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四年級童話作文300字

時間:2022-09-26 06:43:07 四年級 我要投稿
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【精選】四年級童話作文300字10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級童話作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級童話作文300字10篇

四年級童話作文300字 篇1

  我是一名小學生,每當我看見我們美麗的羊城被污染時,都心痛不已。我經常在電視上看見一些工廠排出的污水污染了清澈的水流,使其變得骯臟無比 。而且,工廠排出的廢氣會污染我們的空氣。這年頭,因為經常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定會狠狠的懲治他們的!突然,一道金光閃過,一個老爺爺出現在我的面前,他說:“孩子,我現在賜給你法力,記住你說過的話,一定要狠狠的懲治他們!”“嗯,我會的。”說完,我就出發了。我來到一家工廠旁,看到一個裝滿臟水的池子,里面的臟水正在向一條河涌流去,我急忙施法,臟兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個渠道里裝了過濾器。我又找到這家工廠的`老板,狠狠地對他進行了一番思想教育。當然,我不會忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器,這樣一來,那些工廠就不會排出廢氣啦!

  3天后,我失去了法力,可我相信,我們的羊城一定會一直這樣美下去的!

四年級童話作文300字 篇2

  一個灰蒙蒙的一天,風“呼呼”的吹著,樹木都被吹斜,外加還有一點兒下雨,整座城市都能聽到那“呼――呼――”“沙――沙――”的.讓我恐怕的聲音。

  小兔放學回家,冷的直打哆嗦。耳邊還不時傳來樹葉的“沙沙”聲。一個不小心,她一下子“撲通”一聲差一點兒摔了個狗啃泥。她一下子抓住了一個鋪店,還順手拿了一個包子了,她想放回去,卻又覺得可惜了,于是就拿著包子回去了。

  一進家門就看見兔爸爸在燒飯,“嚓嚓”的聲音響極了,爸爸一探頭發現了小兔子手里拿著一個大包子,邊好奇的問:“是誰給你的一個包了?”小兔輕聲的說:“是順手拿來的。”“小兔,你怎能這樣叱!你不知道人家熊奶奶一天這樣子辛苦!你必須給奶奶還回去!”兔爸爸大發雷霆,小兔一路上心里埋怨爸爸干嘛要那樣生氣呢?不就是一個小小的包子嗎?

  但一到鋪子門前她變感到慚愧。她把來龍去脈說清楚后,奶奶便說到:“小兔你真誠實,這是給你的大包子!”說完便給了一個大包子給小兔。小兔得到獎品后這才明白爸爸為什么要這么樣子做了。

  過后小兔變沒了童年的那一次包子風波了。

四年級童話作文300字 篇3

  在城市里,矗立著許多高樓大廈,一只小蜜蜂躺在樹陰下,望著那些高樓,心想:要是我是建造師,那該多好啊!哎!”小蜜蜂搖了搖頭,拍著翅膀飛走了。

  一天中午,陽光明媚,小蜜蜂用花瓣做了一個盒子,令一只蜜蜂看見了,說:“喂,你蓋房子干什么?難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎?”說完,它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼,小蜜蜂可傷心了,但是它不會放棄,小蜜蜂往燕子阿姨住的'地方飛去了,燕子阿姨正在做巢,小蜜蜂站在巢上,對燕子阿姨說:“燕子阿姨,打擾您一下,您能教我蓋樓房嗎?燕子阿姨笑著說:孩子,對不起,我不會蓋樓房,我只會做巢。哦!對了,你可以去向螞蟻拜師,它可比我蓋的好呢!”小蜜蜂聽了便向螞蟻住的地方飛去了,它看見螞蟻正在搬東西呢!小蜜蜂停在螞蟻頭領的面前迫不及待地說:“對不起,打擾一下,你們能教我蓋房嗎?”好吧!”螞蟻回答到,小蜜蜂開心極了。

