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小學四年級童話作文

時間:2022-09-28 05:30:16 四年級 我要投稿

小學四年級童話作文【薦】

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學四年級童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級童話作文【薦】

小學四年級童話作文1

  一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?

  這時,我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了。”尺子小妹也發話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發話了:“你們可比我好的多,最慘的應該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護著!”這時,桌子上傳來鉛筆盒老姐的'聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

  聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……

小學四年級童話作文2

  字典公寓里生活著一群快樂的居民,一位德高望重的字典公寓長掌管著整個公寓,吉字就是其中一個,他的故事可不一般。

  一天,吉到外面玩耍,他是偷偷出來的.。他首先到了人山人海的菜市場,這一去不打緊,要緊的是吉字一遇到人,就變成了佶。這不,他變成了一個高大強壯的小伙,原本喧鬧的菜市場頓時鴉雀無聲,所有人的目光齊刷刷地聚集在這位強壯的小伙身上,在眾人犀利的目光下,吉字灰溜溜地逃走了。他又到了蠶絲廠,看到許多工人正在生產蠶絲用品,吉字一靠近,突然感到身上不舒服,回過神來,他身上已經結了一層厚厚的蠶絲,他變成了結字,工人們發現了這么大的繭,可高興壞了,他們連忙把吉字放上機器,正準備打開機器工作時,突然從里面傳來一陣陣救命的聲音,工人們又害怕又奇怪,連忙把大繭放下來,一放下來,他急切地滾出了蠶絲廠,這才逃過一劫。他又來到了田地中,心想這下安全了吧,不料,危險接踵而至,農民剛收割完畢,想留一半麥秸當肥料,于是把多余的麥秸扔到垃圾桶里。吉掙扎道:我是可愛的吉呀!你為什么要扔我?我不扔你,我就沒法種田,那我就得餓死!那你放我下來!農民照做了,吉一下子就逃跑,跑回了字典公寓,總算安全了。

  居民們都為吉字捏一把汗,字典公寓長用權威的語氣說:小吉,你以后可不能亂跑了,各位居民也要引以為鑒,不要讓吉字的遭遇再在我們身上發生!是的,字典公寓長說得沒錯,我們也要學好語文知識,不要讓吉字的遭遇在我們身上發生!

小學四年級童話作文3

  在森林王國里,每個居民都很講衛生,很有秩序,可是偏偏有一個人是個列外,他就是小猴子。

  小猴子經常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺的頭上了,塑料袋里流出了巨臭無比的臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把身上臭味洗掉。

  還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結果踢中了牛伯伯的頭。因為小猴子太調皮了,所以沒人跟他一起玩。當小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以后不能這么調皮了,你看,小動物們都不跟你玩了。“小猴子說:”好好好,我以后不會再調皮了。

  可是過了幾天,小猴子又開始調皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個辦法,就是我們學小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們十分討厭,突然,他回想起自己做的'那些事,就感到非常內疚,過了一會,小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對他的爸爸說:“我以后不會再調皮了。”

  當小猴子不再調皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。

小學四年級童話作文4

  今天,陽光明媚。維尼打啦個哈欠,伸啦個懶腰起床啦。他習慣的打開食物儲藏柜,閉著眼睛摸啦摸蜜罐,準備大吃一通,卻發現蜂蜜已經被吃完啦。罐底還散發出誘人的香味。維尼摸啦摸自已“咕咕”發出抗議聲的肚子,用舌頭舔啦舔蜜罐想:哎~起啦個大早就是為啦吃東西,沒想到,卻吃完啦~這不是要啦我的命嗎!”

  說巧也巧,正在維尼準備吃下臭氣熏天的香蕉時,蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生啦一個念頭——偷蜜。說干就干,維尼迅速穿好衣服,戴上紗網帽,踮手踮腳地出發啦。維尼躲在蜂窩下的草叢里,用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功啦,可就在這時,維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩,蜂窩直接來啦個360°的'大翻轉,緊接著,一大群蜜蜂組成一個火箭頭的隊形向維尼飛去。可憐的維尼因為太過緊張跑掉啦帽子。哦,現在正一邊捂著屁股,一邊大喊,救命啊!救熊啊~媽呀疼死啦!

  到啦晚上,維尼被蜇得鼻青臉腫,沒想到這卻幫啦他……

  第二天早上,維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門,哇,奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來啦。手里還大包小包的提著東西。來看望自己啦,不由大喜。奶牛大嬸先發話啦:‘維尼,聽說你受傷啦,這是補品,給你。’什么,給我!維尼感覺在做夢,這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……

小學四年級童話作文5

  在一片美麗的村莊邊上,有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子,這幢房子已經很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑,上面寫著:約翰之墓。原來,這里藏著一個感人的.故事……

  很久很久以前,這里住過一個叫約翰的小孩,那年他只有七歲。有一天他問爸爸:“爸爸,怎么才能讓我們的村子變得更美麗?”“那要種很多很多的樹。”爸爸回答。約翰聽完以后,就把蘋果核里的籽取出來,埋在土里,澆水、施肥……他每天都非常認真地照顧蘋果籽。一天一天的過去,蘋果籽發芽了,長出了一株小苗。約翰開心極了,他更加細心地照顧蘋果苗了。

