精選四年級景色作文匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級景色作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級景色作文 篇1
五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時,它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。
秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨著秋風的奏鳴曲,秋雨也彈起了優美的舞曲:“滴答、滴答。”
楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉圈,一會兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。
稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個傳一個,大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風也不是秋雨。呀!是農民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!
秋天,一個聲音美妙的季節。
四年級景色作文 篇2
秋天的天空是那么高,那么藍,藍藍的天上飄著幾朵白云。一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方。
金燦燦的稻田,像秋姑娘給大地鋪上了一地金子。收割機轟轟地響著,把金黃的稻谷裝進了口袋,發黃的稻草從后面排出,整齊地睡在了地上。火紅的楓葉,像一團團火焰在燃燒。五顏六色的菊花綻放開來,散發出陣陣清香。荷塘里的荷葉焉了,蘆葦卻開出了雪白的花兒來,在秋風中向人們點頭致意。田埂上的小草再也不像春天那樣嫩綠了,也不像夏天那樣肥美了。樹葉飄飄,像是在傳遞秋的信息,好讓大雁、燕子回到南方去過冬。小屋門前的那棵蘋果樹上像燈籠似的紅蘋果掛滿了枝頭。
秋天紅如火,白如雪,黃如金,真是五彩繽紛,美不勝收!
四年級景色作文 篇3
夏天是一年四季中最熱的季節,當然也是荷花開放的季節。荷花它們一個個亭亭玉立,美麗極了。
有時候一個個調皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個個你追我趕地落下來,雷爸爸急忙說:“小心點、小心點!”雨下完了,美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。
在夏天,不知是誰把太陽公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的,我們不得不在家開空調,而且電費也要多交錢。不過,有時云哥哥也蠻樂于助人的,用它的身體把太陽公公藏起來,好讓我們涼快涼快。
小樹弟弟也長成了強壯的大樹,為我們建造了林蔭大道。好讓我們在下面乘涼玩耍。
炎熱的夏天我們去體育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂場區里小朋友在開心地玩耍。
我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!
四年級景色作文 篇4
一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去找秋天。
到了水西古城,我看見那里有一棵高大的蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,好像在說:“我們都是香香的,甜甜的,非常好吃,快來摘我們吧!”于是,我摘了一個最大的蘋果下來,看起來好好吃,就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子,像燈籠一樣,閃閃發亮。
花壇里有一些美麗的菊花仙子,有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風吹來,美麗的菊花仙子搖搖晃晃,好像正在給我們跳舞。
一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉,想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣,扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說:“這些樹葉都可以用來做標本。”我也是這么認為。
走了一半的路程,我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭,它好像在說:“冬天快到了!”我一抬頭,看見小喜鵲在樹枝上造房子,好像在說:“我們快把房子建好,要不然,冬天一到,我們都沒地方住了。”大樹下,一只小螞蟻在找糧食,另一只螞蟻好像在說:“我們快點找食物,要不然我們都沒吃的了。”小青蛙在加緊挖洞,好像在說:“我們一定要把洞挖好,準備睡一個冬天。”松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
秋天不僅是一個豐收的季節,還是一個帶給我們快樂季節!
四年級景色作文 篇5
大自然所發出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風,向天空飛去,配上大自然優美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?
四年級景色作文 篇6
今天早晨,天氣很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。
過了一會兒,天上下起了大雪,我最喜歡下雪了!鵝毛般的大雪、紛紛揚揚地飄落下來,一會兒大地成了白茫茫的一片,就像給大地披上了一個白色地毯,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,有的做雪球,玩的非常高興!
可是,大雪偏偏不等那些喜歡它的小朋友們,一會兒就停了,我還是戀戀不舍的玩著。
我從早上一直玩到中午,玩著玩著雪被無情的太陽慢慢融化、我只好遺憾的回到家里。我想了一會兒,為什么今天會下雪?對了!是冬天快到了!
冬天的足跡到處都是,只要你仔細觀察就會發現!
四年級景色作文 篇7
好詞:
驕陽似火、皎皎明月、星光燦爛、碧空如洗、風云變幻、天高云淡、雷聲隆隆、風雨如磐、狂風暴雨、風吹雪飄、冰天雪地、露珠瑩瑩、晨霜曉月、晶瑩剔透、霧氣籠罩、霞光萬道、彩霞滿天、一片迷霧、晨曦初露、旭日臨窗
好句:
○1深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上暖烘烘的'。
○2陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花:
○3白霧籠罩著廣闊的原野,一輪紅日從東方升起,這時白霧就像銀幕一樣拉開,金色的陽光照得大地金黃閃耀。
④立春剛過去一天,蔚藍的天空像洗過似的,不沾一絲云彩,明朗、潔凈。
○5再過一兩夜,秋霜在月下布滿山谷,然后退回到北面群山那邊稍作停留,好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地。
⑥大片大片的雪花從昏暗的天空中撒落下來,霎時間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
好段:
1剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒,在這濃濃的潑酒中顫了三顫。旭日披著班烈的酒氣上升,將一 ○
種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開??
②銀色的云朵,一朵連著一朵,迎著春天宜人的微風,悠然移動。這云彩又像走縣.又像飛禽,有的像孔雀開屏,有的像小鹿引頸。一群群大大小小的魚兒在水中游著、嬉戲著??
③俯瞰小鎮的黃昏,宛如天河里墜落了一彎金色的月亮,親吻著故鄉的田園,從效煙裊裊的村寨里,不時地傳來幾聲狗吠雞鳴,仿佛是一個遙遠、朦朧的夢。
④五月的黃昏,天空蕩漾著艷麗的晚霞,像萬花筒似的在變幻著;從大紅變為粉紅.從橙黃退到淡黃,從淺藍轉成深藍??亮晶晶的星星逐個逐個探頭出來,它們閃煉著光芒,像張著翅膀的小天使,眨巴著明亮的眼睛,撩開了藍色的巨大的夜幕,窺視著大地。
③水剛一沾到泥土,就發出吱吱的聲響,又細碎又清晰,一點也不流淌,馬上就彼吸干了,在須根的周圍留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡了,一會兒就只剩下一點差不多不能辨認的痕跡。
④五月的黃昏,天空蕩漾著艷麗的晚霞,像萬花筒似的在變幻著;從大紅變為粉紅.從橙黃退到淡黃,從淺藍轉成深藍??亮晶晶的星星逐個逐個探頭出來,它們閃煉著光芒,像張著翅膀的小天使,眨巴著明亮的眼睛,撩開了藍色的巨大的夜幕,窺視著大地。
四年級景色作文 篇8
我的家鄉風景優美,物產豐富,就是個可愛的地方。
我的家鄉的物產有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應有盡有。
當你來到太原,走進迎澤公園,你就會發現,這里可以稱得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們在散步,說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。
走進離石,來到蓮花池,你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會買紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生,垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!
我的家鄉不但風景優美,而且物產豐富,我愛我的家鄉,更愛家鄉的山山水水!
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