關于四年級風景作文匯總10篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級風景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級風景作文 篇1
走在大街小巷,除了豪華氣派的名牌汽車,人力三輪車似乎成了一道獨特的風景線。每每三五成群的行人累了,隨手招來一輛黃包車,既無步行的困倦,又可欣賞路邊的美麗風景。
就在今日,我也好好體會了一下這種舒服的感覺,同時,也被那些拉車的車夫們感觸到了。
不同于前幾日的微寒,今兒個的太陽烤的公路上火熱熱的,走在上面就像走在被火燒的鐵板上面,灼得人叫苦連天。而偏偏我又被媽媽和姨媽拖出來上了街,真心是苦死我了。
連走了三條街,媽媽終于忍不住了,無奈只好伸手招來一輛三輪車,舒舒服服地坐在車里。媽媽和姨媽聊著天,我也時不時的插上一句。微風輕輕的吹著,拂到臉上涼滋滋的,舒服極了。我們正輕松地說笑著,無意間我瞥了那騎車的車夫一眼,正打算脫口而出的話就像卡住了似的戛然而止。他正伸長著脖子用力蹬車,洗得泛黃的襯衫早已濕透粘在他的背上。他很瘦,背后的脊梁骨和肋骨清晰可見,黝黑的皮膚上滿是歲月留下的痕跡。他一下又一下地蹬著三輪車,每蹬一下就好像用盡了全力一般,然后,又在下一次來臨之前,蓄滿力量。
我震驚了,詫異的看著他。等回過神來時,我拉了拉媽媽的手,指了指暴曬在陽光下的車夫。她愣愣看著他,口中的話漸漸輕了下來,直到失去聲音。姨媽也看見了。
三人一下子安靜了,無形之中都在用一種欽佩的目光注視著他。
終于到達了目的地,我們三人沒有絲毫停頓的從車上跳了下來,問都沒問就直接塞給了人家十元錢,然后轉身就走。“咦?等等,還沒找錢呢。”車夫看我們這么快就要走,急忙在后面招呼道。“甭找了,您這么辛苦。”姨媽闊氣的搖了搖手,沖他說道。“這怎么行!我們三輪車的收費都是有規定的,少了不行,多了也不行,不然就是砸我們的牌子!”他一臉嚴肅的說。我們三人面面相覷,怕他又說什么,便老實的接下了零錢。他見我們收了錢,便朝我們露出了憨厚的笑,叮囑了幾句之后,再次踏上三輪車走了。我凝望著他那削瘦卻剛強的背景,深思了。
朋友們,當你看到朝暮中車夫的背影,看到風雨中車夫的足跡,請不要嘲笑他們,他們雖然平凡不起眼,可是他們也有他們所擁有的不平凡的偉大。
四年級風景作文 篇2
三年級時的運動會,我跑800米。在有些人看來這沒什么,但在我的心中,這是“最美的風景”。
在運動會的前幾天,我和我的朋友木博晨在操場上跑步,練習一下。
在比賽前一天,我對木博晨說:“木博晨,我會努力的,我希望下次你能陪我一起跑。”他笑著答應我,我拍了拍他的肩膀,為我們自己加油鼓氣。
第二天下午,比賽開始了,我懷著緊張忐忑的心情走上跑道。“嘭”的一聲槍響,比賽開始了,我和其他的小伙伴猶如一支支離弦的箭一般向前沖去。
“加油!朱之慧!加油!”木博晨在一旁拼命地為我加油鼓氣。我聽到了他的鼓勵,本來已經疲憊的身體瞬間充滿了活力,加快速度跑向了終點。我剛跑到終點時,木博晨就沖向我,懷著激動的心情向我喊道:“牛啊!我真佩服你!你是第三名呀!小弟我甘拜下風。”
但我想說的是,如果不是你的陪伴和鼓勵,我可能不會取得這么好的名次。木博晨,謝謝你,謝謝你的陪伴,謝謝你的鼓勵,謝謝這一路以來你一直陪伴在我的身邊。
等我體力恢復后,我和他有說有笑地回到了教室,那背影,就像是一個哥哥和一個妹妹一起回家的樣子。
這次的運動會,是我心中最美的風景。
四年級風景作文 篇3
鄉村是一個沒有寬廣的馬路、沒有高樓大廈的`地方,可是你知道嗎?鄉村卻是一個景色優美、充滿芳香的地方呢!
