【必備】四年級植樹作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級植樹作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級植樹作文 篇1
“今天是植樹節,我們一家一起去郊外植樹吧!”爸爸大生宣布。聽了爸爸的話,我一蹦三尺高。下了樓,媽媽攔了一輛出租車。上了車,爸爸像變戲法似的,“變”出了早已買好的小樹苗放在了車上;一路上窗外美景不斷,有茂盛的樹木,有鮮艷的花朵,還有潔白的云朵我的眼睛都應接不暇了。
隨著司機叔叔的急剎車,我們一家便來到了風景如畫的郊外。我們拿起小樹苗,就下了車。我們先找了一個適合小樹生長的地方,分好工,便開始分頭行動了。爸爸力氣大,拿起鐵鍬一下一下地挖坑。看著爸爸輕松的樣子,我的手直癢癢,也想親自試一下。但是,鐵鍬到了我手中卻不聽話了。過了一會兒,我就累得氣喘吁吁了。坑挖好了,我把小樹苗放進坑里,扶直,爸爸埋土。又過了一會兒,通過我和爸爸的努力,小樹苗地根牢牢地扎進泥土里了。這時,媽媽也把水挑回來了。看著媽媽笨手笨腳,像一只企鵝似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的哈哈大笑起來。我給小樹苗交了水,小樹苗就中好了。我圍著小樹苗開心地著圈,心里默默地祈禱,希望小樹苗茁壯成長,長成參天大樹,給人們留下絲絲新鮮的空氣,留下一片夏日的清涼。傍晚,我們戀戀不舍得離開了黑暗而寧靜的郊外,回到了燈火輝煌的都市。
這次植樹真有趣,明年的3月12日,我再來植樹!
四年級植樹作文 篇2
陽春四月,麗日晴空,暖風佛面,人工湖面,紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰場。你瞧,這邊一群,身強力壯的男子漢,他們揮鍬掄鎬,恨不的把城市山野馬上全部綠化似的,連臉上的`汗水也顧不的擦一下。那邊是一群,身材矮小得是“祖國花朵”,他們有培土澆水,又說又笑活潑得像一群小鳥兒,可干起活來,卻是一樣賣力。
我也不示弱,拿起鐵鍬,開始干活。挖到一半,比了比——還小!這棵樹可真大。挖坑可真費力起氣。挖好以后就是種上小樹。填好后,我又上去踩了踩,生怕不結實。最后給小樹澆水
俗話說;“植樹一天,快樂一年。”大家一起來植樹。
四年級植樹作文 篇3
3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家為了激發人們愛林、造林的感情,促進祖國的綠化,保護人類賴以生存的生態環境,通過立法而設定的節日。
每當植樹節這天,無論是機關里的叔叔阿姨,還是工人農民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環境,而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環境污染。統計告訴我們,1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳,并產生0。73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙后,風速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環境。據測定,成片的樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!
植樹造林和我們的生活息息相關,對我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點綠,這對我震動很大。
試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環境,保護我們的家園,從自我做起!從現在做起!
四年級植樹作文 篇4
春天到了,萬物復蘇了。3月12號,是一個營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的特別日子,這一天,我們和老師坐著車,一起來到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來飛去在認真地捉害蟲,遠處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開始挖坑,挖好了坑有的小朋友把樹苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開始填土,他們一邊填土,一邊用腳把土踩實了,如果不把土踩實,風一吹,小樹苗就會倒下來的。還有的小朋友趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里,總算把樹苗栽好了,他們每個人身上都出汗了,他們把樹栽好了。大家圍著自己在的小樹唱啊跳啊,小鳥都好像在說:太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!
他們看著自己的勞動果實,每個人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹,我們的家園,天會更藍,云會更白的。
四年級植樹作文 篇5
盼呀盼,盼呀盼……盼了好久好久,終于,小記者又有活動了。是去王光宇大橋旁植樹。
我和媽媽帶好水桶和鏟子,便不行來到那里。我抬頭一看,哇!碧空如洗,萬里無云。太陽紅的像一個大火球,今天真是個植樹的好天氣。
再一看,植樹的人山人海,他們頭上雖然都已滿頭大汗,但為了保護美好家園,也是值得。我們領了一棵小樹苗,找了一個偏向太陽的樹坑。媽媽說:“你扶著樹苗,別讓它歪了,我來鏟土。”“媽媽加油,媽媽加油……”隨著我的加油聲,媽媽很快將樹苗栽好了。接下來最重要的是給樹苗澆水。我說:“媽媽,你灌水,我來提水和澆水怎么樣?”“好啊。”媽媽說。我們一下給小樹苗澆了三大桶水,我對小樹苗說:“小樹苗,你喝飽了水快快長,長大后為國家做貢獻。”然后掛上我做的提示牌,高高興興的回家了。
“植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼”為了共建美好家園,為了不讓沙塵暴襲擊我們,大家都來植樹吧!
四年級植樹作文 篇6
3月10日上午,我懷著激動的心情來到王光宇大橋參加小記者植樹活動。
我來到植樹地點,發現好多同學正在努力的干著,有的在挖樹坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹牌。看著他們忙得不可開交,我飛快地跑去領樹苗,扛著樹苗找到一個樹坑,把樹放進坑里,爸爸說樹坑太淺,怕樹活不了,于是,我又把樹抱上來,把坑挖深了一些。放進樹苗,媽媽負責把樹扶正,我開始填土。“哎呦,累死我了,”我剛埋了一會就直起了身子說。爸爸說:“要不我幫你一會”?我休息了一會,又繼續填起土來。把土剛填平時,媽媽說:“你用腳圍著樹苗踩幾圈,這樣樹苗更容易成活”。我踩后又填了些土,爸爸又指導我在坑外培一圈土,說方便澆水,爸爸又說:“我來培土,你去灌水吧。一會兒好給樹澆水。”說完就干起來。我想:“如果我什么都干不了的話,那這次活動不就沒意義了嗎。”于是,就拿起水桶跑到水邊,灌了一桶水,慢慢地向樹旁走去。路上,小記者對我指指點點,有的說:“這個小記者真厲害。”有的說:“這個小記者勁兒真大。”還有的說:“這個小記者的桶真好。”我一聽來勁啦,加快了步伐,快步向小樹走去。走到小樹的旁邊,“嘩”的一聲就把水澆到了小樹的“腳”下。
這么來回三次,一個阿姨帶著一個小弟弟也來種樹了。媽媽說:“瑩瑩,那個小弟弟沒帶水桶,你去幫小弟弟埋土吧,讓小弟弟提水。”我答應了,干了起來。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會兒,小弟弟提水回來了,我也把小樹用土埋好了,小弟弟把水倒了進去。我和小弟弟輪流提水,我更高興了。直到爸爸說水夠了,我才停下。雖然有點累,但我心里十分高興。
感謝聊城晚報的老師舉行這樣的活動,能讓小記者們增長見識,開闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動。
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