四年級風景作文

時間：2022-03-12 18:16:24 四年級我要投稿

【必備】四年級風景作文匯編五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級風景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】四年級風景作文匯編五篇

四年級風景作文篇1

　　記憶中的故鄉，青山依傍，碧水環抱，在明媚的春光下閃耀著迷人的光彩。而那最令人懷念的，便是那輕柔的風。

　　故鄉的風，和煦，清爽，宛如一支纖纖細手，輕撫著路人的臉頰。初春時節，細雨紛飛，柔柔的雨滋潤著故鄉的萬物，將一絲絲溫情播灑在人們的心間，風便緩緩趕來，和雨一同編織著春季的詩章，一齊宣告著春的到來，空氣中夾雜著雨后泥土潤濕的清香，風中散發著馥郁的桃花清香，陶醉了無數到鄉間賞春的人。

　　夏季來臨，風稍稍有了些暖意，綠樹在陽光的觸撫和清風的撫慰下，顯得更加挺拔青翠。夏之風，是四季中最為溫暖的，行走在林間，感受著風帶來的輕柔，好似一彎淺淺的溪水拂過指尖，讓人享受著如搖籃曲般的和悅，如醉在夢中一樣，愜意無比。

　　金秋即至，樹葉變得枯黃，在風中搖曳著，徐徐掉落，別有一番詩意，秋之韻，仿佛也隱隱在秋風里體現了。田野里，秋風拂過稻田，稻葉在風中招搖，稻草人在風里微笑，陣陣稻香魂牽夢繞著農民的心房；青山上，秋風颯颯吹過果園，一陣陣瓜果的甜香從鼻間掠過，讓在山間玩耍的孩子們感受到了風的多彩；小溪邊，風綿柔地搓捻著小溪水，溪水歡快地流淌著，在秋風中，一路奔騰，一路歌唱……秋，在風的演繹下得到了充分的體現。風，使故鄉這個小山村變得五彩斑斕。

　　嚴冬悄至，風卻毫無寒意，它仿佛是一位慈祥的母親，一直無微不至地關懷著兒女，照料著他們，給他們送來了暖意和舒適。人們在屋里，團聚在一起，吃著香噴噴的團圓飯，而那裊裊的炊煙，徐徐上升，在風中飄搖，盤旋，縈繞，飄搖在記憶的云天……

　　故鄉已遠去，而那輕柔的風卻沒有消散，它在我的心中，緩緩拂過，帶給我一絲絲清爽和舒適，留給我美妙而珍貴的如夢境般的回憶。作文

四年級風景作文篇2

　　秋天來了，秋色宜人，瓜果飄香，正是我最喜歡的季節——秋高氣爽的日子。

　　公園里的秋天可舒爽啦！有一朵朵菊花散發出淡淡的清香，仿佛在為公園散上了香水呢！忽然，一陣秋風吹來，樹上的葉子凋落下來，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　田野里的秋天五顏六色的`，有紅紅的高粱笑彎了腰，還有金黃色的稻谷就像金色的海浪一樣和天空的白云描繪出一幅五顏六色的畫。

　　果園里是個瓜果飄香的秋天，有一個個火紅的柿子猶如燈籠一般，還有珍珠似的葡萄、葫蘆似的鴨梨……樹上的蘋果搖來搖去，忽然，一陣秋風吹來，樹上的葉子發出鼓掌似的聲音，好像在為蘋果的表演喝彩呢！

　　我最喜歡秋天了，因為秋天能吃到各種各樣的水果，所以我很喜歡秋天。

四年級風景作文篇3

　　庭前花開花落，天空云卷云舒，歲月變幻莫測。而她的一番話，像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個世界，成為了我心中最美的風景。

　　輕輕翻開花季的扉頁，我簡直不敢相信，曾經的那個人會是我自己。從前，我害羞，自卑，不敢抬頭。害怕別人的目光，總是習慣性地像受驚的鴕鳥，把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草，有一顆透明玻璃心。內向加上害羞，讓我的眉間深深的打上了一個解不開的結。

