關(guān)于四年級動物作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級動物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級動物作文 篇1
我喜歡的小動物有許多,有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護(hù)主人的孩子的大象,但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠,外號-出籠高手。
為什么叫它出籠高手,因為喜歡我跟它買的玩具籠子,里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的,有倉鼠跑步機(jī),有滑滑梯還有綠色的小房間,里面是裝食物的,每次趁我不注意的時候,它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。
還有一次,我沒有注意它,因為我作業(yè)很多,我也不知道怎么回事,它的旁邊有許多小黑點,我寫完作業(yè)一看,小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治,我再叫奶奶清了一下,這才救了它,
我愛我家的小倉鼠。
四年級動物作文 篇2
我生活在一個非常有趣的家庭里,這個家就像一個“動物園”,每個家庭成員都像一只小動物。
我的爸爸平時很兇,像一只“老虎”。老虎喜歡吃肉,我爸爸也愛吃肉,而且吃的還很多。爸爸平時要我練字,要求寫工整,如果我不認(rèn)真的話,他就會像“老虎”似的吼道:“寫字時要專心,這樣才能把字寫好。”我就堅持練字,現(xiàn)在我的字寫的越來越好了。
我的媽媽很勤勞,像一只“蜜蜂”。每天她很早就起床了,做完早飯,就叫我起床,然后就去上班了,一直到晚上才能回來,然后又給我做飯,吃完飯就去洗衣服了,洗到該睡覺時才停下。看到她累得精疲力盡,我就讓媽媽坐下,給她倒了杯水。
我的姐姐很聰明,像只可愛的“兔子”。她每天起早貪黑的學(xué)習(xí),到很晚才去睡覺,眼睛都紅了,這和兔子很相似,姐姐聰明伶俐,參加過很多比賽,獲得了一次次的好成績,真是一只非常聰明的“小兔子”。
我活潑可愛,像一只“小猴子”。我很淘氣,整天上躥下跳,猴子喜歡吃香蕉,我也很喜歡吃。我也很聰明,經(jīng)常玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,每次我都會贏。今后我一定要努力學(xué)習(xí),做一只多才多藝、知識淵博的“猴子”。
我們家很有趣,充滿歡笑,我愛我的家。
四年級動物作文 篇3
你們一定去仔細(xì)觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。
你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。
事物一:壁虎
我昨天去看壁虎,可是又沒有看見于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎,它身上呈紅色,居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它,因為它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體,它的液體只要幾克就能毒死一頭大象,可見這個毒液有多么強(qiáng)了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧,運(yùn)用在軍事上把飛機(jī)被打冒煙的部分拋棄掉,可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機(jī),這樣做既能節(jié)省國家的油錢,還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當(dāng)電力發(fā)動機(jī)去為人們制造電,你說這不是兩全其美的.好辦法嗎?
事物二:刺猬
雖然我不能去觀察刺猬,可我從書上看見刺猬的衣服其實是他的全能工具,它既可以用這個來防身,我們目前沒有人對刺猬進(jìn)行全方位的實地觀察,可是我一定長大之后進(jìn)行全方位的實地考察,可是他給我的啟發(fā)是,我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服,我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具,假如你摔倒啦,它也會來保護(hù)你。
我的想法好嗎?你說呢?
