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向日葵四年級作文

時間:2022-03-13 10:23:47 四年級 我要投稿

實用的向日葵四年級作文匯總5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的向日葵四年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的向日葵四年級作文匯總5篇

向日葵四年級作文 篇1

  我家有很多花比如說:向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風扇的葉片細長細長的,花蕊香香的,還有很多花粉,花粉后面有像巧克力顏色的花蕊,一陣風吹來花粉就會隨風飄蕩。

  向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的胡子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過,不會流血的。

  向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的。老葉由綠轉黃,慢慢地變成了深褐色。

  一大部分根埋在士里,一小部分胡須似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。

  有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低著頭,聽說它的花盤會隨太陽轉動,我聞了一下,有一股淡淡的清香。

  我想它會有 度的轉彎嗎?我真想看看!

  我真希望它快快長大,長得比我還高還大呀!

向日葵四年級作文 篇2

  向日葵是陽光燦爛的代表物,向日葵在一出生時,便跟著太陽的腳步走,太陽轉到了那個方向,向日葵就會繞著它。我們所看見的向日葵,在心里會覺得它是一種美好的象征,有向日葵在,就有溫暖、有幸福。我是一顆向日葵,為什么呢?因為我喜歡向周圍的同伴帶來快樂和幸福,讓他們的生活充滿歡樂。

  別人常常贊美我,說我就像向日葵一樣,總讓人覺得溫暖。有一次,隔壁家的老伯伯一個人在家看房子,他說的兒女都出去工作了,他就一個人在家挺孤單的。而且他老了,行動不太方便,很多地方都做的不靈活。那時,我正好有空,于是到了老伯伯的家里,他說見到我過來,臉上頓時掛起了笑意。

  其實,我本可以不來的,但是心里有種熾熱,讓我不自覺的就過去幫他。我在老伯伯家里,幫他做一些力所能及的事,比如掃地、洗菜之類的家務活。那一天,我一直和老伯伯聊天,他也很熱情,就如向日葵一樣,他不讓我做太多的活,總喜歡任務和他坐在一旁,和他聊聊天。

  我知道,老人家都喜歡和別人聊天,也許是晚霞的年紀,總會覺得孤單。我也不覺得麻煩,和老伯伯聊著聊著便到了晚上。等老伯伯的兒女回來時,他們看見我之后便露出一抹笑意,然后感謝我。之后,這件事便在鄰居附近傳遍了,有一個很可愛的男孩子,他樂于助人,笑起來和向日葵一樣。

  我想,附近的鄰居其實也是向日葵,因為他們也很善良,也像向日葵一樣,到處傳播著溫暖。我就像向日葵一樣,不僅僅是溫暖一個人,也許有一天,向日葵的種子落地發芽,最終開出遍野的花,那花,便是傳遞快樂和幸福的向日葵,芬芳永遠是傳遞在每個人的心里,然后逐漸傳遞下去。

向日葵四年級作文 篇3

  夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子,顯得十分美麗。

  清晨,太陽剛剛從東方升起,朵朵就仰著臉朝向太陽公公,隨著太陽的移動,朵朵的臉龐也隨著慢慢移動,朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過后,朵朵突然覺得身上粘乎乎的,原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說:“你這黑巴巴的東西,別挨著我!”泥土傷心的說:“我是為你輸送營養的呀!你離開了我,就無法生長了。”“哼!你別說得那么好聽了!就你這個丑樣,讓人看了就難受。”朵朵不屑一顧地說。

  終于有一天,一個小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜歡朵朵,就把它摘下來,放進了一個漂亮的瓶子里。朵朵這時既自豪又開心,自豪的是自己很受人們的喜愛,開心的是自己終于離開了黑巴巴的泥土,認為自己將來一定會更加美麗。

  可是才剛剛過去幾天,向日葵朵朵就不再象以前那么美麗了,連呼吸也困難了,金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子說:“我為什么變得這樣丑了?我為什么覺得全身無力,渾身都是毛病?”葉子說:“我們離開了泥土就沒法生長。你不應該那樣對待供我們營養的泥土!。”

  朵朵聽了葉子的勸說,才知道自己錯了,可是它后悔已經來不及了。朵朵只有告訴它的同伴:自己的成長和美麗離不開默默提供營養的土地。從此,土地和向日葵就成了永遠的朋友。

向日葵四年級作文 篇4

  秋天,走進校園,一縷清香撲鼻而來,那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節時,女孩子們受傷拿的那些花,白的、紅的.、黑的,哦!那是玫瑰花。母親節時,媽媽們含著熾熱的淚水,深情地接過孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情,向日葵傷心極了。·······

  這天,向日葵傷心地對太陽公公說:“太陽公公,為什么我長得這么高大,在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花啊!人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”··········

  太陽公公擰擰我的鼻子,親切地說:“孩子,她們是比你漂亮,但是……”

  “哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話,自卑地說。········

  太陽公公馬上說:“不是的啊,人們常說‘人不可相貌’,其實花也是不可相貌的啊!玫瑰花她們并不是比你好。因為你能結出豐厚、好吃的果實,而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵,而你不能。其實,你們是平等的。”

  向日葵聽了以后深受啟發。原來每個人都有自己的用處,我就是所謂的“幕后英雄”。

向日葵四年級作文 篇5

  我很喜歡向日葵,它嬌小可愛,大大的臉龐,喜歡笑,它是我們熟悉卻從沒有養過的植物。

  春天,秀麗的姑娘來了,溫柔的手撫過土壤,是播種向日葵的季節了,她把那烏黑發亮的葵花種子埋進土里,沒幾天,種子就悄悄的從泥土里跑出來,偷了件嫩綠的衣裳,伸了個大大的懶腰,變成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可愛極了。

  夏天,在這成長的季節里,向日葵長高了許多。順著她那細細彎彎的脖子找,一眼便能看到一個圓圓的小花苞,小花苞慢慢地綻放,露出了一個個金黃的小笑臉,這些小的笑臉一直面向著太陽,所以你只要看她們向哪個方向笑,就能辨別太陽的位置了。

  秋天,是我最喜歡它的時候,因為向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉,中心是黑色的,走近一看,里面都是一個個黑白相間的瓜子,挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑臉摘下來,把它們從笑臉里一粒一粒剝出來,最大的瓜子在邊上,最小的在中間。慢慢的剝上一兜,然后放進鍋里,摻著沙子炒一炒,香噴噴的瓜子就可以吃了。

  冬天,向日葵的小臉已經被摘掉了,她把一切都奉獻給了陽光和生活在陽光里的人,只能慢慢的枯死了。

  向日葵就是這樣呢!不管經歷多少風雨,只要有陽光,它就立刻昂起頭!所以,來年的向日葵,我還愛你,我愛你美麗的笑臉和好吃的果實。

  向日葵,我愛你!

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