四年級溫暖作文

時間：2022-03-13 10:53:29 四年級我要投稿

【實用】四年級溫暖作文錦集八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級溫暖作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級溫暖作文錦集八篇

四年級溫暖作文篇1

　　時光飛逝，人們常常遺忘美好的曾經。許多精彩的事物便與光陰一同飛逝，那甜中帶苦，又有一些酸澀的回憶便一去不復返。

　　對于這一段段易忘的記憶，不如用照相機，將那個剎那記錄下來。這樣，即使一不小心遺忘了，照片，也會闡述當時的感動。

　　有一張照片，令我難以忘懷。雖然它有些模糊，也被歲月經年累月地侵蝕出好幾個缺損；但每每我望向它時，心中一股感慨的情緒就會油然而生。那張照片，是我幼兒園畢業時，與外公外婆的合照。當時，外公的身體十分硬朗，氣色也十分良好，外婆的頭發仍然烏黑濃密。當時，我的年紀幼小，洋溢著幸福的光采，因為這是我脫離幼兒園生活，將邁入小學的光榮時刻。相片中的我，天真無邪地傻笑著，手中還抱著要表演的樂器，外婆和外公彷彿被我感染了一般，也露出慈祥的微笑。

　　如今，當我再回去拜訪外公外婆，見到他們老夫老妻倆時，心中總會涌出一股又一股的惆悵，一波又一波的不舍。現在，外公的身體早已虛弱，外婆的頭發也漸漸稀疏，由烏黑轉而灰白；現在的我，背負著重大的課業壓力，再也不同以往那如此的無憂無慮，取而之的，是一個叛逆的人。雖然事物改變了很多，但唯一不變的，是外祖父祖母那慈祥又溫暖的笑容……

　　想到這里，我不禁淚盈眶，如果常常回去探望他們的話，也不會有如此大的改變。相片，紀錄下最美的那一刻，值得回味；相片，也將沁入心脾的感受，牢牢地刻在頭腦里；相片，更把我們生活的精彩事，一點也不漏地記載下來。

四年級溫暖作文篇2

　　母親，這個詞，使人心中倍感親切與溫暖。自帶一股暖流，滋潤著我那幼小的心靈，陪伴著我成長，教育我的一言一行。凡是淌過的地方，都留下了愛的印痕。

　　現在的孩子，都有自己獨立的思維。“講究獨立”，這也無非是要來家長的辛苦錢，去“獨立”罷了，我被這種“流行”迷惑了。

　　這天，我向媽媽要了一點錢，她并沒有說什么。我攥著錢，開始了我自己的“獨立生活”。

　　第一天，我吃了幾片面包，就當吃過了。第二天，我吃了一個漢堡。就這樣，過了一個星期多，這日子也到頭了，我這天，錢也花光了，但又死要面子。于是回家時，故裝輕松。媽媽，放下了手中的抹布，看著我走進房間。

　　一進房間，我就癱在床上，我只能睡覺，一來我什么事也做不了，二來只有趕緊入睡才能忘記饑餓，又是新的一天，悲慘的一天，由于是暑假，我下午也沒學什么，只能呆在家里，炎熱的午后，睡意襲來。朦朧中，只聽見各種廚房所有的聲音。

　　夢醒時，我的書桌上擺著熱騰騰的飯菜和一張嶄新的五十元錢。原來媽媽一直在背后默默地支持著我。我如猛獸一樣吃了起來。我把五十元放回了媽媽的床頭。

　　這天夜晚，燈亮極了，飯桌上，一家三口，開心愉悅的說笑，無比暖心。

　　再傷心，失望，也要保持微笑。永遠不要忘記，你的背后還有父母的`鼓勵與支持，他們永遠是一種依靠與溫暖的源頭。

四年級溫暖作文篇3

　　我們班是一個大宇宙，里面有38顆小星星，其中最溫暖的一顆星就是“鄧星”——鄧鑫。

　　鄧鑫是我們班男生中個子最高的一個，他身體健壯，聲音洪亮，長著一張方方正正的臉龐和一雙細長的亮晶晶的眼睛。鄧鑫是我們班最熱心的，班級有什么事情，他都挺身而出，每天中午抬飯盒，幾乎成了他的專職工作。

　　那天，我們正在專心地寫作業，忽然，我聽到左前方有一種奇怪的聲音。剛開始我還沒在意，以為是誰在鬧著玩，后來聽見有人說，屠翔宇吐了。我剛放下筆，鄧鑫就已經沖過去了。班里的同學們也都圍了上去，越圍越多，圍成了一個“包圍圈”。我正在努力向那邊看，卻看到鄧鑫三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚和簸箕，拿完之后沖進了“包圍圈”。不一會兒，他就托著盛滿了屠翔宇嘔吐物的簸箕沖向了垃圾桶，嘔吐物散發出難聞的氣味，我都感覺要吐出來了，但是鄧鑫同學只是皺著眉頭很著急的樣子，一點都沒有嫌棄。他倒完之后，又跑回去掃，還幫著屠翔宇收拾，直到把嘔吐物全部收拾干凈為止。我看著鄧鑫同學來來回回匆忙的樣子，心里感覺很溫暖，也很感動：真是我們的好同學啊，他的品格，就像他的名字里那三個“金”一樣閃閃發光！

