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小學四年級童話作文

時間:2022-09-26 17:07:18 四年級 我要投稿

【熱門】小學四年級童話作文八篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學四年級童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學四年級童話作文八篇

小學四年級童話作文 篇1

  雞媽媽好不容易生了個寶貝蛋,準備敷蛋讓小寶寶盡快出生,于是就出去找食物儲備起來方便以后吃。

  可是回來之后卻發現雞蛋找不到了,雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了,可是找東找西,把家里翻了個底朝天也沒找到,急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這里路過,見雞媽媽哭的那么傷心,就問:“你遇到什么困難了嗎?說出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長,小貓警長來到雞媽媽的屋里屋外探查一翻,心里明白了一大半,對雞媽媽說:“你別著急,我現在就去給把它追回來。”

  小貓急忙開著警車沿路追去,快到小河邊的時候看見一個賊頭賊腦的家伙手里抱著個大雞蛋正在東張西望,可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長沖上去把那家伙給逮住了,原來是小老鼠輝輝啊,這家伙整天游手好閑,好吃懶做,已經偷了好幾次東西了,因為狡猾,一直沒被抓住,今天終于落入法網。這時候雞媽媽也來了,看到警長歸還的`雞蛋而破涕為笑,問道:“你是怎么看出來小偷是走這條路的?”警長說:“你忘了,昨天剛下過雨,地上的土是濕的,我是順著腳印追過來的。”哈哈…

  故事結束了,我故事里的主人公還算聰明吧,大家也要向它學習,遇到事情要動腦筋,想辦法哦。

小學四年級童話作文 篇2

  有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開著車準備去超市。兔子就對烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”

  然后,兩人就一起的開到大街上,在一個有信號燈的交叉口停啦下來,準備開始比賽。

  時間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的一下就開啦出去,把路邊的.交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動汽車,追啦上來。

  兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點放心。

  不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時,警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到啦超市。他對兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達終點。

小學四年級童話作文 篇3

  在一座美麗的森林里,住著小雞一家人。有一天,小雞的媽媽說:“你們已經長大了,該自己捉蟲子吃了。”小雞媽媽還囑咐道:“你們倆一定要相互幫助。”小雞一邊高興地答應著一邊跑出了家門。

  它們來到一片草地上,歡歡專心致志地找蟲子,可是樂樂呢,卻在東張西望著。樂樂眼珠一轉,想到了一個餿主意:以前都是媽媽給我捉蟲子,今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來,多省事。”不一會,歡歡就在草叢里找到了一條又大又肥的蟲子。歡歡咬住蟲子的.頭把蟲子叼了起來,樂樂看到后,猛得一撲咬住了蟲子的尾巴,疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說:“蟲子是我找到的,你憑什么搶蟲子?”樂樂說:“媽媽說過讓我們互相幫助的。”它倆你一言我一語吵了起來。蟲子掉到了地上,這下蟲子樂壞了,心想:我還是趕緊跑吧!等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時,蟲子早就跑得無影無蹤了。結果,它倆誰也沒吃到蟲子,只好重新開始找蟲子了。

小學四年級童話作文 篇4

  一天,森林里正在爭論,原來是在爭論著老虎的牙齒。

  小松鼠首先發言,他說:“大老虎的牙齒非常尖利,他一口能咬斷一顆大樹呢!”小猴又說:“大老虎的牙齒咬一根鐵絲就跟吃面條一樣。”大家都怕大老虎的牙齒,只有狐貍不怕,他還說自己能把大老虎的牙齒都拔掉。

