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四年級風景作文

時間:2022-03-16 20:58:37 四年級 我要投稿

【推薦】四年級風景作文匯總六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級風景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級風景作文匯總六篇

四年級風景作文 篇1

  秋天,田野里的高粱熟了,微風一吹,它們彎著身子,好像在給人們鞠躬問好呢!

  公園里,美麗的菊花競相開放,五顏六色,像一位位仙子在展示秋天的美麗。

  果園里,橙紅的柿子掛滿枝頭,它們像一個個紅色的小燈籠,在悄悄地傳遞著豐收的信息。

  一陣秋風吹過,黃黃的樹葉落滿了地面,遠遠望去像鋪上了一層黃色的地毯。

  秋天是一副美麗的風景畫,我喜歡秋天。

四年級風景作文 篇2

  裸露的暮色,似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個個平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。

  夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱:獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難?噢,是李煜。

  空中淅淅瀝瀝下著雨,一陣冷風吹過,繁華散落了一地的凄涼。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡國之君,心中只有惴惴,欲哭無淚,由于是他傾訴“一江春水向東流”的愁苦;吟詠“流水落花順去也,天上人間”的感傷;感嘆“花月正春風”的凄涼;抒發“深院靜,小庭空”的寂寞與惆悵……

  “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,,真一個愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無限幽怨與柔情。

  ——戰亂連連,世事變遷。她歷盡漂泊,甚至無法守著自己的夫君;她苦苦的尋尋覓覓,到頭來卻是一場凄凄慘慘;她的輕舟根本載不動所經歷的愁苦。寂寥宋土,有一盞燈又忘了睡眠,與風纏綿成一首悠揚的樂韻,漂泊成今夕遙遙無期的悵惘;梧桐落,又還秋色,又還寂寞。晚來風急,亂世中,喪夫的伶仃女子多少事,欲說還休,怎一個愁字了得?

  隨手從詞里斟杯清酒,領略“花自飄零水自流”的神傷;書頁間點曲輕歌,唱盡“千里共嬋娟”的思鄉情……

  往事隨風,多少英杰之士已遠千里。那些史冊上的燙金已經黯然褪去,唯有一闋殘詞與流觴古詩,在似水年華中站成婉約的風景……

四年級風景作文 篇3

  書,書是最好的老師!我眼中的風景理所當然就是它了書。

  寒假,我買了《森林報(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公薩拉,悲慘、富貴的命運讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚,仿佛置身于內。

  我知道,雄壯的泰山,美麗的黃山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是風景,可是書才是最美的一道風景!古往今來、古今中外哪一個人不被它所吸引,因為它的魅力無處不在!

  有很多人不愛看書,我想在此呼吁:書就是一筆寶藏、財富,難道你愿意成為窮人嗎?書的快樂,你又能感受嗎?知識,你會擁有很多的!只要你去看!

  本次書中之旅結束了,請大家多讀書哦!我自言自語著,望著那淡粉的晚霞。

  在我的眼中,你們的眼中,難道這些書不是最美的風景嗎?

四年級風景作文 篇4

  這兒,是一座古色古香的庭院。朱紅色的大門,吱呦吱呦的開門聲帶我進入了古代,那文明的世界。

  庭院很大,大得出奇,到處都是池塘、假山,池塘里的蓮花開得正盛,魚兒自由的嬉戲,無憂無慮,那寧和的氣息讓人無法阻擋。

  推開房門,紅木的桌椅、睡榻,那簾子都如此的美麗、純潔。床很舒服,絲綢的被子,大花枕頭,一倒下便可呼呼大睡。

  假山上有一座亭子,走上去,俯身望去,好美、好祥和的景色。那一間間房子,做工都如此精細,如此美,那是古人智慧的偉大結晶。咦?那兒有一扇小門,快去看看。

  從假山上下來,走到小門前,我將小門輕輕推開,天啊,這好似人間仙境。這一片是桃樹,開滿了桃花,那一片是竹林,又有幾棵櫻花樹。鳥兒在枝頭歌唱,歌唱這美麗的人間。花兒飄飄灑灑,像雨點般灑落下來。落在地上,落在我的身上。我高興的又蹦又跳,好像找回了童年時的歡樂。

  這兒是我最愛的風景,盡管我不知道它在哪兒,但我知道,它永遠在我心中。

四年級風景作文 篇5

  星期一的.早晨,我從西門衛進了學校,在去教室的路上,我看到教學樓包圍的一塊場地上粉紅一片,定睛一看,原來是凋零的海棠花瓣。

  雖然說凋零了很多,可樹枝上還是有各種形態的海棠。有的含苞待放,那縮緊的骨朵兒,好似害羞的姑娘,始終不敢睜開眼睛,生怕被照射和迷了眼睛;而有的花已經在明媚陽光的照射下,開始了新的一天。瞧!那舒展的花瓣,多么像美夢醒后正打著哈欠的大嘴巴;而已經凋零的花兒們,并沒有變得無一是處,她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地,依舊為我們奉上視覺的震撼。

  對于這種美麗,我已無法用語言描述,花瓣粉里透白,白里顯綠,原本不相關聯的三種顏色,在海棠花瓣上,就顯得那么相映、和諧。仔細端詳一下,每朵花多么像涂了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣,一開始感覺不到這花瓣的表面,慢慢的,才知道了海棠花瓣原來是那么綿軟。

  每朵海棠,無論是形態、色彩還是質感,都是那么優雅、嬌嫩,試問怎能不惹人喜愛?這次偶遇,使我對海棠產生了一種無法描述的喜愛。

四年級風景作文 篇6

  有人說,最美的風景是一幅美麗的畫;有人說,最美的風景是一本絢爛的書。在我看來,最美的風景是這樣的。

  我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因為行走不便,他已經癱瘓在床上5年了。這個國慶節,我們全家決定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽天目湖一日游。

  路上有許多大大小小的臺階,曾祖父坐著輪椅,怎么爬上去呢?爸爸、外公和我的兩個舅舅決定合力把輪椅抬上去,這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所,但是廁所在小山上,輪椅又抬不上,怎么辦呢?外公自告奮勇,一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠從外公的額頭流向脖子,重重的喘氣聲也越來越粗了,好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發生了,老天爺好像是在考驗我們似的,在返回游船的時候,一場大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶著曾祖母快速地回船上,著急地看著岸上的曾祖父。只見爸爸他們一邊走一邊為曾祖父擋雨,盡管他們的臉上、身上和腳上都濕透了,但他們似乎完全不在意,任憑雨水和汗水夾雜在一起,完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫面,一下子被感動了,雨很快就停了,全家人又開心地游玩起來。雨后的天目湖越發美麗動人,湖水更清了,青山更綠了,曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。

  你看,最美的風景在曾祖父、曾祖母快樂的笑臉中;最美的風景在外公粗粗的喘氣聲中;最美的風景在全家人的汗水和雨水中……

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