元宵節,卻不由自主地想起了媽媽。
今天是元宵節,家家戶戶吃湯圓,我家也不例外。早晨,當第一縷陽光透進窗口,一個熟悉的聲音將我吵醒,睜開眼睛一看,原來是爸爸:“昕昕,你吃什么餡的湯圓?”“黑芝麻餡!”我毫不猶豫地說。于是,爸爸按我的需求,去包湯圓了。而我卻又接著呼呼大睡了。過了不久,湯圓煮好了,我一聽,好似一陣風般,立馬來到餐桌前,不知道為什么,看著那白白胖胖的湯圓,心中的高興勁一下子沒了,腦子中浮現出媽媽得樣子:小時侯,每逢元宵節,媽媽也會包湯圓給我吃,媽媽包的湯圓又大又圓,每次都吃的我滿嘴芝麻那時媽媽就會哈哈大笑。此時,媽媽的笑聲仿佛在我耳邊回蕩……
想到這兒,我淚流滿面,爸爸問道:“昕昕你怎么哭了?”“我想媽媽了!”我嗚咽道。爸爸拍拍我后背說:“傻孩子,見不到媽媽只是短暫的,等四個月后,等你考出了優異的成績,媽媽一定會很高興的。”我點了點頭。
我想對與我相隔千里的媽媽說一聲:“媽媽,元宵節快樂!我愛您!”
四年級元宵作文 篇3
今天是正月十五,皓月當空,銀光灑滿大地。我們吃個晚飯,就和爸爸媽媽一起,到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。
啊!好熱鬧呀!人們穿著節日的盛裝,臉上洋溢著愉快的笑容,興高采烈地聚到這。
“多漂亮啊呀!”才放出幾束煙花,我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響,天空中出現幾個亮點,緊接著無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒,又是一聲巨響,又一個亮點出現了,“啪”的一聲,開出許多黃色的小花,漸漸地變成了綠色、緩緩地又變成了紫色,真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花,有的像孔雀開屏,有的像鐵樹開花;有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空,最后放出了一個大紅色的禮花,頓時天空猶如白晝,煙火星星點點地散落下來,好像一顆顆閃亮的星星,緩緩地變成一個個長長的小燈籠,又美麗又可愛。人們歡呼起來了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地說:“到我這吧,落在我的手中,多么美麗的禮花,讓我應接不暇,一個多小時過去了,人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中,我還陶醉在里面,那些燦爛的景象,一直在我眼前浮現,我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛,我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
愉快的笑容興高采烈地聚到這。
四年級元宵作文 篇4
走進校園,五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上,正楷端莊的書法粘貼在前門,給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天,學校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”!
我們聽了廣播了解活動安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內心的喜悅,像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場上已經人山人海,你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進了兌獎室,都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機;也怕獎品太少,輪到自己就發完了。前面的同學推推攘攘,后面的同學急得直跺腳。我看到了這個場面,心想:“這么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!
我朝一年級奔去。那兒的同學三個一群,五個一伙,將燈謎逐個擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑,就像一頭餓狼去捕捉獵物似的,氣勢洶洶地來到了二年級。我虎視眈眈地望著獎品,兩眼放著亮光,口水飛流直下三千尺呀!我收了收口水,使勁我平生的最大的“智慧”,終于秒殺了一題:“嘴巴不多卻能鬧。”我想了想,嘴巴是個“口”,“少”加上“口”,不就是吵鬧的“吵”字嗎?我趕緊搶得先機,把燈籠字謎摘了下來,樂呵呵地找老師兌獎去了。還有一個燈謎是:“七仙女嫁出去一個。”我正要拿燈籠,卻被人捷足先登,搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時候,我聽到老師說他的答案錯了。于是我胸有成竹地走了過去,說是“六神無主”。因為仙女是神仙,一個仙女嫁了出去,就是名花有主,還有六個仙女還沒有找到主,所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力,品嘗著勝利的果實,第一次感到“有知識就是任性”!
通過這次活動,我增長了知識,開拓了視野,品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩,也將伴著我成長,深深留在我的記憶之中。
四年級元宵作文 篇5
一年一度的元宵節到了,我懷著愉快的心情來到奶奶家。
奶奶早已給我和姐姐準備好的燈籠,我的是一只笑瞇瞇的小豬,他的樣子非常可愛,還帶著一個小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓,它的翅膀像真的一樣,可以來回扇動。晚飯前,奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和墻角等地方,奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了。
晚飯過后,我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個很大的煙花,放在院子中間,一點火,噼里啪啦,只見火光沖天,煙花變成了一個個金黃色的小圓球,飛向四面八方,真漂亮,我和姐姐激動的又蹦又跳。
今年的正月十五我過得真快樂呀!
