【實用】四年級童話作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級童話作文 篇1
冰兒最喜歡吃巧克力了，連夢里也在吃巧克力。
一天，冰兒被一股巧克力味驚醒了，她順著味道找啊找，這個味道是從一個用巧克力做的小仙子，小仙子說：“你好，冰兒，我是來自巧克力王國的小仙子，我的名字叫巧兒，我是奉巧克力國王的命令特地來接你的。”冰兒怕父母看見自己不在會很著急，但又很想去巧克力王國，猶豫不決，便說道：“我很想去，但父母知道我不在會很著急的。”小仙子說“你放心，只要把這兒的時間定格住就好了。”冰兒這下放心了，有問道：“我要怎么去啊？”小仙子回答說：“我把你變小，再乘著巧克力飛機去。”冰兒變小后和小仙子乘著巧克力飛機出發了。
不一會兒，巧克力王國到了，那兒有許多巧克力的問道，小草是抹茶味巧克力，樹葉是綠茶味的，白云是牛奶味的。冰兒看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃著，小仙子看了說：“我們快走吧，國王在等你呢！”不一繪兒，來到了巧克力皇宮，皇宮非常雄偉。她們進了皇宮，國王是一個很胖巧克力人，國王開口說話了：“你好，我這次請你來是想讓你幫我一個忙，事成后我會送你吃不完的巧克力的.。”冰兒一聽有巧克力便馬上答應了，國王說道：“我的女兒，也就是巧克力公主，她天天悶悶不樂的，你能讓她高興嗎？”逗人開行是冰兒的絕招，她當然答應啦。
隨后，冰兒去了公主的房間，一起盡興地玩，后來冰兒知道公主是因為沒有朋友才天天不開興的，冰兒就向國王說：“公主是因為天天關在換工里沒有朋友才這樣的。”國王知道后說：“謝謝你，你的任務完成了，這個巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，里面就會有的，再見。”
一下子，冰兒回到了自己的房間。
四年級童話作文 篇2
在一個大雪紛飛的夜晚，蔬菜店里發生了激烈的爭吵。仔細一聽，噢，原來是各種蔬菜正在爭論誰來當大王。
首先上場的是憨憨的土豆先生，他清了清嗓子高聲說到：“別小看我們土豆，我們土豆含有豐富的蛋白質和氨基酸，有哪個小朋友不愛吃我們做得薯條呢？我不當王誰當王？”
話音未落，高高瘦瘦的大蔥就昂首挺胸地走了上來，他扯著尖尖的嗓門兒說：“我們大蔥具有超強的'殺菌作用，這一點你們誰也比不了！我不當王誰當王？”
聽到這里，西紅柿小姐三步并作兩步走上臺來，她一把把大蔥推了下去，傲慢地說到：“我們西紅柿個個顏值高，能做湯來能做菜，我不當王誰當王？”
西紅柿小姐在臺上還沒站穩腳跟，蓮藕就不服氣地走了上來，他甕聲甕氣地說到：“別看我們生在泥塘里，長在泥塘里，但是我們造型奇特口感好！我不當王誰當王？”說完，便大步走下臺去。
這時，只見西蘭花頂著一頭卷發美美地走上臺來，她用非常優美的聲音說：“你們知道嗎？我們西蘭花不僅能防癌抗癌，而且還能增強人體免疫力。你們說，我不當王誰當王？”
話音剛落，茄子大叔就大搖大擺地走了上來，他摸了摸光禿禿的腦袋說到：“別看我們長得丑，但是我們含有豐富的維生素E，是抗衰老的佳品。我不當王誰當王？”
茄子大叔剛剛說完，胡蘿卜小姐就迫不及待地走上臺來，甩了甩飄逸的長發說到：“我們胡蘿卜有‘小人參’之稱，含有豐富的胡蘿卜素，還可以幫助小朋友們保護視力，我不當王誰當王？”……
就在大家爭論得不可開交的時候，白菜爺爺住著拐杖顫顫巍巍地走上了臺，他語重心長地說到：“孩子們，我們大家各有各的長處，各有各的優點，人們在日常飲食中少了我們誰也不行。所以我們大家不應該爭吵，應該取長補短，互相學習。”
蔬菜們聽了白菜爺爺的這番話，異口同聲地說到：“對！對！對！我們大家應該團結友愛、互相幫助、取長補短！”從此，蔬菜店里再也沒有發生過爭吵。
四年級童話作文 篇3
國王阿森是個野心勃勃的人，每天都處心積慮的想侵占鄰國的國土。他甚至想用更卑鄙的方法，來搶奪一切。這時，他想到一個人可以幫他，就是宇宙最殘酷的“戰神”。戰神一向冷血，只求勝利，對弱小一點也沒有慈悲心，下手狠毒，如果他跟阿森結合的話，老百姓們就要遭殃了。
所有的國家都不希望被阿森和戰神侵略，幾個若小的國家團結了起來，一起訓練軍隊，一起發展武器，全國的.老百姓都充滿了希望要來對抗阿森。
但是阿森也不是好惹得，他的國家阿兵哥們，每個人都武功高強，都殺人不眨眼，小小的鄰國哪里里被阿森看在眼里？
他自信滿滿，一點也不相信自己會輸，他甚至跟戰神充滿信心的打算開慶功會了呢！
戰爭一啟動，誰都沒有料到，阿森的軍隊根本不經打，三兩下就一敗涂地了。接著就豎起白旗投降了。
阿森失望的問戰神：“為什么會輸！我們明明很強啊！”