　　其實我們班38顆星，有很多星也是同樣溫暖的，但“鄧星”是最溫暖的一顆。我也要向他學習，讓我這顆星也變得更溫暖。

四年級溫暖作文篇4

　　窗外的雪還在不停地下著，北風依舊呼呼地刮著。但是，在這間小屋里，有一種無比巨大的溫暖。這種溫暖，就是親情。——小序

　　很小的時候，父母就離開他，外出去大城市里打工，家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負著重擔，不僅要學會照顧自己，還要在生活上幫助老人。去田里摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情，對他來說已是家常便飯。忙碌的生活已經讓他忘記了父母的容貌，其實，父母已經好多年沒有回家看他了。最近的一次團聚，也是幾年以前了。家里很窮，他上不了學，在村里的學校門口，他眼巴巴的望著伙伴們背著書包進入教室，學習知識。他常常在微弱的燈光下看舊書，也四處向朋友借書，直到他十歲時，在村里扶貧項目的幫助下，他才得以上學。卻在學校里常常受到同學們的嘲諷與欺辱。

　　除夕夜的前幾天，他開始忙碌起來，自己長這么大了，都沒有給姥姥過一個像樣的除夕夜，今年該改變一下以往的慣例。他這么想著，開始到菜地里割菜。不一會兒，一聲“哎呀！”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手，強忍著疼痛把割下的大白菜收進筐內后，他來到了村里的小菜場。在那里，他賣出了一部分菜，又用得到的錢買了一些鮮肉和一些干貨，一切妥當之后，他與姥姥在家中等待著除夕的到來。

　　寒風呼嘯，霜降大地。大年三十在不知不覺中到來了

四年級溫暖作文篇5

　　新的學期如期而至，可是寒冷并沒有消退。教室，辦公室，來回穿梭。每一次打開辦公室的門出去，總會不由自主地縮脖子：好冷啊！春天的溫暖什么時候能到呢？然后，回身，下意識地關上門，給尚留在辦公室里的同事們留一絲溫暖。

　　老師去了，學生來了。開門，進去，卻忘了關門，提醒關門；出門，離開，還是忘記關門，老師自己起身再關。后來，門把手上多了一張紙條：請隨手關門。于是，關門的情況好轉很多。可是過了一陣，這張臨時起意貼上去的紙條在瑟瑟寒風中“蜷縮”成了一團。又出現了進出不關門的情況，可是這次，大家都忙于手頭的事，誰也沒來得及顧上它的變化。

　　她又一次出現在我的辦公室里，一如既往地問我借剪刀和透明膠。因為她是我們班的宣傳委員，再加上本身又好動手剪剪貼貼，所以每一次不是問我借剪刀就是透明膠，抑或是雙面膠或膠水之類的，有的時候也借點其他奇奇怪怪的東西。我早已習以為常，借了她要的東西之后，我繼續忙自己的事。又有好多不該錯的題出錯了，我的眉頭鎖成了一個“川”字。數學老師進來了，門在她身后“自己”關上了。數學老師卻對著辦公室里的老師們說了一句：“這個孩子，真有心哪！”我抬起頭，想起了剛才關上門的一瞬，依稀有她的身影，便猜測：“是她在門口守門關門嗎？”“不是，她在門上貼東西。”我的眼前浮現出那張“蜷縮”的紙條，心下明白了，一股暖流涌上心頭。

　　站起身，準備出門時，她回來了。她來歸還剪刀和透明膠。接過東西后，她轉身若無其事地走了。只是這以后，每次看到門上那張貼得牢牢地，整整齊齊的提示語時，心頭總是暖暖的。有的時候，關心只是一個細節。說再多的口號式的好聽話，都及不上孩子你那輕輕一貼。

四年級溫暖作文篇6

　　在生活中，常常有著父母的關愛，有著朋友的鼓勵，有著老師的教導，也有著陌生人的關心。而幾只微不足道的小螞蟻，使得我的心久久不能平靜。

　　那天，我和爸爸正在公司樓下放風箏。玩累了，就坐在椅子上休息。突然，我的視線被兩只小小的螞蟻所吸引住了。

　　我拿了一點點小面包擺在離它們不遠的小丘上。

　　它們發現了這一塊面包，慢慢向我這兒走來。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒，我百思不得其解。

　　沒過多久，那兩只小螞蟻就率領著“大軍”來到面包跟前。第一只螞蟻圍著面包轉了又轉，向后面一轉，那一大群螞蟻就井然有序地分解著這塊面包，每一只都在瓜分屬于自己的那塊。我又驚又喜，同時也十分感動，望著眼前的這群螞蟻，望著漸漸變小的面包，望著它們井然有序的排列，讓我看到了一個小集體，擁有的力量。