  一天夜里,暴風雨突然來臨,天空中烏云密布,大風夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢中驚醒,發現小樹苗被風雨吹打的東倒西歪的,他一下子撲了過去,用自己的身體擋住了小樹苗,過了好久好久,暴風雨終于停了,天空晴朗了,也亮了。蘋果苗沒事了,可約翰卻一下子癱在地上,一動不動了。后來醫生檢查說,是暴風雨使約翰因重感冒而死,家人聽了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說:約翰真好!于是大家一起建了這座約翰之墓。

  如今蘋果苗長成了蘋果樹,在陪伴著約翰。就這樣,一晃,二十年過去了……

小學四年級童話作文6

  在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……

  那一天,筆和紙在大街遇了,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這,頓時漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的'大家族!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”。“我大!”

  正當他們吵得不可開交的時候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻。

小學四年級童話作文7

  清晨的雨,紛紛揚揚,灑在草地上,灑在了我心中。

  小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風擋雨,蚯蚓對她說:“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報答你,我會努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑:“蚯蚓先生,這是我應該做的,做好事不求回報嘛。”

  三葉草像一個飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對大家說:“要喝一點兒嗎?可甘甜呢。”說完,一滴滴晶瑩的.雨珠灑落在大地媽媽紅潤的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說:“真好喝。”三葉草和小雨珠都歡快地笑了。

  含苞欲放的小花骨朵兒可調皮了,他時而躲在青草姐姐的懷抱里,時而在草叢中探頭探腦,仿佛在對小雨點兒說:“來吧,快來吧,我們來玩捉迷藏吧。”

  野菊花似乎知道自己的美貌無法用語言來形容,開心地笑著,她俏皮地對我說:“小姑娘,快來,把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻。”

  小雨點兒像一個心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個個晶瑩剔透的網,給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點姐姐。”

  在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發現,去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?

小學四年級童話作文8

  有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好啊!

  有一天,小烏龜又坐在草地上時,有一只小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個動物兩個半的愿望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點了一下,小烏龜的殼真的不見了,小烏龜非常開心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的.非常開心。小精靈已經滿足它兩個愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個愿望了。

  有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實現第三個愿望——恢復它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對不起,你想要甲殼的話,只能得到半個甲殼,,因為我只能幫你實現半個愿望了。”小烏龜聽了,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉,想到了一個好辦法:不是只能實現半個愿望嗎?我干脆要兩個甲殼,二的一半就是一呀,兩個甲殼的一半不就是一個甲殼嗎?它對小精靈說:“我要兩個甲殼。”小精靈在它身上點了一下,小烏龜的殼馬上就長出來了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個奇跡呀。!

  這一天,小烏龜非常開心。

小學四年級童話作文9

  小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。

  冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽,小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了。”可可若無其事地答道:“冬天?現在離冬天還早著呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。

  冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經準備好過冬了。冬天到了,北風呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。

  冬天真是寒風刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關系,先玩一會兒吧,過幾天再找。可是,可可一天也沒堅持到,肚子就開始鬧“空城計”了,咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的.也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎么也不好意思敲門,正在這時,門吱呀一聲開了。原來是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風卷殘云,吃飽了的可可感動地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了。”小白兔美美謙虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。

小學四年級童話作文10

  小兔子一家最喜歡吃的就是蘑菇了。一天,小兔子花花嚷著要吃蘑菇。兔媽媽沒有辦法,只好帶她去森林里蘑菇長得最茂密的地方,那里蘑菇又多又大,但花花還不知道哪些蘑菇能吃,便專挑好看地采。兔媽媽便教她:

  花花,你看,兔媽媽摘起來一個色彩鮮艷、紅黃相間的蘑菇,又彎腰撿起一個色彩暗淡、淡灰色的蘑菇:這兩個小蘑菇可是

  哇!這個蘑菇好漂亮、可愛呀!兔媽媽還沒有說完,小兔子便指著那個色彩鮮艷的,然后趕緊一把搶去:這肯定是可以吃的,一定十分好吃!花花裝進籃子里,興高采烈地說。

  小兔子又看了看那個色彩暗淡的蘑菇,皺著眉頭說:哎呦!這個蘑菇長得太難看了,像要腐爛的一樣!好惡心呀!媽媽,咱們快把它扔了吧!

  才不是呢!兔媽媽點了一下小兔子的頭,指著她籃子里的.蘑菇說:其實許多色彩鮮艷的蘑菇都是有毒的,你采的這些可都是這種類型的!快點扔了吧!