  小蜜蜂每天都很認真的向螞蟻學習蓋房,不管風吹雨打,它從未間斷,終于學會了蓋房。

  從此以后,小蜜蜂成為了蜜蜂王國里偉大的建筑師,它明白了:只要堅持不懈,就會有豐厚的回報。

四年級童話作文300字 篇4

  一陣微風吹過,小河在低聲嘆息。河邊的樹爺爺聽到了,親切地問道:“小河,你為什么嘆息?”小河答道:“樹爺爺,我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,魚兒在我身上自由自在地游玩;水草在我懷抱里茁壯成長;青蛙在荷葉上唱歌;小朋友們來到我這里游泳嬉戲。那時候我是多么快活啊!可是自從工廠的污水排放進我的.身體里,這不,我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我,逐漸使我又黑又臭,人們連看也不看我一眼了,聞著我身上的氣味,就捂著鼻子躲得遠遠的。”

  聽了小河的苦惱,樹爺爺感慨地說:“可憐的小河,我也有著和你一樣的不幸,人們肆無忌憚地亂砍亂伐我們,即使沒被砍掉的,也折枝彎腰了,甚至有人在我們的身上亂涂亂畫,致使我們的身體漸漸衰弱。你看,我身上的傷疤至今還沒好呢!唉……”樹爺爺說完長長地嘆了一口氣。

  天漸漸暗下來,小河又安慰樹爺爺說:“睡覺吧,明天會好起來的。”樹爺爺聽了接著說:“但愿我們都能找從前的歡樂。”

四年級童話作文300字 篇5

  一天,小白兔在森林里散步。他看見小百靈鳥會唱歌,小青蛙會打鼓......于是,小白兔也想學一個才藝,可是學什么呢?它想來想去,想到了:“對了,我來去學吹笛子!”

  第二天,小白兔就拿著自己新買的笛子準備練了。剛開始練時,笛子發出又古怪又尖厲的聲音,吵得鄰居們時常抱怨。青蛙和松鼠聽了,哈哈大笑,說:“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔聽后說:“哼,我一定會學會的!”從此以后,每天晚上小白兔都會去無人的地方練習,就這樣,一年的`時間過去了,終于,小白兔聯系好了。正好,一年一度的歌唱大賽到了,小白兔第一個報了名,心里暗暗給自己加油。

  比賽那天,小白兔拿起笛子,從容的走上了舞臺,一曲《快樂的夜晚》開始了,大家立刻安靜下來,聽入了迷。大象愣愣的晃著長鼻子,小烏龜和小蝸牛伸長了脖子,貓頭鷹睜大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛聲不斷變化,大家都陶醉了,一切都那么安靜,一直到笛子吹完,大家才恍過神來,那鼓掌的聲音如同驚雷,在森林里久久回蕩。

四年級童話作文300字 篇6

  童話中的主人公們天真爛漫,故事或凄慘動人,或快樂美滿。

  童話不是只有小孩子才能看的故事。因為——

  童話是每個人內心深處最美麗的故事。

  ——題記

  童話·第一章·竹林

  有這樣一片竹林。它像云一樣,飄忽不定;像海市蜃樓一樣,若隱若現;像……

  這竹林每天在的位置不同,今天在南方,而明天在北方,后天又到東方去了。

  竹林中沒有四季之分,只有一望無際的綠色——春天。雖然它是竹林,但也生長著許多的其他植物。在永遠的春天里,不同季節的.植物都有可能隨時開放。桃花,菊花,臘梅在一起開放著。

  竹林始終被一股神秘感包裹著,顯得純潔,神圣且不可侵犯。

  所以,沒有人真正目睹過這片充滿神秘的竹林。更別說是生活在這片奇異的竹林里了。

四年級童話作文300字 篇7

  一直特別能吃的小老鼠倒持找食物,一只小貓從旁邊路過,看見了,自言自語地說,剛剛吃過早飯,這時又有了點心。于是,它猛撲過去,咕嚕咕嚕,小老鼠被貓吞進了肚子里,小老鼠在貓的肚子里,看見了許多食物,它就拼命地吃,不一會兒,貓的'肚子里空空如也。

  貓覺得頭昏眼花,便說:“不對呀,我剛吃過早飯,又吃過點心,怎么肚子里空空蕩蕩的呢?”正在貓猶豫的時候,一只獅子過來了,看見了貓,心想:有吃的了。獅子猛撲上去,咕嚕咕嚕,貓被獅子吃到肚子里去了。貓看見獅子肚子里有蛋糕、有果肉等,貓就吃啊吃,獅子肚子里也空了。