戰神無奈的回答：“因為他們團結啊！我們太輕敵了，唉！”
阿森的國家被并吞了，他的國家消失了。他心中的失望，永遠也沒辦法得到解救了。
四年級童話作文 篇4
小白兔菲菲覺得好朋友小灰兔非常受別人喜歡。經過觀察，菲菲發現小灰兔非常有禮貌，便也懂起禮貌了。
一天，菲菲去森林里玩。玩了好長時間，當她要回家時卻發現自己迷路了。于是，她就隨便找了一條路走。路上，她看見了正在吃草的黃牛伯伯，便走上前去問：“黃牛伯伯您好，我家住在小河旁面，您知道怎么走嗎？”黃牛伯伯說：“順著這條小路一直走就到了。”“謝謝黃牛伯伯。”菲菲很感激黃牛伯伯指路。
菲菲一直向前走，不久就看見一條河，心想：“這么多水，我怎么過去呀！”這時，正好烏龜媽媽帶著小烏龜們在學游泳。菲菲連忙跑過去問：“烏龜阿姨，這條小河上有沒有橋啊？”“這條小河沒有橋，孩子，你坐在我的背上，我幫你過河吧！”烏龜阿姨慈祥地說。菲菲聽了，很開心：“謝謝烏龜阿姨。”就這樣，菲菲過了小河。當她走了之后，烏龜媽媽對小烏龜們說：“孩子們，你看小白兔多懂禮貌啊！”
路上，菲菲又看見一個小木屋，就敲門問道：“您好，我是小白兔，我迷路了，能讓我進去休息一下嗎？”誰知道，這里原來是大灰狼的家。只是腿斷了。見有一只小白兔送上門來，大灰狼高興極了，馬上說：“快進來吧！快進來吧！”菲菲一聽是大灰狼的'聲音，嚇得一口氣跑回了家。
回到家，媽媽聽了菲菲講述的經過，知道她現在很懂禮貌，也鼓勵她以后能夠一直這樣，做一只大家都喜歡的小白兔。
四年級童話作文 篇5
在我的書桌上，有個漂亮的筆筒，它是用精美的陶瓷制成的`。臺燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周圍，很羨慕它，也經常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個木制的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮，它很普通、也很簡陋。
有一天，陶瓷筆筒要和木制筆筒來比賽，陶瓷筆筒說：“我們來比美貌，誰最美麗，誰就勝利。”結果是木制筆筒輸了。它一言未發，只是默默的在桌子上佇立著。
過了一段時間，陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來比賽。這次比什么呢？讓我們來比唱歌吧！時間飛快，比賽結束了，陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑著木制筆筒，便對它說：“這兩次都是我贏，你不可能贏的。”木制筆筒依然沒有回答什么。
“十一”放假，我們家開始大掃除，在做家務時只聽見“啪！啪！”兩聲，兩個筆筒同時掉到了地上，陶瓷筆筒碎了好幾片，而木制筆筒依照完好無缺。木制筆筒對陶瓷筆筒說：“你雖然美麗漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木頭做的，所以掉到地上我也不會摔碎的。”
陶瓷筆筒雖然漂亮，但卻容易碎，木制筆筒雖然簡陋，但卻堅固耐用。好看不一定實用，每一樣事物都有它的優點和缺點。
四年級童話作文 篇6
在一個果農家里，放了一大堆水果。有青里透紅的蘋果、黃澄澄的梨子、紫瑩剔透的葡萄、穿著與眾不同的盔甲的`榴蓮……它們在這個家里過得高枕無憂。 一天早上，果農出去干活了。一只強盜猴子敏捷地跑進果農家里，賊頭鼠腦地對水果們說：“讓我們來玩個有趣的游戲吧！”
水果們紛紛搖頭：“你這狡猾的猴子！快滾開！”
“嘿嘿！你們叫我滾開？游戲還沒開始玩呢！”猴子口腹蜜劍地說。
猴子抓到蘋果，對蘋果說：“你就是我今天的盤中餐啦！”
“不要吃我！我又苦又澀，吃了會把你的脾傷害了的！。”蘋果瑟瑟發抖地回答。 猴子抓到葡萄，對葡萄說：“你就是我今天的盤中餐啦！” “不行！我比世界上最苦的苦瓜還要苦，我里面的籽還是辣的！”葡萄顫抖得更厲害了。
“我選一個最甜的、最好吃的！”猴子見水果們都怕它，得意洋洋地說。 “我，很好吃，飽滿的果實又軟又可口，芬香撲鼻，而且營養價值非常高，又有‘水果之王’之稱呢！”榴蓮自告奮勇地說。
猴子一聽，不加思索地撲上去咬一大口。猴子疼得叫了起來。其他水果見狀，在心中暗暗地高興。猴子不甘心，又連著要了三口，猴子疼得皮開肉綻，鮮血直流，在地上打滾，榴蓮卻安然無恙。果農恰好回來，看見奄奄一息的猴子，用鋤頭把猴子打死了。
榴蓮真機智，在危險中挺身而出，大伙兒都夸榴蓮勇敢、聰明。
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