關(guān)于四年級(jí)環(huán)保作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
生命之源是什么？那是水。
國(guó)家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分，那些水其實(shí)是海水，海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟厍蛞呀?jīng)被水占了70％，其實(shí)，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長(zhǎng)，人類的過(guò)度開采和嚴(yán)重浪費(fèi)，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水，一些國(guó)家江河干涸，農(nóng)作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國(guó)家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說(shuō)節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來(lái)澆花、養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花、淘米的水可以用來(lái)洗碗國(guó)家水的標(biāo)志只有一個(gè)，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來(lái)節(jié)約用水、保護(hù)地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛的小白兔。
有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰(shuí),把吃好的方便面袋扔到了它的頭上，方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說(shuō)：“誰(shuí)這么不愛護(hù)環(huán)境，竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡，好不容易才把身上的臟東西洗下來(lái)。第二天，小白兔又出去玩，又不知是誰(shuí)把喝好的果汁袋扔到了它的身上，那剩下的果汁灑了它一身，這下小白兔可是火冒三丈，它大聲喊：“真是氣死人了，我一定要離開這個(gè)事非之地１
小白兔看了又看，搬到了草叢里，可是草叢里卻噴了農(nóng)藥，差一點(diǎn)把小白兔給毒死了，小白兔只好搬到別處了。
小白兔想了又想，搬到了田野里。可是小河里的污水卻流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。
小白兔找了又找，搬到了山崗上。可是人們卻把樹都砍走蓋房子了，又用煙火留下來(lái)的火星把草燒光了。小白兔傷心極了，想：這些好地方都被人們給破壞了，還是以前的家好，我還是搬回去吧！
可是，沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過(guò)去。等小白兔醒來(lái)之后，小白兔請(qǐng)啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們啊！請(qǐng)不要破壞環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境啊１
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
有一句環(huán)保語(yǔ)叫：一煙之污，白鴿成黑鴉；大氣之染，生靈成涂炭。
現(xiàn)在我們的環(huán)境正在遭受人類的各種破壞，有亂丟垃圾的；有亂踐踏花草的；還有亂獵殺動(dòng)物等等……我仿佛看到了小草在哭泣，動(dòng)物在逃亡，垃圾桶媽媽在不停地尋找孩子。
如果你給我佩戴上綠色的環(huán)保小衛(wèi)士徽章，我就會(huì)用我接下來(lái)的行動(dòng)告訴你，我是合格的。
我會(huì)在家找一塊塑料板，在上面寫上“綠——來(lái)自您的手”，然后立在草地上，我仿佛又看到了小草綻開了它的笑臉。我也會(huì)在垃圾桶上貼張告示牌，上面寫上“我的胃口特別大，果皮紙屑全裝下”，垃圾桶媽媽也笑了。我還想對(duì)獵殺動(dòng)物的人們說(shuō)：“保護(hù)動(dòng)物才能生態(tài)平衡，才能得到大自然媽媽的愛護(hù)，反之就會(huì)得到懲罰。”
希望我接下來(lái)的行動(dòng)能成真，成為一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，大地一片生機(jī)勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動(dòng)起來(lái)，化身環(huán)保小衛(wèi)士，宣揚(yáng)世界地球日，保護(hù)環(huán)境，從我做起，我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場(chǎng)集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng)的任務(wù)單。上面分別有袋鼠跳、過(guò)獨(dú)木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個(gè)闖關(guān)任務(wù)。
我在簽到處找了兩個(gè)小朋友，是男生的，然后我們組成一組，共用一只垃圾袋，帶上手套我們就出發(fā)尋找游客丟棄在景區(qū)的垃圾和闖關(guān)任務(wù)去了。
一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個(gè)闖關(guān)活動(dòng)。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說(shuō)默契大比拼吧：紙板上寫上幾個(gè)動(dòng)物名字或熟悉的名稱，讓兩個(gè)人面對(duì)面，有一個(gè)人能看見紙板上寫的字，還有一個(gè)人不能看到，看到的人要表演寫的那個(gè)東西，另一個(gè)人來(lái)猜是什么。感覺(jué)很刺激很好玩，我跟媽媽說(shuō)回家也要寫幾個(gè)玩玩。
最后我們一起完成了6個(gè)闖關(guān)，我媽媽也終于集滿20個(gè)贊，大家一起完美地完成任務(wù)，我也交到了新的朋友，學(xué)到了新的環(huán)保知識(shí)，大家都很開心，最后我們都開心地回家了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
