四年級童話作文

時間：2022-09-30 03:18:24 四年級我要投稿

【精品】四年級童話作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級童話作文匯總6篇

四年級童話作文篇1

　　三伏的一天，我受生產(chǎn)隊(duì)長之派，和尕李爸去拉麥個子。我們倆拉一輛架子車很快就到了地頭，正當(dāng)我們裝好麥個準(zhǔn)備起運(yùn)之時，北邊天上生起一片厚重的積雨云，在閃電與驚雷驅(qū)趕下，瞬間，這片積雨云就漫上了頭頂，云梢上還翻滾著紅色與黑色的巨浪，鋪天蓋地，惡狠狠地向我們撲來——一場惡冰雹來臨了。“暴雨急，跑不過地，暴雨忙，跑不過場。”憑一個莊稼人的樸素常識，現(xiàn)在只有趕快找地方躲雨，或藏在已經(jīng)裝好麥個子的架子車底下，或藏在地頭小麥摞中間才是上策。可尕李爸硬是堅(jiān)持要拉車回家，說憑他的經(jīng)驗(yàn)，雨落之前完全可以回到家中。這樣他出門時泡的.一壺老茯茶恰好趕在味尖上。

　　小孩當(dāng)然拗不過大人的決定。尕李爸駕轅，我在后面推搡助力。車子到了公路上，風(fēng)聲大作，桑葉大的雨點(diǎn)甩了下來。我說趕緊停車躲雨，可尕李爸說，你躲你的雨，我還要趕回家。于是大道平闊，風(fēng)催車輪，尕李爸拉著架子車風(fēng)雨無阻地前進(jìn)了。我便躲到了附近的麥摞底下。

　　暴雨很快就過去了。不過，當(dāng)我從麥個子底下鉆出來之時，地埂旁、麥摞邊、公路畔，已經(jīng)堆上了厚厚一層冰雹，小的有鴿蛋那么大，大的有雞蛋那么大。胡麻和洋芋秧已經(jīng)像被石碌碡碾過一樣，平躺在地里，公路兩旁的樹枝被打斷了，斜三橫四地趴倒在地上；仔細(xì)一看，來往行駛的汽車窗玻璃有的殘破成半截，有的干脆沒有了。這一切都像剛剛經(jīng)過一場殘烈搏殺的戰(zhàn)場，尸黃遍野，硝煙未盡。隊(duì)長帶著幾位社員趕到地頭來察看災(zāi)情，社員們紛紛從家里走出來，神情都有點(diǎn)凝重。

　　那尕李爸呢，不會有事吧。次日早晨，李嬸風(fēng)風(fēng)火火到我家來。一進(jìn)門，就埋怨我：“你去看看你尕李爸，頭都讓冰雹砸腫了，臉也

四年級童話作文篇2

　　一天，螞蟻王對手下的小螞蟻們說：“兄弟姐妹們，冬天馬上就要來臨了，我們要開始準(zhǔn)備過冬的食物了，大家有什么好主意？”小螞蟻們齊聲說道：“大王，您說怎么干就怎么干，我們都聽您的。”

　　第二天清早，小螞蟻們精神抖擻的在廣場上集合，聽螞蟻王的吩咐：“我昨天在路邊發(fā)現(xiàn)了一塊大面包，今天大家一起齊心協(xié)力的把它搬回來，出發(fā)！”

　　螞蟻大軍排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向目的地前進(jìn)。當(dāng)它們來到面包旁正準(zhǔn)備動手時，面包說道：“喂，你們這些小東西想干什么？”

　　螞蟻王說：“我們是來把你搬回家，當(dāng)作過冬的食物的.。”

　　“哈哈……”面包嘲笑道：“就憑你們芝麻點(diǎn)的小身板嗎？真是自不量力！”

　　“你先別得意，看我們怎么收拾你。”螞蟻王說完，大手一揮，成百上千只螞蟻從四面八方一起沖上前來，圍著面包不停地撕咬。不一會兒，在面包痛苦地呻吟聲中，小螞蟻們很快就把它四分五裂，變成了面包屑。螞蟻大軍高興地唱著勝利的戰(zhàn)歌，三個一群，五個一伙，齊心協(xié)力地把戰(zhàn)利品搬回家去了。

　　雖然面包的個頭比螞蟻大了許多，但是在小螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量下，就顯得微不足道了。

四年級童話作文篇3

　　我來到了一個童話般的世界里，那里有許多的小動物，那里沒有難過，只有歡笑。

　　在遼闊的草原上，有幾只活潑的.小羚羊在上面奔跑。在茂密的森林里，有許多動聽的音樂。那是小河那清脆的聲音在喚醒森林里的小動物。那聲音是我們從未聽到的歡笑聲，那聲音甜美又清脆。還有風(fēng)吹拂樹木的沙沙聲，還有布谷在唱歌……

　　在山頂上吹著陣陣涼爽的微風(fēng)，看著朵朵白云在變化。一朵變成了小羊羔，一朵變成了可愛的小兔子，一朵又變成了小白鵝……

　　時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就到了晚上。看著朵朵白色的云朵漸漸消失了，原本熱鬧的森林四周陷入了一片沉靜，我就依依不舍地離開了那美麗的童話森林。

四年級童話作文篇4

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個好兄弟和睦相處地住在一個美麗的書包村里。這是一個繁星滿天的夜里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在筆盒里議論紛紛，互相訴說著對小主人麗麗的不滿。

