四年級優秀作文

時間：2022-03-14 11:21:54 四年級我要投稿

【實用】四年級優秀作文錦集7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的四年級優秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】四年級優秀作文錦集7篇

四年級優秀作文篇1

　　爸爸媽媽終于要帶我去黃山玩了。我聽說過一句俗語：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。我們二年級的課本上有篇關于黃山的課文《黃山奇石》，里面介紹了猴子觀海、仙人指路、仙桃石等，我早就想去看看了。我們在黃龍體育中心上車的時候，我忽然發現了象棋班的同學天天，于是我們就一起上了車。快到黃山了，我發現有一座山非常奇怪，它是由一片片的巖石組成的，每片巖石周圍是咖啡色的圈，非常像牛肉片，我開玩笑說這是牛肉片兒山，天天說邊上那座矮一點的山像毛筆。那就叫它毛筆山吧。到了黃山，我們下了車，先到一家飯店吃了飯，就開始爬黃山了。山上臺階很多，很多人爬了一會就上氣不接下氣了，我卻不是這樣。因為我今年已經爬過武夷山的大王峰，海拔1100米，還爬過泰山，海拔1500米。那兩座山爬得都很輕松，就像做夢一樣。我對媽媽說：“爬大王峰是給爬泰山打基礎，爬泰山是給爬黃山打基礎。”媽媽說下一次去西安爬華山，那么爬黃山就是給爬華山打基礎了，黃山的天都峰有1800米呢。

　　導游說黃山有個奇怪的現象：坐纜車沒有走路快。因為等著坐纜車的人太多了，要排很長時間的隊。我們一路說說笑笑，很快就到了白鵝嶺，他們坐纜車的果然還沒上來呢。一路上有許多人夸我，我很高興。導游帶著我們上山參觀，我們看了很多松樹。我印象最深的是黑虎松。晚上我們住在白云賓館，吃得飽飽的睡得香香的。第二天早上，天還是黑的，我們打著手電筒去看日出。山頂風大霧大，很冷，我們都穿上了雨披取暖。可惜云層太厚，沒能看到美麗的日出。于是我們就去了一線天，一線天是兩塊巨大的石頭中間的小道，筆直筆直的，很陡。雖然有些危險，但我們還是走過去了。然后，我們又去看了迎客松。哇，迎客松真高啊，好美啊。很多人排著隊要跟它合影呢。

　　這時候，很多人都準備坐纜車下山了，我們卻對爬天都峰更有興趣。從下往上看，不得了，都是臺階，像梯子一樣，太陡了。不過我不怕，刷刷刷往上沖，趕上了很多人，把爸爸媽媽都甩在了后面。當我在上面等爸爸媽媽時，看到下面的人好像比螞蟻還要小。天都峰上，最險的是鯽魚背，很窄的小道，兩邊只有拉繩，下面是萬丈深淵。我慢慢地過了鯽魚背，接著是爸爸。等了很長時間，媽媽才過來了。媽媽說太險了，她都不敢看兩邊，只敢盯著腳下。到了峰頂，突然風很大很大，所以我走得比過鯽魚背還要慢。

　　下山的路上，一位爺爺和奶奶向我們問路，他們要上天都峰。媽媽告訴他們左邊的路很險，右邊的路比較安全。他們選擇了走險路，說他們就是來探險的。我還很佩服那些挑夫，我們空著手爬山都很累，可他們每天都要挑著很重的擔子上黃山。黃山上所有吃的用的都是靠他們挑上去的。

　　回來好幾天了，可是我還經常想起黃山。

四年級優秀作文篇2

　　每個人的家鄉都有美麗的一面，我愛我家鄉青陽的田野。雖然它不是最好的，但在我心中是最閃耀的。

　　春天的田野是農民的希望。他們在田野里播下種子，同時也播下了希望。種子像爸爸媽媽培養孩子那樣，一天天的長大，農民看著這種子茁壯成長，臉上掛滿了欣慰的笑容，在心里默默地祝愿，但愿它能帶來好的收成。

　　夏天的田野是農民的期盼。他們在田野里澆水施肥，田野里留下了他們辛勤的汗水，種子也不負眾望，破土而出，展開了綠油油的葉子。農民在揮灑汗水時也在等待秋天的收獲。

　　秋天的田野是農民的喜悅。金黃的稻谷笑彎了腰，一陣風吹來，稻谷一層趕著一層發出了“沙沙”的聲音。高粱紅紅的，向人們打招呼。油菜花金黃金黃的，像一個金子。農民不辭勞苦地收割著豐收的糧食，他們臉上蕩漾著開心的笑容。

　　冬天的田野是厚重的，絲毫不怕風雪交加，任何惡劣的天氣，它在風雪中孕育著新的希望。

　　家鄉的田野，是農民生存的家園，我愛家鄉的田野！

四年級優秀作文篇3

　　我的學校是鄭上路第二小學，在我的校園里，到處都能感受到“智慧”的存在。

　　一進入校園大門，“學雅臺”馬上就映入眼簾，臺前清澈的池水中，有好多的魚：黃的、紅的、花的，看了之后讓人心情變得非常愉悅。學雅臺大部分是紅色石頭堆砌而成的，鮮艷醒目。學雅臺最顯眼的地方就是立在正中的那一塊大石頭，石頭上刻著一個大大的“正”字，這個“正”字的用意很深，它代表了正義、正直，代表了學校對每一位同學的期待：希望同學們都好好學習，好好做人，擁有正直的品格。