站在田野里,我的眼前仿佛是一副美麗的畫卷。放眼望去,天空不再是灰暗的顏色,而是蔚藍蔚藍的,仿佛一片海洋,空中白云悠閑自在的飄過,一會兒變成綿羊,一會兒變成一顆五角星,一會兒又變成了讓人直流口水的棉花糖。
向遠處望去,眼前不再是沒有生命的鋼筋水泥建筑物,而是別有趣味的青山。山上碧綠的樹林,襯著五顏六色的野花,好看極了。青山一座座拔地而起,遠遠望去,一座連著一座,連綿不斷。
低頭看腳下,眼前不再是單調枯燥的柏油馬路,而是一片片綠油油的麥田。遠望田野,綠色的稻田無邊無際,好似一片綠色的海洋。微風吹過,稻田里便發出“沙沙沙”的聲音,如同一個樂師在演奏動人的樂曲。近看稻田,眼前一片新綠,不時還有幾條昆蟲在綠葉上爬動。
秋天,田野里好一派豐收的景象,稻穗笑彎了腰,高粱羞紅了臉,玉米穿上了金色的紗衣在田間偏偏起舞……………瞧,農民伯伯正忙著收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。
這就是鄉村美麗的風景,她好像一副畫卷,我真想用畫筆把這一幅迷人的畫卷描繪下來,讓她永遠展現在我們的眼前。
四年級風景作文 篇4
周六清晨,我們晨刊小記者一同去龍山風景區游玩,映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路,導游給我們講解了一番。聽導游一說,我們才知道,這里有一個名人,叫韓金來。他經過30多年的時間,把這片窮山惡水改造得這么美麗。
這里的茶分為四種,有清明節之前采的“寶貝茶”、清明節之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。
動物園里有很多動物,如孔雀、鴕鳥、猴子、獅子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我們剛去的時候,一只公猴子正在發怒,它爬上架子,還用力晃架子。有人問:“能給猴子東西吃嗎?”工作人員說:“能。”于是,有人就給猴子扔了一支香蕉,沒想到猴子還能剝皮呢!緊接著,又有人扔給猴子蘋果,一只母猴子接住了,把蘋果掰開吃,太讓人不可思議了。
你看,這里的茶名字是多么有趣啊!動物園里的動物是多么有趣啊!我愛美麗的龍山風景區。
四年級風景作文 篇5
記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多人,事,物。然而,那一道亮麗的風景,卻永遠銘記在我心里。
暑假的一個下午,天氣悶熱,透藍的天空上,云彩好似被太陽燒化,無影無蹤。我撐著雨傘往家里走,一路上看到許多張暑期特長班招生的宣傳單。原本灰灰的馬路變得五顏六色,樹上也開滿了花,一些車籃子里也裝滿了宣傳單。
突然,天空烏云密布,風呼嘯著迎面而來,宣傳單在空中飛舞著,四處打轉。這時,一個身影慢慢引入了我的眼簾清潔工。他用掃帚把地上的宣傳單掃在一起,再放進垃圾車里。樹上的宣傳單他也不放過,他踮起腳,雙手拿著掃把顫顫巍巍的把宣傳單一張一張弄了下來,然后放進垃圾車里。轟隆隆----一聲巨雷把我嚇了一大跳。我抬起頭,看見雨點一滴緊接著一滴往下落。路人們都紛紛尋找躲雨的地方,可環衛工人卻忍著風吹雨打,依然在那里掃地。有些宣傳單因為沾了水,就像被涂了膠水似的緊緊地粘在地上。環衛工人就伸出手,去抓起那些宣傳單。
雨停了,環衛工人的臉上,身上布滿了雨珠。馬路上那些五顏六色的污漬不見了,樹上的花也落了,籃子也空空的了
宣傳單掃完后,環衛工人便騎著車走了,他的身影越來越遠,越來越高,鑄成了一道永不磨滅的風景,永遠刻在我心里。
四年級風景作文 篇6
鄉下人家,無論什么時候,無論什么季節,都有一道獨特迷人的風景。
鄉下人家,群鴉戲水,是一道獨特迷人的風景。只見兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著,不時還會撲騰著翅膀嚇一下周圍的鴨。池塘里的水波光粼粼,就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上,閃光的水倒映著雪白的鴨,讓過路人情不自禁地停下腳步。
鄉下人家,地雷花開,是一道獨特迷人的風景。地雷花十分小巧,
還能當耳環戴。地雷花紅的如晚霞,白的像白雪,這兒一叢,那兒一簇,很不少,樸素中帶著幾分華麗,顯出一種獨特的農家風光。
鄉下人家,谷物豐收,是一道獨特迷人的風景。該收割了,每家人都喜氣洋洋地早早下地去了,不時還會從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉下的孩子也都出門,這里走走,那里串串,高興極了。
鄉下人家的風景,都是那么的獨特,那么的迷人。
四年級風景作文 篇7
有人說,最美的風景是一幅美麗的畫;有人說,最美的風景是一本絢爛的書。在我看來,最美的風景是這樣的。
我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因為行走不便,他已經癱瘓在床上5年了。這個國慶節,我們全家決定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽天目湖一日游。