四年級動物作文 篇4
把它放在我的手心里時,突然,它猛地一蹭,腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動于衷的樣子,相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方,輕輕地“揉了揉”我的傷口,好像在請求我的原諒。我笑了笑,想用手撫摸一下它的頭,可沒想到,它竟把頭縮進(jìn)殼里,連腳和手也不例外。我不但不生氣,反而覺得很可愛。
每次我放學(xué)回家,都最先去看小烏龜。記得有一次回家,我把兩只小烏龜放在桌子上,在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子,并分別設(shè)立了起點與終點,我想給它們比個賽,看看誰最快,時間分別是多少。比賽開始,它們一蹭一蹭地爬過來,好像要摔跤似的,讓我哭笑不得。時間過去了5分鐘,兩只小烏龜終于爬到了終點。嘿!這兩個小家伙還真團(tuán)結(jié),竟同時到達(dá)終點。我嘟著嘴說:你們啊,一點競爭感也沒有,難怪落得個‘世上最悠閑的動物’的名稱。”
最讓我記憶猶新的是,我把剛買來的紅色的,像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過來,在紅色的小卵石旁游了幾圈,它們不知道那是什么東西,不敢靠近。忽然,其中一只小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲!小烏龜趕緊松開嘴巴,往后退,原來它以為那是一塊肉。我急忙解說:“這是一塊‘紅心石’,是來和你們做伴的,它不會傷害你們。”兩只小烏龜似乎聽懂了我的話,一起游過去和它玩耍。我真為它們又多了一個玩伴而高興。
時光飛逝,放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家,我依依不舍地把它們寄托在一個好朋友家里。等我回來,一個不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來,不可制止,朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子,我終于停止了哭泣,跟著好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧,我會記得與你們不可替代的美好時光。
四年級動物作文 篇5
我們一家四口,爸爸、媽媽、妹妹和我,每個人都很有特點、個個都很特別。
“貓頭鷹”爸爸
我的爸爸就像一只“貓頭鷹”,每天早出晚歸,工作到很晚,非常忙碌。經(jīng)常早上6點多就出門上班了,那時候我都還沒起床。爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了才回來,這樣我們就會常常見不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時間,多陪陪家人啊。
“孔雀”媽媽
我的媽媽就像一只美麗的“孔雀”,即愛漂亮又愛干凈,全家的衛(wèi)生媽媽全包圓了,掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前,媽媽都要在鏡子前捯飭很長時間,畫一個精致的妝,穿上一件得體的衣服,媽媽常說,悅?cè)藧偧海惶旌眯那椤?/p>
“小猴子”妹妹
我的妹妹就像一只“小猴子”,上躥下跳,非常調(diào)皮,經(jīng)常會搞點惡作劇。有一次,我外出剛回家就發(fā)現(xiàn)大事不妙,我的作業(yè)本上全是墨水,可把我心疼壞了。剛想發(fā)火,一回頭卻看到一個“小丑”,妹妹把彩筆全畫到了臉上,黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅,真是又可氣又好笑。
就介紹到這里吧,這就是我們幸福的一家。
四年級動物作文 篇6
今天,葉老師給我們看了一段視頻,看了之后我十分氣憤,同時我也十分為到這些死去的動物而感到可惜。
故事的情節(jié)是這樣的:有一群動物它們無憂遠(yuǎn)慮的生活在大自然里,它們唱歌,它們跳舞,生活在無憂無慮的日子里。可是,突然有一天人類來到了這片森林里,因為他們的私欲,所以他們不斷的捕捉這些動物,他們想盡了各種各樣的方法,他們有的拿槍,有的用獵刀,還有的······一直到有一天,森林里的動物被人類都給捕捉完了,原本熱鬧的森林沒有了,只剩下了一個寂靜而冷清的森林,可這時人類還不知道悔改,仍然在殘害著樹林,他們又去殘害別的樹林里的動物,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。動物越來越少了,直到最后世界的動物都滅絕了,這時候人類如果才覺悟已經(jīng)晚了。
