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小學(xué)四年級(jí)秋天作文

時(shí)間:2022-03-12 14:19:17 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)秋天作文六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)秋天作文六篇

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1

  炎熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去了,金色的秋天來(lái)到了。秋天以它誘人的魅力,讓梧桐樹葉穿上了金黃色的外衣,讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。

  周末,我們?nèi)ス麍@采摘。一路上,看到街道兩旁的菊花五顏六色,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,色彩斑斕。啊,這真是一個(gè)美麗的秋天!

  田野里,種著一望無(wú)際的玉米,農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米,他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了,連他們的孩子也都來(lái)幫忙了。幫大人收玉米的孩子們干累了,就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個(gè)捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障,那聲聲的呼應(yīng)和陣陣的歡笑,在田野上久久回蕩。啊,這又是個(gè)快樂(lè)的秋天。

  進(jìn)了果園,我們看見(jiàn)果園里的果子各種各樣,五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的。你看那葡萄,在太陽(yáng)的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠,墜彎了樹枝;那三個(gè)一群,五個(gè)一伙的蘋果,把樹枝都?jí)簭澚耍魂囕p風(fēng)吹來(lái),樹枝不停地晃動(dòng),枝頭上的蘋果也跟著一起"跳舞"呢!

  秋天,真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)啊!我愛(ài)美麗的秋天!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,夏姑娘走了,應(yīng)該是秋姑娘加班了,秋姑娘有一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤,你看她把她的紅色給了樹葉,紅紅的樹葉,飄呀飄呀,飄得滿地都是。她把她的衣服金黃色給了田野里的稻子,稻子被風(fēng)吹得晃呀晃呀,讓農(nóng)民伯伯吃上好飯。

  果園里,蘋果和梨還有柿子,你碰我撞,爭(zhēng)著要人們?nèi)屇兀?/p>

  田野姐姐得到的顏色就更多了,有紅色的、黃色的、綠色的……好多好多顏色。

  秋天是在我心里最喜歡的季節(jié)。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3

  秋天,雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色,但就是它用自我特有的金黃色來(lái)吸引人們。

  你看,樹葉像一只只金黃色的蝴蝶,飛啊飛啊,帶來(lái)了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來(lái)臨,我都會(huì)把目光投向大樹,看看大樹的葉子變黃了沒(méi)有,五顏六色的花朵,雖然一個(gè)個(gè)都謝了,但就是菊花爭(zhēng)先恐后的開放:有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……

  大自然就就是這么神奇,我愛(ài)秋天,更愛(ài)大自然。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4

  秋天是個(gè)涼爽、豐收、樹葉變黃的季節(jié)。她沒(méi)有春天般的翠綠,夏天般的火熱,冬天般的雪白,但是有它自己金黃的顏色。

  秋天的風(fēng)是涼爽的,我剛一起來(lái),打開窗戶,一陣清涼的風(fēng)飛快的從外面刮來(lái),吹到我的臉上,我頓時(shí)感覺(jué)到撲面而來(lái)的涼爽。頭腦也清醒了許多。風(fēng)娃娃好像和我玩耍,它一會(huì)鉆進(jìn)我的胳膊里面,一會(huì)又從領(lǐng)口鉆出來(lái)。

  秋天的小樹也沒(méi)有了夏天的那樣的茂密。樹上的葉子也變黃了,有寫樹葉變得黃綠相間。涼爽的秋風(fēng)的一吹,好像美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞,從樹上一片一片落下來(lái)。旁邊高大的樹,風(fēng)一吹,好像許多的大風(fēng)車一樣呼啦啦的轉(zhuǎn)起來(lái),讓人眼花繚亂。在這個(gè)秋意綿綿的季節(jié)里,路邊偶爾嗨能夠?yàn)R到幾朵正在怒放的花兒,給這個(gè)秋季帶來(lái)了美麗的色彩。