　　但是媽媽最終發現了我這種性格。在親戚來時不敢說話，只是悶悶地獨自坐著，不和小伙伴玩。其實我的內心是沸騰的，我也很討厭自己這種性格，什么都不會說，不會做。然而我不知道應該怎么改變，就只能獨自呆坐，看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話，怕傷害到我敏感的內心。陪我呆了一會之后，她問我：“為什么不和小伙伴一起玩？”我沒有回答，只是內心已經掀起了驚濤駭浪。我也想去，可是萬一他們討厭我，排斥我不和我玩怎么辦？我心中轉過萬般思緒，嘴上卻一個字也沒說出來。她緊緊的盯著我，好像要把我內心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中：“沒有什么可怕的，如果你享受孤獨這座花園，你就在這靜靜坐著，這是你的性格，沒有人會因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂，那你就去行動，無論任何事，不要被還沒發生的事情阻礙了想法。相信自己，你一定會更好。”我好像聽見干涸的心田被雨水灌溉的聲音，從未有人如此了解我，如此準確的看透我的內心。曾經，也許是我把自己看的太低，卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么，就從這一天起，我開始勇敢的踏出了第一步。

　　“相信自己，你一定會更好”這句夸獎時刻回蕩在我的耳邊，讓我做回了我自己。那時，是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點醒了我，時刻掠過我的耳畔。現在的我，和昔日的我判若兩人……

　　庭前緣起緣散，天空行云掠過。時光在歲月的軌跡里明滅不定，那一番話仍然是我心中最美的風景。

四年級風景作文篇4

　　秋高氣爽，天氣晴朗，我們去爬越王崢山。我們來到山腳下，感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現，像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐，竹葉繁茂，沒有一絲陽光射進來。

　　開始爬山了，我一步一步往上爬。爬了一會兒，我感覺到累了，于是我想了一個辦法，手腳并用，像小猴子一樣，中途還跌了個跟頭，哈哈!我還找了根“登山杖”，其實是樹枝，雖然不美觀，但用起來還挺舒服的。

　　終于到山頂了，我發現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩，還有一個非常非常大的越王崢菩薩，然后我們來到山的最高處。哇，視野開闊了，眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房，還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊，似一床綠被子，天空更美麗。偶爾飛機飛過，感覺離我們只有幾丈高了。

　　我們戀戀不舍地離開山頂。下山時，我沖了下去，到陡的地方才停下;當不陡時，我又飛奔下去。那里，耳朵邊會有風“呼呼”響起，那種感覺如飛起來一樣。

　　我感到自豪，因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

四年級風景作文篇5

　　一年四季中，我最喜歡鳥語花香。景色如畫的春天，而我們校園的春天更美麗，更迷人。

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄來到了人間。萬物復蘇，校園里的一草一木煥然一新，穿上了嶄新的花衣。清晨，我漫步校園，走到操場中間一直向前看，首先映入眼簾的是那屹立在主席臺上的五星紅旗，迎風飄揚在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學樓，樓前就是花壇了，花壇內盛開著各種各樣、五彩繽紛的鮮花，有亭亭玉立的月季、有嬌艷動人的玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪，有的紅如火，有的粉如霞，在萬紫千紅的春天里，組成一個色彩斑斕的大花園。花壇的旁邊就是幾棵高大。挺拔的樟樹了，樟樹在這春天的校園里顯得更有光澤，好似要趁著美好的春光茁壯成長，成了校園一角獨有的風景線。

　　當 “叮鈴鈴”上課鈴響后，校園教室樓里傳來的朗朗讀書聲，在校園里回蕩。從教學樓里往下看，是一個用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場，別看這操場很普通、簡陋，但卻是我們下課時嬉戲、玩耍的樂園之一，同學們都很喜歡它。這就是我們的校園，你喜歡我們的校園嗎？

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