　　首先，是鉛筆發(fā)言：“小主人太不愛惜我了，她用我寫了一行行整齊的生字，奪得了一朵朵小紅花，可她用完我，就扔在一旁，還把我的帽子摘了，害得我一直感冒。”橡皮也附和著埋怨道：“是呀！是呀！我為小主人擦了許許多多的錯別字，可她卻恩將仇報，拿筆在我身上亂涂亂畫，你們看，我全身都長滿了‘牛皮癬’真難受！”聽了橡皮和鉛筆的話，轉(zhuǎn)筆刀也憤憤不平地說道：“我心甘情愿地為小主人服務(wù)了這么多年，可她削完筆卻不把垃圾倒掉，害得我整天肚子疼！”突然，一向笨拙的橡皮想出了一個妙計(jì)，對鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀說道：“我們明天逃跑吧！來‘報復(fù)’一下小主人，讓她知道錯在哪！”鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽了，異口同聲地說：“好！”

　　第二天，麗麗懶惰的老毛病又犯了，沒把筆盒放進(jìn)書包就上學(xué)了。當(dāng)老師叫寫生字的時候，麗麗怎么也長不到鉛筆，只好坐著干著急。老師看見了嚴(yán)厲批評了麗麗，麗麗知錯就改，回到家就忙著找著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，終于，皇天不負(fù)有心人，她在墻角下發(fā)現(xiàn)了它們，并向它們誠懇地道歉，然后把鉛筆上的灰塵擦干凈，放在筆盒里，橡皮那狼狽不堪的`面貌被她用清水洗得干干凈凈，也把轉(zhuǎn)筆刀肚子里的垃圾倒掉了，經(jīng)過清洗以后的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都煥然一新，就像剛買回來的一樣，漂亮極了。

　　就這樣，麗麗懶惰的老毛病給改了，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀又繼續(xù)為它們敬愛的小主人服務(wù)。從此以后，它們就以一個嶄新的面貌過著幸福快樂的生活。

四年級童話作文篇5

　　傳說盤古開天辟地后，他把斧頭順手一扔，劈出了一條大江，斧頭剛好卡在了大江的中間，日積月累，他變成了一座大橋。動物們叫它：神斧橋。

　　森林中的動物都喜歡到這里玩。可是有一只小牛很霸道，老是欺負(fù)弱小，不讓他們過橋。

　　在一個天氣晴朗的日子里，霸道的小牛像往常一樣在橋上玩耍，其它動物很不滿意。小牛無視他們，還越來越囂張。并聲稱：“這座橋是他的，你們都給我滾開！”

　　就在這時候，一只可愛的小樣出現(xiàn)了，小羊提著小籃子準(zhǔn)備過橋去采果子，對小牛畢恭畢敬地說：“小牛哥哥，你行行好，讓我過去好嗎？”

　　小牛大聲呵斥道：“不行！憑什么啊！”小羊再次請求道：“求你了！回來把果子分一些給你！”

　　可小牛還是不肯讓。小羊鼓起那小小的腮幫子，做出一副可愛的.表情，再次哀求道：“小牛哥哥，求你了，讓我過去吧！”小牛再次拒絕了。

　　終于，小羊再也無法忍受了，卯足了勁，一個箭步向小牛沖了過去。小牛和小羊在橋上你推我攘，不料，小牛稍微一用力，小羊跌入了河里，拼命地掙扎著。

　　小牛得意洋洋地說：“活該，誰讓你推我的！跟我斗你還嫩著呢！”話音剛落，腳下一滑，也掉進(jìn)了河里。

　　這時，大象伯伯路過這里，把小羊救了起來。小牛掙扎了半天，也沒有人救他。眼看小牛快要沉沒了，大象伯伯才伸出援助之手。

　　小牛這才意識到自己的錯誤，羞愧地低下了頭。

四年級童話作文篇6

小鴨、小象和小熊是三個很要好的朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。

　　有一次，他們?nèi)齻€在森林里玩捉迷藏。玩著玩著，只聽見“哎呦”，小鴨子大叫一聲。小象和小熊馬上順著聲音跑過去。原來，小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個大坑里。小象和小熊都很焦急，互相想盡辦法去救小鴨子。小熊想到了一個辦法，首先，它在附近找到了一根樹藤，把樹藤垂下去大坑里，想讓小鴨子拉著樹藤踩著大坑邊上突出的巖石爬上來。可是，小鴨子的腳掌是扁扁的，怎么爬也爬不上去。小熊馬上又想到了一個方法，它把樹藤放下去大坑里，叫小鴨子用樹藤綁住自己的身體，然后拉它上來。可是問題又出現(xiàn)了，樹藤太細(xì)了，一拉就斷了。小鴨子在大坑里看見小熊用了兩個方法也沒有效果，救不了自己，于是便大聲地哭了起來。小象突然間想到了辦法，它在大坑邊問小鴨子：“小鴨子，你不是會游泳嗎？”小鴨子回答說：“是啊。”“那好，你等我一下，我馬上回來，你不用焦急。”于是，小象趕緊跑到河邊用鼻子使勁地吸了滿滿的.一口水，又趕緊跑回來，把水噴到大坑里。小鴨子借助水的浮力慢慢地浮起來了，就這樣來回幾次過后，小鴨子終于被救上來了。它對兩個好朋友說：“謝謝你們救了我！”小象說：“不用說謝謝，不客氣，大家是好朋友就是要應(yīng)該互相幫忙的。”小熊接著說：“不客氣，只要我們以后遇到困難后要冷靜，肯定會想出能夠解決困難的辦法來的。”

　　接著，這三個好朋友繼續(xù)在森林里玩捉迷藏。

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