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四年級暑假作文

時間:2022-03-14 17:25:44 四年級 我要投稿

四年級暑假作文三篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級暑假作文3篇,希望能夠幫助到大家。

四年級暑假作文三篇

四年級暑假作文 篇1

  在我記憶的長河中,最令我難忘的是那一次釣魚了。

  那是在暑假里的一個炎熱的上午,火辣辣的太陽照著大地,熱得小狗吐著舌頭,樹上的知了不甘示弱地叫著“熱死了——熱死了——”我躺在床上,無聊地看著天花板。

  爸爸走進來,看著發呆的我說:“佳佳,我們一起去釣魚,有興趣嗎?”我聽了,連忙從床上蹦起來,跳下床,興奮地說:“好呀,好呀!”

  我們拿上釣魚所需要的工具就出發了。一路上,我們有說有笑,無話不談。到了釣魚塘,車還沒停穩,我迫不及待地跳下了車,興奮地奔向魚塘。池塘里有許許多多的魚,成群結隊游來游去,美麗極了。我找了個位置坐下,只見爸爸從一個黑色的大包里拿出了許許多多的工具,我想:這難道是傳說中的萬能袋,里面真的是應有盡有,想要什么,就有什么。

  爸爸拿起一片魚餌掛在釣魚竿的的鉤子上,就放入了池中。我也學著爸爸的樣子做。時間就這樣一分一秒的流逝,十分鐘,半小時,可水里一點動靜也沒有,我等得不耐煩了,站起身就走,爸爸對我說:“孩子,無論做什么事都需要時間,釣魚也不例外。”聽了爸爸的話,我坐下來,再次拿起魚竿,等啊等,半小時,一小時過去了,水下終于有了動靜,可我怎么也拉不上來,爸爸見了,也和我一起來拉。經過我們一起的努力,終于把一條大魚給釣上來了,我開心地手舞足蹈。

  我掌握了釣魚的方法,開始享受釣魚的樂趣,很快一個上午就過去了。我們滿載而歸,中午吃魚吃到肚子撐。

四年級暑假作文 篇2

  前天媽媽下班回來,從車上提下一只很大的鳥籠,媽媽說是公司的同事送給我們的。

  回到家打開鳥籠,鳥籠里二只鴿子在不安地跳躍著,聽媽媽說,這二只鴿子一只是雌性,一只是雄性,它們的頭都是灰色的,小小的眼睛炯炯有神,彎鉤的嘴巴也是黑色的,在嘴巴的上方,二個鼻孔也是細細的,不仔細看,還以為它們沒長鼻孔呢,在鼻孔的上方,有一個白色的、愛心狀肉肉的'斑紋,十分好看!

  鴿子的羽毛油光發亮,貼服緊密,整個羽毛表面沒有一點空隙,一只雄性的背部羽毛還長著對應的灰白長羽毛,尾巴還穿插幾羽黑色的條紋羽毛。

  為了更好飼養它,媽媽特地在網上查詢養鴿子的技術,媽媽要我每天喂鴿子飼料二次,一次是上午,一次是下午;喂水是不分時候,沒水就要加;同時要保證二天給鴿子洗一次澡。

  聽送鴿子的人說,如果養得好,一個來月就可以下蛋了,我心里默默地說,小鴿子,一定要快快下蛋呀。

  這就是我家的鴿子。

四年級暑假作文 篇3

  我的爸爸是一個喜歡釣魚的人,他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他,所以,我就給爸爸取了個外號:釣魚狂。

  那天中午,太陽火辣辣的,爸爸卻要出去釣魚,我們一家人都不同意。因為那樣會中暑的可是爸爸堅決要去釣魚,就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去,我只好跟著去了。

  到了窖湖,爸爸把魚竿拿了出來放在地上說:“你要目不轉睛的盯著魚竿子只要一有動靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯過,錯過了就沒有了!”我照著爸爸說的做。我時不時地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鉤······不知不覺己經四點鐘了。

  我去魚桶里看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。

  其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚的煮著吃掉了。經過這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會成功。

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