路上有許多大大小小的臺階,曾祖父坐著輪椅,怎么爬上去呢?爸爸、外公和我的兩個舅舅決定合力把輪椅抬上去,這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所,但是廁所在小山上,輪椅又抬不上,怎么辦呢?外公自告奮勇,一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠從外公的額頭流向脖子,重重的喘氣聲也越來越粗了,好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發生了,老天爺好像是在考驗我們似的,在返回游船的時候,一場大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶著曾祖母快速地回船上,著急地看著岸上的曾祖父。只見爸爸他們一邊走一邊為曾祖父擋雨,盡管他們的臉上、身上和腳上都濕透了,但他們似乎完全不在意,任憑雨水和汗水夾雜在一起,完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫面,一下子被感動了,雨很快就停了,全家人又開心地游玩起來。雨后的天目湖越發美麗動人,湖水更清了,青山更綠了,曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。
你看,最美的風景在曾祖父、曾祖母快樂的笑臉中;最美的風景在外公粗粗的喘氣聲中;最美的風景在全家人的汗水和雨水中……
四年級風景作文 篇8
清晨,清澈透明的湖水,被第一縷陽光照射的金光閃閃,一只小船飄過來,水面上頓時泛起一圈圈漣漪。小船上,一位老大爺一邊慢慢撥動著槳,一邊悠閑的抽著煙,這是一張美麗的照片,可并不是一張普通的照片。
那一天,我和媽媽帶著弟弟到公園玩。那時正值春天,金燦燦的陽光溫柔的灑滿大地,小鳥歡快的唱著歌,小草從地里探出了頭,光溜溜的樹干上發出了新芽,長出了嫩黃的葉子,桃花搶先露出了自己的嬌嫩的笑臉,一簇一簇的擠滿枝頭,散發著淡淡的香味,真是一幅生機盎然的畫卷呀!特別是哪個大湖,有時金波粼粼,有時水平如鏡,湖里還不時有一兩條魚兒游過,最引人注目的還是那條小小的船,人景合一,讓這幅美麗祥和的畫面更加完美了。
看著這和諧的景色,平時不愛照相的我,也有種想照相的沖動,我追著媽媽要相機,媽媽只顧哄弟弟玩,磨蹭了一會兒才找到相機。可我一回頭,那只小船不見了。我有點不開心,失望涌上心頭,我大聲的埋怨起來:“媽媽,都是你,如果你快點我就能拍到小船了!”媽媽笑著說:“我怎么知道你要拍小船呢!”我……
等我發完牢騷一轉身,哇,那只小船又回來了!真是奇跡,難道老天爺看透了我的心思,太好了!顧不得多想,我趕緊舉起相機,搜索著自己滿意的方位……
“找好了嗎?”一個粗粗的聲音問我。
我正為自己的得意之作開心,沒有在意問我的是誰,就隨口說了聲:“馬上好了!”
“咔嚓”“咔嚓”一聲,幾張完美的照片便留在了我的相機里。哇!真漂亮!反復欣賞著自己的杰作,我歡呼著和媽媽分享,那只小船慢慢的劃走了。媽媽摸著我的頭說:“風景很美,但還有比風景更美的!”小小年紀的我并不懂媽媽當時的話。
我一天天長大,一次次看那張照片,漸漸明白媽媽的話了。一個劃船的老人,為了一個素不相識的女孩拍照片,浪費了自己的時間,只是因為成全一個女孩子的心愿,這難道不是比風景更美的嗎?我每每想起來都好后悔,后悔當時連一句簡單的“謝謝”也不知道說。
這件事將在我的成長路上留下很深的印跡,讓我一生滿懷感激之情,更讓我懂得,有時舉手之勞就能給人帶來久久的快樂,因為比風景更美的是一個人的心靈。
四年級風景作文 篇9
漁寮風景區在浙江省溫州市蒼南縣的東南部,它東臨大海、南接霞光、北壤赤溪、西毗馬站。
那天,我來到漁寮風景區的山上,往下鳥瞰,就會看見海里、沙灘上黑壓壓一片,到處人山人海,果然名不虛傳。
漁寮風景區的沙,如雪一般細、像棉一樣軟,當你走上沙灘,就仿佛一只大手,它輕輕地、慢慢地撫摸著我們的腳。如果仔細看,就會發現有許許多多個小洞,再細看,就會發現一只只小螃蟹,那些螃蟹十分兇猛,他們張牙舞爪、橫行霸道,好像會用鉗子夾住你的手不放。
漁寮風景區的沙灘和海岸上有許許多多奇礁怪石,有音樂石、象鼻巖、龍頭嘴尤其是音樂石最有名,用小石頭敲一敲,就能演奏出十分優美的樂曲。
漁寮風景區的海,從深藍到淺綠,真是青出于藍勝于藍。海水越往東越冰,甚至冰冷刺骨。海水是咸的,它會當你不注意,一個大潮會毫不客氣地打進你的嘴里,這時你就能免費地嘗到海水的咸味了,你一定會大喊:咸死了!
漁寮風景區山清水秀,果然遠近聞名,真是一個不容置疑的浙江聞名的風景區。
四年級風景作文 篇10
我的學校是個鳥語花香[注:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。]、干凈整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。
校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤[注:蹤:蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。]。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什么重大節日時,學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學習提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。
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