  獅子搖搖晃晃地來到森林里吃啊吃,貓也吃啊吃,小老鼠也吃啊吃,獅子覺得有些不對勁,連忙把貓吐出來啦,貓也趕緊把小老鼠吐出來啦,獅子和貓都看著小老鼠,小老鼠頭也不回地走了。

四年級童話作文300字 篇8

  最近森林準備開運動會,森林里的小動物都來了。

  第一報名的是小兔子,小兔子說:“我是森林里跑得最快的`一個,沒有人能比得上我。”小松鼠聽到小兔子說的話非常不高興的說:“我才是跑得最快的一個,你們信不信。”這時候小烏龜也來了說:“你們別吵啦,我們在賽場上見分曉。”

  開始比賽了,‘砰’小松鼠和小烏龜已經開始跑了,小兔子還沒跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經跑了很遠了,小兔子才開始跑,小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時聽到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了,然后就退出了比賽。小烏龜還是堅持不懈的在跑,小兔子看小烏龜還在慢慢爬,就先在躺大樹旁邊睡覺,過了一會兒小烏龜看見小兔子在睡覺就悄悄地走過。已經到傍晚了,小兔子醒來了,發現小烏龜早已跑到山頂了。這時小兔子非常慚愧。小烏龜贏了,大家都開始歡呼起來。

四年級童話作文300字 篇9

  嗨!大家好!我是一個鉛筆盒,在商店里大家都說我既漂亮又美麗,可是,當我被小主人買回家時,“嗚嗚……”就讓我來告訴你我的悲慘生活吧!

  當我被小主人買回家時,我就看見小主人把文具從舊鉛筆盒里拿出,然后就把舊鉛筆盒給丟到了垃圾桶里。我在心里嘀咕:那可是我的同伴呀!

  在小主人把文具放到我的肚子里時,我看見了一身臟兮兮的橡皮大哥,便問:“橡皮大哥,您多少天沒洗澡了?”“唉!你是不知道呀,這個小主人太不友善了!”橡皮大哥說道。當時,我嚇得冷汗一身,并且我還看見連“帽子”都不見了的鋼筆先生和一支斷了身體的自動筆姐姐。

  當然,我也沒過幾天安穩的好日子,渾身也變得臟兮兮的了。當小主人在學校吃飯時,菜汁、湯油都濺到了我的臉上;當臟東西弄到小主人手上時,小主人就拿我的`身體去擦干凈。這時,我再也不是以前那個漂亮、可愛的鉛筆盒了,我已經變得面目全非了。都怪我的小主人不愛惜我了呀,現在我再怎么大喊,可誰能來救救我?

  日復一日,我天天都在煎熬中度過,如果小主人愿意好好對我,我和小主人可以重新開始生活。可是,這一切都已經不再可能了……

四年級童話作文300字 篇10

  在我的書桌上,有個漂亮的筆筒,它是用精美的陶瓷制成的。臺燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周圍,很羨慕它,也經常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個木制的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮,它很普通、也很簡陋。

  有一天,陶瓷筆筒要和木制筆筒來比賽,陶瓷筆筒說:“我們來比美貌,誰最美麗,誰就勝利。”結果是木制筆筒輸了。它一言未發,只是默默的在桌子上佇立著。

  過了一段時間,陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來比賽。這次比什么呢?讓我們來比唱歌吧!時間飛快,比賽結束了,陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑著木制筆筒,便對它說:“這兩次都是我贏,你不可能贏的。”木制筆筒依然沒有回答什么。

  “十一”放假,我們家開始大掃除,在做家務時只聽見“啪!啪!”兩聲,兩個筆筒同時掉到了地上,陶瓷筆筒碎了好幾片,而木制筆筒依照完好無缺。木制筆筒對陶瓷筆筒說:“你雖然美麗漂亮,但是掉到地上你就碎了,可是我,我是木頭做的',所以掉到地上我也不會摔碎的。”

  陶瓷筆筒雖然漂亮,但卻容易碎,木制筆筒雖然簡陋,但卻堅固耐用。好看不一定實用,每一樣事物都有它的優點和缺點。

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