　　太陽漸漸下墜，藍藍的天也被涂抹成了一塊絢麗的彩布，黃昏下，那一列小小的身影，不停地忙碌著。

　　在人生的旅程中，不需要用金錢來填滿你的世界，不需要用權威來填補你的世界。在這個世界里，不僅是需要父母的關愛，朋友的鼓勵，老師的關心，同時也需要來自大自然的啟發！

四年級溫暖作文篇7

　　冬天，帶著沉重的腳步來了。寂寞仿佛無處不在，我們來到鄉下過年。

　　一天，我和妹妹來到家邊上的桃園中散步。如果不是無聊我真不想來這個地方，這個地方的樹都光著頭。

　　不只是這里毫無生機，而且有許多的狼狗，我和妹妹加快了腳步。突然我被一塊“大石頭”絆了一下，低頭一看，呀！原來是一只在睡夢中的小烏龜。我們怕它餓死，于是把它帶回了家。

　　回到開了熱空調的家里面，我把小烏龜殼上的泥巴洗掉，又把公公送我的魚缸拿出來，放了五顏六色的石頭和三分之一的水，這就是小烏龜的家了。

　　就在這時小烏龜它醒了。我拿來魚食，好家伙它竟然一點兒面子也不給我，這真是一只奇怪的小烏龜。它只吃熟了的玉米粒，還只吃我喂的。妹妹也想喂小烏龜，我把玉米給她，并叮囑：“一次喂一粒，一日為三次。”晚上我看見小烏龜身邊有三粒沒吃的玉米，“真是對你無語了。”我想。妹妹比我更喜歡小烏龜，可小烏龜好像不怎么喜歡她。妹妹在我們吃飯的時候看著小烏龜，玩耍的時候看著小烏龜，還有三次竟然半夜起床去看小烏龜。我真是哭笑不得。

　　小烏龜給我們帶來了快樂，直到有一天……

　　“春天快來了吧，好溫暖。”一天早晨，妹妹就在大呼小叫。我和媽媽只好帶她出去玩。我、妹妹、媽媽和小烏龜，我們來到小溪邊，溪水叮叮咚咚地唱著歌，好像在歡迎我們，我們一邊唱歌一邊跳舞。不過天氣真是個奇怪的東西，前兩天還是陽光明媚，今天就變成了傾盆大雨，我們只能貓在家里。更奇怪的事就是小烏龜今天不吃飯了。媽媽說：“天氣已經很不錯了，小烏龜有點想家了。”我也覺得可以把它放生了，可家里還有個妹妹呢！她死死抱住魚缸，看見小烏龜一天沒一天快樂，妹妹還是把它放了。

　　這時我的心里流入了甜甜的溫暖，天沒那么冷了。

四年級溫暖作文篇8

　　我是一個對食物很挑剔的孩子。如果哪天飯桌上沒有肉，那我是絕對不吃飯的。偶爾碰點魚腥，更是無法下咽。但是就在一個月前的那一次晚餐，卻讓我難以忘懷，從此改變了我對食物的看法。

　　從四年級開始，每次放學，我都是自己走回家的。每當我拖著精疲力盡的腳步跨進小區的大門時，已是星光閃爍、飯菜飄香了。剛進家門，我就急忙洗手吃飯。我把碗裝得滿滿的，三蹦兩跳地跑到餐廳。手中的碗散發著米粒的清香，和著飯桌上的騰騰熱氣一陣陣撲鼻而來，使我食欲頓開。

　　那天，我飛快地掃視了一眼桌上的菜肴，不由得皺起了眉頭：“炒青菜，炒蘿卜，紅燒芋艿……咦，怎么沒有肉的影子呢？”光這樣也就算了，還有一大碗咸菜黃魚湯，我可最不喜歡魚腥味了！“開飯了！”媽媽笑瞇瞇地宣布。“肉呢？”“吃完了。”“那為什么不去菜場買？”我理直氣壯地問道。“那為什么要去買呢？”媽媽學著我的口氣反駁道，“光吃肉是不好的，要葷素搭配才合理。吃點魚，腦子也會更聰明……”“不行！”我氣憤地打斷了媽媽的“長篇大論”，把筷子重重地摔在餐桌上。“你今天必須吃魚，不吃也得吃！”媽媽發火了，鐵青著臉，夾起一大塊魚肉，不管“三七二十一”就“扔”到了我的飯碗里。我只好賭著氣，飛快地吃完了那碗飯。淚水順著我的臉頰迅速地滑落下來，絲毫沒有感覺到那討厭的魚腥味。

　　事后想想，媽媽也是對的，她不就是想讓我得到均衡的營養嗎？再說魚肉也沒有想象的那么難吃。我當時實在太固執了，竟然獨自生了好幾天的氣。現在我明白了，黃魚湯也不再刺眼了，濃濃的魚湯，那是溫暖的母愛！

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