我明白了,動物是一條生命,它跟我們是一樣的,所以動物是跟我們平等的,我們不應(yīng)該去捕捉動物,而應(yīng)該去保護(hù)動物,我想我們應(yīng)該可以跟動物做朋友,這樣如果我們能的動物和平相處的話,那么我想這個世界可能就可以多一份和平,多一份友好了不是嗎?而且如果沒有了動物,我們怎么生存。
所以保護(hù)動物,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在開始停止捕殺動物。
四年級動物作文 篇7
寧波雅戈爾動物園里的景色真是沒法說,幾乎沒有一丁點兒是枯枝敗葉和黃色葉子的地盤。而且這里的動物竟然是野生的,但我不知道野生的和不野生的有什么不同,總覺得沒什么不一樣。
這里的樹遍布范圍非常廣,連巖壁上有郁郁蒼蒼的大樹,而竹子卻長之又長,樹葉和竹葉綠中帶黃,下面的樹葉不是黃的就是被蟲子咬了的,還有又黃又被蟲子咬的。草尖尖的,好象踩上去很疼,其實一點也不疼,樹葉落下來它們像盤古一樣頂天立地,絲毫沒有動搖,但我們一腳踩下去,它們像一個個泄了氣的皮球。倒了下去,但我們一提,又站了起來。那里還有許多許多松樹葉子,像一根根綠色的針,好象要一碰就得血流成河,讓所有人都不寒而栗。
該說動物了。我在這就介紹三種動物,第一種是大熊貓,那可是人人皆知、大名鼎鼎的,我可是有幸看見了這國寶,只是很可惜,只見著了一只。
還有小熊貓,它是國家二級保護(hù)動物,并不是人人皆知。當(dāng)然了,我還知道它還有個非常好聽的名字——九節(jié)狼,為什么叫九節(jié)狼,嘿嘿,秘密。
最后就是狼了,看那深深的深黑色,兇狠的目光,還有那個張著血盆大嘴和那大大的牙齒,那肯定是非常兇猛的。
動物園里實在是太美了,不然我是不會忘記的。
四年級動物作文 篇8
小鵝渾身淺黃淺黃的,像蓬松松、毛茸茸的絨球,放在地上,猶如嬌黃的毛線團(tuán)在滾動。細(xì)長的脖子上頂著只有銅錢大小的腦袋,黑亮的小眼睛不時好奇地眨動著,紅褐色的腳蹼顯得十分柔嫩。又小又軟的翅膀整天不知疲倦地拍打著,似乎想要飛起來。肥嘟嘟的小屁股,走起路來一甩一甩的,活像個大腹便便的“富豪”。
小鵝不僅長相逗人,吃食更有一番情趣。
每當(dāng)看見我手里端著一個盆子時,小鵝總是好奇地瞧上幾眼,見是它們愛吃的小米拌菜時,就高興地“嘎、嘎、嘎”直叫。隨即安靜下來,乖乖地等著我“恩賜”那“天然優(yōu)惠”。我把小米倒在食盆中,小鵝就蜂擁而至。有時,為了搶“美味”,它倆竟然會打架。當(dāng)然,更多的是它們心平氣和地“用餐”,除非是餓壞了。只見一只小鵝小心翼翼地挑著、撿著,把好吃的往嘴里送,其余殘剩的,看也不看,就“扔”到一邊,真像一位挑剔的“小公主”。另一只呢,則像個紳士,一口小米一口水,脖子一伸一伸,不知是向誰學(xué)的。
吃飽喝足后,小鵝們懶洋洋地依偎在一起,開始了美的享受——理毛和曬太陽。說實話,小鵝挺愛美,空閑時經(jīng)常饒著脖子,把背上難看的雜毛啄去。有時夠不到的地方,便讓同伴來“代理”,蠻聰明的嘛!理完毛,小鵝總喜歡讓同伴替自己“撓癢癢”。打鬧嬉戲一番后,便臥在干凈的雜草上曬太陽。看著它們那副悠閑自得的樣子,我就忍不住大笑起來。
哈哈,我愛這兩只活潑的“小家伙”!
四年級動物作文 篇9
我的"老虎"爸爸
我家是個幸福的"動物園"。先說誰呢?就先說做事大氣的"老虎"吧。記得那年是除夕夜,"老虎"工作結(jié)束后疲憊不堪地回到家。那天晚上,家人們都在家里守夜。已經(jīng)累極了的他二話不說,三下兩下就從包里拿出厚厚的一點鈔票,分發(fā)給在場的老人和孩子。每發(fā)一個紅包,還大聲說著祝福的話。瞧,夠大方吧?這是老虎爸爸在外工作發(fā)的獎金,之所以那么晚才回來,也是因為他在加班。我們心疼他,可他說自己必須有老虎那樣努力拼搏的精神,事情做完才回來。
別看"老虎"對自己那么嚴(yán)格,他還有樂于助人的一面呢!一次,我媽媽的朋友提著一箱25千克的蘋果,準(zhǔn)備往車?yán)锓拧?墒沁沒到車旁,就被"老虎"發(fā)現(xiàn)了,他三步并作兩步走過去幫著媽媽的朋友把蘋果提上車放好。朋友說要給爸爸拿點蘋果當(dāng)做是感謝,可是爸爸說什么也不要,拉著我急忙走了。你說"老虎"爸爸樂于助人嗎?
我的"綿羊"媽媽
我有一個不容易生氣,非常溫柔的"綿羊"媽媽。有一次我考試考得不好,媽媽不但不生氣,還溫柔地摸著我的頭,問我哪些地方錯了,有沒有不懂的知識點……在小綿羊的鼓勵和指導(dǎo)下,我終于茅塞頓開,改完了卷子上所有的錯題。聽著她溫和的聲音,挨著她溫暖的身體,我覺得自己是世界上最幸福的女兒。
這就是我的"老虎"爸爸和"綿羊"媽媽,你們想到這個"動物園"與他們見見嗎?
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