4月20日，天使聯(lián)盟假日小隊(duì)再次出發(fā)！這次，環(huán)保“小衛(wèi)士”們來(lái)到了環(huán)保系列活動(dòng)的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人，主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開地毯式搜索，這邊說(shuō)我撿到了煙蒂，那邊來(lái)一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊(cè)，向游園的游客宣傳正確分類的方法，同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊(cè)。
第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人，主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會(huì)不停地說(shuō)道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起”。一會(huì)就停下來(lái)告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯，很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)是否了解垃圾分類的方法，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問(wèn)卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱，不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí)，講解“1元行動(dòng)”的理念，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過(guò)我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會(huì)將募集到的所有的錢用來(lái)制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過(guò)此次活動(dòng)，“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為：能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中，宣傳人人爭(zhēng)做環(huán)境“美容師”是一件很快樂(lè)且有意義的事。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
在我的記憶里，從前我家樓下有一個(gè)公園，公園里種了許多花草樹木，還有許多小朋友在玩耍，早晨打開窗，一陣陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，多么舒服啊！
可是現(xiàn)在，花草樹木都被污染了，連我們走過(guò)公路時(shí)都要捂住鼻子和嘴才過(guò)得去，還有山林里的樹木都被砍得光溜溜的，難道這些人都不知道環(huán)保是什么嗎？那一株株小草，孤零零的樹木，你們也不放過(guò)。如果再這樣下去的話，人類就會(huì)受到極大的傷害。現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，環(huán)保意識(shí)也大大降低，所以我們要讓空氣變得清新。上學(xué)，大家盡量不要讓家長(zhǎng)騎摩托車接送，自己步行或騎自行車上學(xué)，少用塑料袋，用一些環(huán)保的布袋子。為了不對(duì)樹木砍伐，大家少用一次性筷子，在家里種植一些花和草。如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的大街和校園就不會(huì)這樣了。為了保護(hù)環(huán)境，國(guó)家也對(duì)一些沙漠種植了大量樹木，因?yàn)椴贿@樣的話，沙塵暴會(huì)毀了我們的家。減輕自然災(zāi)害，現(xiàn)在我們的生活也有了非常大的變化，大家也算對(duì)地球做了貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小事做起，只要大家行動(dòng)起來(lái)，我們的神州大地一定會(huì)變得更綠，灰色的天空會(huì)變得更加蔚藍(lán)。
李月英老師點(diǎn)評(píng)：此文語(yǔ)感較強(qiáng)，如開頭寫樓下的公園，這個(gè)公園很美麗，接著寫現(xiàn)在是一個(gè)怎樣的情況，從而意識(shí)到環(huán)保的重要，并列舉事例，讓大家明白如何做到環(huán)保，最后呼吁大家從小事做起。此文條理清楚，中心明確。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
今天，我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒，還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然后把畫好的兔子剪下來(lái)，作為裝飾，對(duì)稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來(lái)，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn)，我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面，開關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái)，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣，看了我的'環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
近幾年，大家最關(guān)注的話題是環(huán)保，是啊，當(dāng)看到一個(gè)個(gè)垃圾都躺在地下“無(wú)家可歸”時(shí)，我們會(huì)感到眼睛有些不舒服，他們不但影響環(huán)境，而且會(huì)影響我們的心情，讓我們感覺(jué)心情浮躁，無(wú)法平靜。所以我們要把垃圾送回家！