  第二天,狐貍果然去找大老虎了,還帶了一大盒的禮物。狐貍對大老虎說:“尊敬的大王,我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖。”老虎嘗了一顆,感覺很好吃。所以,無論什么時候他都要在嘴里含著糖,狐貍也經常送糖來給他。一天,大老虎的好朋友大獅子對大老虎說:“大老虎,糖不能吃得太多,你又不刷牙,牙齒會蛀掉的。”大老虎聽了想想是對的,于是就開始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙,狐貍來了:“啊,大王你把牙齒上的糖全部刷掉了,多可惜呀。”饞嘴的老虎聽了狐貍的.話,覺得有道理,就又不刷牙了。過了一段時間,一天半夜,老虎被牙齒痛醒了,痛的他捂住臉哇哇地叫……老虎忙去找牙科醫生馬大夫:“快,快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽要給老虎拔牙,嚇得門也不敢開。老虎又去找牛大夫,牛大夫也嚇得直搖手“我不敢幫你拔牙…。”這時候狐貍跑來了,他對老虎說:“我來幫你吧。”結果狐貍把老虎的牙齒都拔光了,老虎成了一只癟嘴的老虎。

  以后森林里的小動物再也不怕大老虎的牙齒了。

小學四年級童話作文 篇5

  有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好啊!

  有一天,小烏龜又坐在草地上時,有一只小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個動物兩個半的愿望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點了一下,小烏龜的殼真的不見了,小烏龜非常開心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的'非常開心。小精靈已經滿足它兩個愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個愿望了。

  有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實現第三個愿望——恢復它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對不起,你想要甲殼的話,只能得到半個甲殼,,因為我只能幫你實現半個愿望了。”小烏龜聽了,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉,想到了一個好辦法:不是只能實現半個愿望嗎?我干脆要兩個甲殼,二的一半就是一呀,兩個甲殼的一半不就是一個甲殼嗎?它對小精靈說:“我要兩個甲殼。”小精靈在它身上點了一下,小烏龜的殼馬上就長出來了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個奇跡呀。!

  這一天,小烏龜非常開心。

小學四年級童話作文 篇6

  一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎么回事呢?原來,一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣布,第五屆森林運動會開幕!”

  第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在后面,沖過終點線,得了冠軍。

  第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩只前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物為他喝彩。

  第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的.動物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜第一個到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家豎起大拇指,夸烏龜真會動腦筋!

  動物運動會在歡聲笑語中結束了!

小學四年級童話作文 篇7

  我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。

  這一面“童話墻”是在9年前美術陳老師帶著學生畫的。一年又一年,“童話墻”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。

  爬山虎在“童話墻”上攀爬,各個季節姿態不一,顏色各異。

  春天,爬山虎的'莖、根開始復蘇,慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。

  夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下,要是一陣風兒拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話墻上的畫若隱若現,頗有神秘之感。

  秋末冬初之時,爬山虎的莖稈已經干枯,但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了,有的半綠半紅,有的還完全綠著,而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫相互映襯,美得無法用語言表達。

  此時,我可以坐在長椅上,讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉,細細欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”,是多么美好的享受呀!

小學四年級童話作文 篇8

  童話是一個能讓人快樂的東西,想到我們現在的小朋友每天都沉浸在寫作業的痛苦之中,我心里真不是滋味……干脆建立一個童話節,日期就為2月9日,讓同學們好好的高興一番吧!

  讓我們盼東盼西的童話節終于來了!這天,我們肩上那比我們還重的書包已經卸下,馬路變成了一道綿延向遠方的彩虹,紫蘭蘭的天空映著我們那比鮮花還燦爛的笑容……

  看看學校,已經徹底的改天換地,這簡直就是一個游樂園!同學們都在里面瘋狂的游玩,生怕漏掉一個沒玩……

  誒?怎么不見同學依雯呢?我只好拿出我的超級放大鏡,這個放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標,這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個學校,才在花叢邊找到了她……

  剛才用放大鏡找人的時候,我看見同學們都變了樣。有的`變成了超人、有的變成了科學家、有的變成了……看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經變成網絡游戲中的“泡泡堂”了。就在這時,只見兩只章魚一路沖殺過來,我連忙丟下一個泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個敵人被我的泡泡網住了,哈哈。可真好玩!

  感到疲勞透頂的我,才戀戀不舍得躺上棉花糖床,柔軟的床讓我進入了甜甜的夢鄉……

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