  秋天的我們和春季和夏季一樣的漂亮。每個(gè)小朋友身上穿著媽媽給我們編織的新毛衣。盡管外面天氣很冷了,我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)還是要召開。每個(gè)小朋友的心理還是想要給自己的班級(jí)爭(zhēng)光。賽場(chǎng)上熱鬧激烈的氣氛,給這個(gè)涼爽的季節(jié)帶來(lái)了無(wú)線的活力。

  我愛(ài)這個(gè)涼爽的季節(jié)!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5

  秋天有聲音嗎?秋天沒(méi)有聲音嗎?秋天的到來(lái)少了一份嘈雜,少了一份喧囂,少了一份解釋,少了一份通告。秋天的到來(lái)就是這樣,看似一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,一點(diǎn)足跡也不存在。

  或許事實(shí)并不如此,像往常一樣為了生活的你,走在街市上,與人攀談時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力,還不時(shí)地打一個(gè)寒噤;住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁,用它充滿倦意的眼神,注視著來(lái)往的'行人,仿佛在尋找秋天的痕跡;清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清,窗外的西風(fēng)歡快地吹著,登上自己的政治舞臺(tái);一片片紅色的楓葉不知何時(shí)輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然,又那么出人意料,但秋天的確就是這樣來(lái)了,也帶來(lái)了無(wú)限的低沉,一切都在沉寂。

  正午的日光還殘存著縷縷暖意,人們總是不由自主地發(fā)出對(duì)秋天的感慨,一個(gè)飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了,失意了,歡笑了,哭泣了……不管怎樣,都在成長(zhǎng),都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此,不同的境況讓人有對(duì)秋日不同的感受。湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空,只有幾絲白云在漫步,生不逢時(shí)的人會(huì)感到無(wú)邊的寂寥與孤獨(dú);偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了,帶向那神秘而未知的遠(yuǎn)方,迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的,只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水,一種久違的凄清,積存了一年的郁悶在此時(shí)已是被深深地吐了出來(lái)。

  秋天的聲音夾著一絲冷酷,也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的,苦澀而甜蜜,凄涼卻又充滿歡樂(lè),只不過(guò)有時(shí)有些遲鈍的我們錯(cuò)過(guò)罷了。我們錯(cuò)過(guò)了品嘗新打下的大米的喜悅;錯(cuò)過(guò)了花兒凋謝前的倩影;錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)西下的美麗余暉。秋天就是這樣,有時(shí)像冷酷的殺手,讓人萬(wàn)分絕望,有時(shí)又像親人的懷抱,充滿希望。

  秋天只是一年的四分之一,不要覺(jué)得一年就要過(guò)去了,不要不知道終點(diǎn)在哪里,不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風(fēng)是秋天的聲音;霧中由遠(yuǎn)及近的腳步聲是秋天的聲音;更換紅衣的樹葉是秋天的聲音;映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們,也一直期待著我們充滿希望地去尋找。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6

  秋天是一個(gè)豐收、美麗、涼爽的季節(jié)!

  蘋果、橘子、梨子香味誘人,石榴像一個(gè)胖乎乎的小娃娃,剝開小小的肚皮,里面是一粒粒珍珠。咦!葡萄架下是什么?原來(lái)是一粒粒紫色的珍珠;松樹、柏樹不怕冷,他們依然穿著綠衣服迎接秋天。但是白菜和高粱很怕冷,白菜帶上了綠色的帽子;高粱穿上紅紅的外套。瞧!這就是秋天的豐收。

  紅紅的楓葉,飄哇飄哇,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,真想拿下來(lái)扇一扇啊!這時(shí)候生命頑強(qiáng)、耐寒的菊花開放了,雪白的、金黃的、紫紅的、可真漂亮!桂花不甘被菊花搶去風(fēng)頭,于是,她釋放出沁人心脾的香氣,展開清新可愛(ài)的笑臉。看!這就是秋天的美麗!

  秋天經(jīng)過(guò)自己的努力,終于用涼爽的秋風(fēng)趕走了炎炎夏日,一陣秋風(fēng)從身邊吹過(guò),我不禁大聲喊到:“啊!秋天原來(lái)是這么涼爽!”

  啊!秋天真是一個(gè)豐收、美麗、宜人的季節(jié)。

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