【實(shí)用】四年級(jí)兔子作文匯總四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的四年級(jí)兔子作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)兔子作文 篇1
我家有一只活潑可愛的小兔子，叫“小白”。它的耳朵長長的，眼睛大大的，好像兩顆寶石。它的鼻子小小的，跟漢字里的“兄”字好像呀！它的嘴巴也是小小的，我也經(jīng)常以為小白的三瓣嘴裂開了。它的身子胖胖的，尾巴短短的，它的后腳比前腳長，走起路來一搖一擺的，好像一個(gè)大胖子走不動(dòng)似的，真可愛呀！
有一次，小白正睡的香呢！我打開籠子，把菜葉和蘿卜片放進(jìn)籠子里，它聞到香味，馬上起來，津津有味地吃了起來。我聽到了聲音，扭頭一看，把我嚇了一大跳。我說它怎么發(fā)出這么大聲音，原來，我剛放下食物，它馬上就開始吃了起來，真是飛速呀！
還有一次，我給它洗澡，我把一個(gè)盆子裝滿了水，先給小白 搓了沐浴露，再?zèng)_洗干凈。最后，我正要幫小白吹干凈身上的水的時(shí)候，小白在我的洗手盆里跑來跑去，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，真是把我氣壞了，我居然被一只小兔子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小白兔多么天真可愛，生氣勃勃呀！
四年級(jí)兔子作文 篇2
今天，我給大家說一下我觀察兔子里，有哪些事？
我觀察過兔子，兔子的眼睛是紅色，耳朵是長長的，尾巴短短的，身體胖胖的，軟軟的，摸著非常舒服 我觀察的是我家樓下的'兔子，剛來的時(shí)候只有兩只兔子，過了幾天又出現(xiàn)了一只灰白色的兔子，它的眼睛是黑的，我本以為所有的兔子，眼睛都是紅的。告訴大家一個(gè)秘密，我都想有一個(gè)紅色的眼睛，不是貼在眼睛里的，是純天然無害的，OK 。這只灰白色的兔子非常瘦，我和兔子們相處了幾天，我們變的熟悉了，我摸它們，它們都不害怕。過了一個(gè)暑假，灰白色的兔子變胖了許多，但是它們和我就變得非常陌生。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有兩只兔子關(guān)在一起了，另外一只在外面。我問媽媽為什么兩只兔子在一起，媽媽說其中一只要生寶寶，不能見人，還有一只是照顧它的。小兔子生出來的時(shí)候我沒有看見，但是過了一個(gè)多月我看見了，非常萌。
這就是我觀察的兔子。
四年級(jí)兔子作文 篇3
我家有只小兔子，它活潑好動(dòng)，還有許多本領(lǐng)，今天就讓我來夸夸它。
首先我要夸夸它的膽量。它很膽小，什么都怕，就算草叢里蹦出一只螞蚱，都會(huì)嚇得它亂蹦亂跳。但是它又是一個(gè)好奇膽大的“寶寶”，不怕小倉鼠，敢用爪子撩撥它，而且連狗也敢斗一斗。一天晚上，我把小兔子帶到小區(qū)門口溜達(dá)溜達(dá)，一只小狗跑了過來，朝它拼命地叫，而小兔子卻不理它，管自己悠閑地吃著草。可小狗卻沒有耐心了，來到兔子身邊聞一聞，嗅一嗅。突然兔子一個(gè)后蹬腿，嚇得小狗落荒而逃，傳說中的兔子后蹬腿的威力可不是蓋的。它的警惕性也很高，想要抓住它可不是件容易事，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，讓它感到危險(xiǎn)，就會(huì)立刻逃走，躲回籠子里。接著我要夸夸它的耐力和速度。它可是一個(gè)短跑健將，絕對(duì)超過美國短跑名將加特林。可耐力嗎，就不行了，沒泡幾分鐘就精疲力盡，累的趴下了。怪不得在龜兔賽跑中輸給了超有耐力的烏龜。
最后我要夸夸它的肚量。一見到吃的，它就激動(dòng)的不得了，在籠子里上竄下跳的，食盆還沒到籠子口，它已經(jīng)拱開籠門竄出來了。它一天吃的東西可多了，兩盆飼料，兩個(gè)蘋果，外加兩壺水......真是個(gè)大肚王！
愛吃愛玩、愛跳愛鬧，這就是我家的萌兔悠悠！
四年級(jí)兔子作文 篇4
小兔子是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。它小小年紀(jì)，就考上了狙擊大學(xué)。一家人高興極了。小兔子看了通知書就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽回到家問小兔子，你怎么了？小兔子說這所大學(xué)還要過一條小河，可我不會(huì)水怎么過河呢？經(jīng)過千思萬想終于想到了龜先生樂于助人，它可以馱著小兔子過河。于是小兔子和兔媽媽就去找烏龜先生。
到了龜先生家里，小兔給龜先生說了要讓龜先生說我可以馱你過河。小兔子連忙說：“謝謝烏龜先生。”
第二天，兔子和烏龜先生出發(fā)了，小兔子坐在烏龜先生的殼上舒服極了。小兔子說烏龜先生會(huì)不會(huì)走錯(cuò)方向呀！烏龜先生胸有成竹的說：“我的嗅覺好，而且記憶力特好，還從來沒有迷過路，你放心吧。”
走到河中心時(shí)，突然遇見了水蛇，這下烏龜下的全身發(fā)抖，烏龜?shù)目诵强墒撬哐剑∷呔o追不放，烏龜奮力向前在這萬分緊急的關(guān)頭一條小魚自由自在地游過來，水蛇被魚兒吸引住了。水蛇說：“不吃烏龜吃一條小魚兒也不錯(cuò)呀！于是水蛇就去抓小魚兒了。烏龜先生才得以脫險(xiǎn)，他繼續(xù)前進(jìn)。”
兔子和烏龜歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)了目的地——狙擊大學(xué)。
小兔子感激的說：“謝謝您，烏龜先生！我一定會(huì)寫信給媽媽，讓她好好感謝您的。”不用謝，小兔子好好上學(xué)，今年寒假時(shí)，我再來接你。
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