　　學雅臺向右直走，就是我們的操場，操場四周是一棵棵挺拔的大樹，在夏季，它們能給做運動的同學們乘涼，遮風擋雨；操場上還有四個籃球架，可以讓同學們體驗籃球運動的魅力，鍛煉身體。操場不僅鍛煉了同學們的體魄，而且還培養著同學們的愛國情感——我們的升旗臺就位于學校操場中間。在那閃閃發光的不銹鋼旗桿上，一面鮮艷奪目的五星紅旗在隨風飄蕩著，每周升旗儀式的時候，同學們的愛國熱情就會被再次點燃！

　　我們學校最有知識的地方莫過于我們的教學樓了，教學樓分為五層，我們在最下層，最上層是信息教室。信息教室里有很多臺電腦，這些電腦不僅能讓同學們娛樂，還可以學習許多科學知識。在教學樓里，每天老師都在給予我們知識，讓我們為實現自己的理想插上翅膀！

　　在這所智慧的校園里，我們學習、生活，收獲屬于自己最豐富多彩的童年！

四年級優秀作文篇4

　　夏天到了，她就像一個快樂的小女孩來到了人間。她給小樹穿上了綠色的紗衣，樹葉也變得更加嫩綠了，蟬在大樹上，知了知了地叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”池塘里的青蛙在菏葉上唱著歡樂的歌曲。真是一片熱鬧的景象啊！

　　荷花，仿佛是位不食人間煙火的仙子。每當夏日來臨，荷葉便會穿上綠衣裳，遠遠看去就像一片綠色的海洋。荷葉牽著荷花的手在跳舞，風也給荷花和荷葉伴奏。一陣風吹過來，荷花與荷葉挨挨擠擠，發出“呼呼呼”的聲音，那聲音是那么優美，那么的悅耳，像百靈鳥站在樹枝上唱著歡快地歌兒；像小溪叮叮咚咚地流水聲；又像媽媽在唱著好聽的搖籃曲。

　　夏天的夜空更讓人迷戀，好像一個藍色的大墨盤，星星不斷地向我們眨著眼睛。晚點兒的時候，碧綠的荷葉在月光的照耀下，顯得更加幽靜了，與天空相映成趣。而荷花令人想起一首動聽的歌曲“荷塘月色”，我又忍不住去觀察水里的魚兒，可是魚兒已經回家睡覺了。再看看荷葉，荷葉雖然沒有白天陽光的照耀，卻留下了淡淡的荷香，在風中跳舞，伴著風聲，伴著鳥聲，是那么的美！

　　夏日荷塘的美我已無法用語言去形容，我喜歡夏日荷塘，喜歡它的幽靜，喜歡它的芬芳，喜歡它的迷人！

四年級優秀作文篇5

　　今天，我們觀察了我家的小狗。小狗有濕濕的'鼻子，黑黑的眼睛。它的毛是有三種顏色組成的，黑的，白的，和黃的。比如狗的臉是黃色的，頭是黑色的，嘴巴下面是白色的，身子是黑白相間的。

　　有一次，我發現狗的鼻子是濕濕的還會把舌頭吐出來，這是為什么呢？我看了《十萬個為什么》后，才知道狗的散熱細胞在舌頭上，所以狗要把舌頭吐出來散熱。鼻子濕濕的表示狗狗健康！

　　狗可以幫人們做很多事情，比如看門，碰到陌生人來家里時，狗會叫起來，提醒主人有陌生人來了。狗還可以當寵物養，還可以給盲人叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們帶路……

　　小狗的鼻子很靈敏，上次我把一根骨頭藏在草叢中，讓小狗去找，沒過一會兒，小狗就找到了骨頭。

　　小狗真可愛，我喜歡小狗。

四年級優秀作文篇6

　　我們教室的門前有兩棵東京櫻花樹，在每年三月中下旬時，櫻花便陸續開放，給春意盎然的春天增添了幾分美麗的色彩。

　　由于天氣寒冷，今年的櫻花開得與往年要晚。三月中下旬一個周一的早晨，我早早來到了學校，突然發現我們教室門前的櫻花已經開了。遠看，一團團，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片從天邊飄落下來的云彩。它們你挨著我，我挨著你，仿佛是在迎接同學們的到來。我走近花兒仔細觀察著，花兒大多數是由五片花瓣組成的，在陽光的照耀下色澤透亮，中間是金黃色的花蕊，正迎風吐艷。櫻花姿態各異，它們有的含苞欲放，有的只是個花骨朵兒，有的展開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，有的完全開放，好像在迎接春天的到來…看看這朵很美，看看那朵也很美，頓時，我感覺自己仿佛是一朵櫻花了。我走近撫摸櫻花，花兒十分嬌嫩，好像是嬰兒的肌膚一樣。

　　這時，一陣春風吹來，吹下了一片片櫻花花瓣，也吹來了一陣沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋養櫻花樹，給櫻花樹提供充足的營養。看著這情景，我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　櫻花的葉子碧綠碧綠的，好像一塊翡翠，形狀是橢圓形的，葉子頂端尖尖的，葉脈清晰可見。葉子的邊緣有一個個鋒利的小齒輪，十分扎手。忽然，我的腦子里冒出了這樣一個問題：為什么櫻花是先開花后長葉的呢？

　　于是，我便去請教我的“老師”《百科大全》，書上寫道：因為這些花木花芽生長時所需要的氣溫比葉芽所需要的氣溫低，因此早春的氣溫已經滿足了它們的生長需要，于是花芽便逐漸膨大而開放。但此時的氣溫對葉芽來說還不能滿足它生長的需要，所以仍然潛伏著，待以后的氣溫逐漸滿足生長需要時，葉芽才開始萌發，于是就出現了先開花后長葉的現象。哦，原來是這樣，我恍然大悟。

　　看來，我們生活中只有善于觀察周圍的事物才能探索到大自然無窮的奧妙！