一次，我和媽媽在車上，我吃了一個(gè)香蕉，但是果皮不知道該怎么辦，媽媽捅了捅我，眼睛好像在說(shuō)：“放地下吧，拿著多費(fèi)盡哪！”我想：如果我把垃圾放在地下，就會(huì)引起別人的不滿，有的甚至?xí)臀乙粯樱蠹夷阋粊G我一丟，公共車豈不是成了垃圾箱？！我的眼前又好像浮現(xiàn)出了同學(xué)們開班會(huì)的情景：
“我們不能隨地扔垃圾，否則地球母親就被我們破壞了！”
“是啊，地球只有一個(gè)，如果地球毀滅了，人類就沒(méi)有生存的地方了，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！”
“是啊！”
“是啊！”
¨¨¨
就這樣我拿著香蕉皮，直到下車，把它放到“不可回收”的垃圾桶里，方才露出開心的笑容。
還有一次，我正在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的公園玩，卻看到一個(gè)刺眼的塑料袋，我馬上把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶。我剛回來(lái)，就看見一個(gè)叔叔隨手把一個(gè)塑料袋扔到地上。我看見了氣憤不已，跑上去說(shuō)：“叔叔，不能亂扔塑料袋，請(qǐng)把它¨¨¨”叔叔打斷我說(shuō)：“去去去，我沒(méi)工夫！”說(shuō)完就走了。我頓時(shí)義憤填膺：這人怎么這樣啊，會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！！！如果每個(gè)人都像他一樣，那么20xx就真的要來(lái)了，地球就真的滅亡了，到時(shí)候誰(shuí)也救不了自己了！難道你們就忍心看著地球母親受著這些無(wú)謂的蹂躪嗎？！
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從小做起，從自我做起，從身邊的小事做起，彎彎腰，垃圾不見了¨¨¨這些小小的舉動(dòng)，會(huì)使地球母親更美麗，更年輕！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
大家想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？有人說(shuō)，沒(méi)必要!可是，真的沒(méi)有那個(gè)必要嗎？難道我們身邊的環(huán)境污染還不夠嚴(yán)重嗎？
現(xiàn)在空氣污染已非常嚴(yán)重。工業(yè)企業(yè)里煙囪冒出的濃煙已嚴(yán)重影響了臭氧層。據(jù)報(bào)告顯示，南極的上空已經(jīng)出現(xiàn)了“臭氧洞”，世界上多個(gè)國(guó)家的空氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重，天空長(zhǎng)期籠罩在灰暗之中……這難道不是環(huán)境災(zāi)害嗎？不過(guò)，只要我們樹立環(huán)保意識(shí)，這樣的問(wèn)題應(yīng)該會(huì)迎刃而解。
大家都知道,河流是地球的命脈,沒(méi)有了水,地球的人類就無(wú)法生存。可就是這等重要的命脈，卻在人類的肆意掠奪中呻吟，工業(yè)廢水、垃圾使得原本清澈的河流變得渾濁不堪，我們地球這樣一個(gè)美麗的“水球”，現(xiàn)在變得名不副實(shí)。我們應(yīng)該珍惜水資源，恢復(fù)地球的生態(tài)環(huán)境。
當(dāng)前，另一項(xiàng)嚴(yán)重的環(huán)境危害則來(lái)自于“白色污染”——塑料袋。自從有了塑料袋，人類就開始不加節(jié)制的使用，可是，塑料袋有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是它幾千年后才能夠完全降解。于是，大街上漫天飛舞的白色幽靈成了人們心中永遠(yuǎn)的痛。現(xiàn)在，人們已經(jīng)開始使用易降解的塑料替代品——環(huán)保袋，相信不久的將來(lái)，塑料袋定會(huì)滅絕，地球也會(huì)以嶄新的面貌展現(xiàn)在世人的面前。
我們美麗可愛的地球，物種豐富、絢麗多彩，羚羊、鯨、豹子……動(dòng)物們?cè)诘厍蛏蠠o(wú)憂無(wú)慮地生活。但人類肆無(wú)忌憚地捕殺，使很多生物已瀕臨滅絕。據(jù)權(quán)威資料顯示，由于人類偏食魚子醬，鱘魚的數(shù)量還不足十年前的十分之一；由于人類渴望得到魚油，鯨魚的數(shù)量以每年百分之三的速度遞減……一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，強(qiáng)有力地表達(dá)了肆意捕殺野生動(dòng)物對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我們有義務(wù)阻止人類濫殺野生動(dòng)物。當(dāng)然，保護(hù)動(dòng)物，光不濫殺還是不夠的，我們還要保護(hù)好環(huán)境小學(xué)生作文，如果動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)美麗的家園，那一切都將成為一句空話。
“沒(méi)有野生動(dòng)物，地球就難以充滿活力”。人類以認(rèn)識(shí)到野生動(dòng)物的重要作用，動(dòng)物已受到了人類的保護(hù)，熊貓、羚羊、丹頂鶴已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。人類不能為一己之私而殘殺動(dòng)物，而應(yīng)該多設(shè)立動(dòng)物保護(hù)區(qū)，是動(dòng)物真正有一個(gè)美麗的家園。
我們的家鄉(xiāng)——美麗的射陽(yáng)，鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞，著名的黃海灘涂就坐落在射陽(yáng)，每到夏天，蘆葦就披上了一層綠裝，登上望鶴樓，可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色，蘆蕩景色盡收眼底；那林場(chǎng)樹木蔥蘢、綠草如茵，每到春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，會(huì)引來(lái)許多客人——蜜蜂、蝴蝶和各種各樣的鳥，走進(jìn)森林，聆聽鳥的歌聲，心中會(huì)感到前所未有的寧?kù)o和擺脫塵世喧囂的快樂(lè)。
仰望天空，天是那么的高，云是那么的淡，我總想高歌一曲以表達(dá)心中的愉悅。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們共同的家園，不要等失去了再想起珍惜，因?yàn)椋厍蛑挥幸粋�(gè)！
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