  啊呀!小兔子花花趕緊把毒蘑菇都倒掉了。

  花花在媽媽的指導下又采了許多新鮮的蘑菇。小兔子還向爸爸炫耀自己學會了采蘑菇,兔爸爸也十分高興。中午,他們一家吃了一頓香噴噴的蘑菇湯,他們都十分高興。

  自評:小兔子總是挑好看的蘑菇采,可好看的蘑菇卻是有毒的。說明看待事物不能只看外表美,而要看心靈美,不管你是丑還是美,只要你善良,純潔,那么就是最漂亮的。

小學四年級童話作文11

  今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發了。

  他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……

  小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說:“知道了,知道了。”小兔一邊唱著:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發現前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇!與眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高興極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會四肢發麻,精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說:“還有這個,這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會深度昏迷一個月,小熊格格吃了這個,現在還在醫院呢!這些色彩鮮艷的'蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了。”“哦!我知道了。”

  小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們:“采蘑菇的學問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學會識別哦!”

小學四年級童話作文12

  在遙遠的一片森林里,有一位十分著名的博士,他就是曾經獲得過“動物界考察獎章”的貓頭鷹博士。

  有一天,貓頭鷹博士突發奇想,準備招一個德智體三全的徒弟。

  經過德智體全方位的選拔后,只剩下了兩個人:小猴淘淘、小豬樂樂。

  這一天,他們來到了現場,貓頭鷹博士對他們說:“恭喜你們,已經通過了前幾輪的考試。現在,是最后一關了。你們主要沿著彩虹大道往前走,路的盡頭有一把鑰匙,誰先拿到鑰匙,誰就通過考驗!”

  隨后,他們便踏上了充滿考驗的彩虹大道。

  結果,半路上,淘淘因為著急趕路撞到了一個小朋友。樂樂見狀,立馬跑回頭,把這個小朋友扶了起來。淘淘一看,心中大喜:他去扶小朋友,耽誤時間,這一下第一一定是我的了!

  于是,淘淘不顧一切的往前跑,最終,淘淘率先到達了終點,拿到了鑰匙,而樂樂也到了終點。這時,貓頭鷹博士走了出來,說:“我收樂樂為徒!”小猴淘淘急了,問“為啥?明明是我先拿到鑰匙的呀!”貓頭鷹博士看了看淘淘,嚴肅的批評到:“你的'品德太差了!回去好好的反省反省!”淘淘羞愧的低下了頭。

  后來,樂樂成為了有名的科學家,還得了動物世界的最高獎項----“動物環球考察金獎”呢!

小學四年級童話作文13

  “吼——”一陣狂吼傳遍了整個草原。

  雖然此時已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決斗——它決定著誰能做草原之王。

  廝殺即將開始,獅子和老虎緊張地對峙著……突然,遠處傳來“砰砰”幾聲槍響,獵人來了!所有的圍觀者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來,可謂“藝高人膽大”,好奇心驅使著它們留下來看個究竟。

  “哐當”一聲巨響傳來,還沒反應過來的老虎和獅子已經分別被關進了一個大籠子,緊接著兩個籠子被裝進了一輛巨大的`卡車里,朝著城市飛駛而去。

  籠子里面黑不溜秋的,老虎和獅子心里開始害怕起來,“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準備把我們帶到哪兒去呢?”見多識廣的獅子沒有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無言語。

  大卡車終于停下了,在一個寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團門口,兩個大籠子被卸了下來,老虎的疑問終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會在這里度過。日復一日,他們像小丑似的為人表演,沒有尊嚴,沒有未來……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無奈早已是力不從心……遙想當時馳騁草原,一呼百應,何等威風!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來,可是茫然四顧,除了這冰冷的鐵籠,有誰能聽得見它們的悲鳴?

  一年后,老虎死了,它死得毫無尊嚴,人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運。

小學四年級童話作文14

  夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。

  這時,一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

  小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發現,身上的袋子變輕。情不自禁地對著藍天亮開嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的.腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會鹽就變輕。這次我在水里多呆一會兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

小學四年級童話作文15

  夜,靜靜的。

  窗外,一輪明月掛在天上。窗前,柔和的月光瀉在桌子上敞開的.鉛筆王國里。

  這里可熱鬧了,市民們正聚在一起一身紅色的衣服,鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的。“瞧我,一身光滑潔白,艷麗照人。”鉛筆哈哈大笑:“你是個黑不溜秋的東西,無比你強多了。”鋼筆聽了很著急。“我比你好。”鉛筆說:“剛上學的孩子都用我,我的歷史也比你長。”你一言我一語,誰也不服誰。

  圓珠筆出來圓場,圓珠筆說:“第二天,你們去外面看看誰有用。”到了第二天,他們來到了一所學校,中學生要進行一場素描比賽,每個學生手里拿著一只鉛筆,鋼筆看了很生氣,大聲叫“變”,這下有幾位學生畫錯再也不能修改了,老師看見了還狠狠的批評他們為什么用鋼筆。看到這里,鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭,鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。

  他們又來到了文化博物館,鉛筆看見博物館里的標志都用鋼筆書寫,生氣極了,大聲一叫“變”。眼疾手快的管理員看見了這個情況,著急的說“鉛筆時間長了就會不見了。”鉛筆聽了臉都羞紅了。

  智慧老人來了,“你們哪,須知尺有所短,寸有所長,這是一條真理。”聽了老人的話語,鋼筆和鉛筆都臉紅了。

  最后,鋼筆和鉛筆又成了好朋友。

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