四年級元宵作文 篇6
今天,是元宵節,家家戶戶都準備了熱騰騰的湯圓,有:五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓……這些湯圓美味極佳,散發出十分誘人的香氣,讓人止不住流口水。不過,人們一般都用白糖,紅糖,豆沙,果仁等材料,來制作湯圓的餡。
夜幕降臨之時,廣場上真是人聲鼎沸,熱鬧非凡,張燈結彩。人們如同大海似的涌過來,涌過去。
還有的人們舉辦了猜燈謎等活動,比如:歸心似箭。有一位老奶奶回答道:”反切。”一陣陣歡呼聲陸續地來臨。接著,第二個燈謎:年終歲尾,不缺魚米。話音剛落,一位大概30歲的中年婦女回答道:“鱗。”又一陣歡呼聲。下來,主持人說道:“大家平常吃的蔬菜,想必大家也經常見到吧,下面,是我們的蔬菜,大百科時間!”另一位主持人說道:“紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養大。”一位身體健壯的大叔回答:”紅蘿卜!“主持人說道:“yes!恭喜你!”過了許久許久…….
我回到了家,我把這些燈謎問父母,我對父母說:”爸媽,我來考考你們吧,白又方,嫩又香,能做菜,能煮湯,豆子是它爹和媽,它和爹媽不一樣。請回答。“爸爸說:“是豆腐嗎?”我說:“恭喜爸爸,答對了!我再來考考你們,身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。請回答“媽媽說道:”是蘿卜嗎?“我說:“no,no,no。“爸爸說:”是蜂蜜?“我說:不不不。“這時,姥姥走過來,說:”是藕。“我說:”yes!“原來,媽媽小時候最喜歡吃藕了,姥姥經常給媽媽做,所以姥姥一聽,就知道了呢。
這個元宵節好熱鬧,我好期待下一次呢。
四年級元宵作文 篇7
今天是正月十五——元宵節,我在傍晚看見天上的月亮很圓,像一個白玉盤。媽媽說:“元宵節是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,元宵節又稱上元節。”
晚上,我們全家人早早的.吃了糯米、豆沙制成的寧波湯圓。我還知道一些關于湯圓的知識,湯圓圓圓的,甜甜的,代表我們全家人一家團團圓圓,甜甜蜜蜜的生活。湯圓又叫浮圓子,還叫湯團,也稱為元宵。
吃了完宵,我們全家人一家去看花燈,花燈五光十色。大街上張燈結彩,人山人海,車水馬龍,可以說是燈的海洋,光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈,讓我想起了幾句詩:“火樹銀花合,星橋鐵鎖開。燈樹千光照,明月逐人來。”走近點,那燈就像金銀財寶一樣,閃閃發光。
元宵節的晚上,民心一片歡騰。沿著市民廣場回家,我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數不勝數的花燈,心里非常歡暢。
祝大家元宵節鬧的開心,鬧的紅紅火火。
四年級元宵作文 篇8
既然是過十五,就一定熱鬧紅火啦!你聽:咚咚咚鏘c咚咚咚鏘……鼓聲不斷。
你瞧,有耍龍燈,踩高蹺c劃旱船c獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘,摩肩接踵,人山人海。這不,我拉著奶奶的手,也夾在人群中急匆匆c喜滋滋地朝前擠著,踮著腳尖,伸著脖子看。現在大姑娘小伙子來踩高蹺當然不奇怪,可中間還有五六歲的小孩呢,你說奇怪不奇怪!他們戴著頭飾,穿著長裙,踩著高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂著紅辣椒,手里拿著桿,丑態百出,逗得圍觀的人們哈哈大笑。
“真美啊”人們不禁贊嘆道。可不是嘛,各種各樣的花燈掛滿了大街小巷,有紅紅的五角星,各式各樣的宮燈,大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈,可愛的熊貓燈,紅花綠葉的荷花燈,瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型,如西游記,八仙過海……還有許多大超市別出心裁,在路旁的小樹上,掛滿了紙剪的桃花,梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈,遠遠看去,火樹銀花,五彩繽紛。可真是燈的世界,花的海洋啊!
我成長中第一次見到的最歡快,最喜慶的元宵佳節啦!
四年級元宵作文 篇9
今天是元宵佳節。晚上,我站在陽臺玩耍,不一會兒,門外響起了敲門的聲音,打開門一看,原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢,他們便滿懷高興地離去。
看著天空中的煙花、地上的舞龍燈,我由感而發,寫下了二句雜詩:天空煙花已占去,地上龍燈又搶地。
我們一家人來到大街上,一路上都有龍燈的足跡,龍燈所到之處,人聲鼎沸,可謂是龍燈引領鄱陽潮流。
我們一直追著龍燈。
走到一中,才知道龍燈到底有多長,望不見頭也望不見尾,大約有一百五十米長,不一會兒,又增了兩條龍,古人是雙龍戲珠,現在可是三龍戲珠。
這就是元宵,充滿煙花的元宵,充滿著舞龍燈的元宵。
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