實(shí)用的小學(xué)四年級秋天作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級秋天作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級秋天作文 篇1
秋天來了,天氣真好,高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云,一隊(duì)隊(duì)大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。
郊外的菊花都盛開了。有黃的、紅的、白的、紫的,…五顏六色千姿百態(tài)。紫的像繡絨,紅的像金絲球,黃的像一群燙發(fā)的小姑娘在跳舞,白的像珍珠一樣漂亮,站在這花的海洋里,呼吸著百花吐出的清香,使人賞心悅目,心曠神怡。多美的菊花!
田野里是另一番景象。玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口黃牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻很有禮貌,彎著腰迎接秋天的到來。
果園里,有蘋果、梨子、柿子、香焦、哈密瓜、橘子、和各種各樣的水果,最好吃的是葡萄,葡萄多種多樣、都成熟了,其中有一種叫水晶葡萄,長的大大的,綠綠的,晶瑩透明,一見,便會讓人喜歡上它。
秋天真美麗,我愛秋天!
小學(xué)四年級秋天作文 篇2
秋天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)椋锾焓鞘斋@的季節(jié),瓜果飄香。
在這個迷人的秋天,我家的蘋果和葡萄成熟了。一天,媽媽去地里勞動了,哥哥在屋里做作業(yè),望著樹上紅紅的蘋果和紫色的葡萄,我饞的口水都快流出來了。我悄悄走到樹下,站在小凳子上,輕輕摘下了一個又大又紅的蘋果和一串晶瑩剔透的葡萄。沒有來得及洗,就送到了口中。咬一口,甜到了心窩里。
正在這時,哥哥從屋里出來了,看到滿地的果皮,氣呼呼地說:“你怎么趁媽媽不在家,偷摘樹上的'果子呢?”聽了哥哥的話,我氣不打一處來:“這是我們家的果子,摘一個吃不行嗎?怎么能算偷呢?”正在我們爭論時,媽媽走進(jìn)了家門。她疑惑不解地問道:“是誰摘了樹上的果子?怎么扔的滿地都是果皮?”我撅著嘴,嘟嘟囔囔地說:“果子熟了,就應(yīng)該摘!不然,等爛了再摘,不可惜嗎?”媽媽笑著拍拍我的頭:“傻孩子,果子成熟了,我們就應(yīng)該享用。≈皇,你太不講衛(wèi)生了,應(yīng)該先洗洗再吃,還有,不可以到處亂扔果皮啊!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。
周日,我跟著媽媽去姥姥家,路過一塊兒棉花地,看到棉花都開了,白白的,像白色的海洋,我這才明白家鄉(xiāng)被成為“棉!笔敲逼鋵(shí)的。我用手輕輕一摸,軟軟的,可舒服了!再往前走,是一片花生地,農(nóng)民伯伯正在收花生。那花生一嘟嚕一嘟嚕的,像一個個的小葫蘆,可漂亮了!
秋天真是一個豐收的季節(jié),我愛秋天!
小學(xué)四年級秋天作文 篇3
秋天,在我眼里是一個五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
田野上,莊稼一片金黃,大豆媽媽一天到晚挺著個大肚子,玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服,生怕它們凍著了。
走在進(jìn)入果園的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園里,你會看見:又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個個小燈籠,散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個個晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了,人們紛紛趕來采摘……各種各樣的水果都熟了!
山林里,楓樹格外迷人,好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”,這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來布滿了一地,似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色,有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇斗艷,比誰最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢!
名師點(diǎn)評: 文章開頭簡明扼要,用一句話總結(jié)全文,概括秋天是一個五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫,生動有趣,把人們帶入到這個美麗的果園。 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法,使文章生動具體。
文章注意觀察具體事物,并展開合適的想象,特別是對楓葉的描寫,把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”,這是本文的成功之處。
小作者對秋天的把握很到位,對秋天的描寫生動有趣,是一篇不錯的文章。
小學(xué)四年級秋天作文 篇4
走過了雪白的冬天,嫩綠的春季,火紅的夏日,我們又走進(jìn)了金黃的秋天。
走在石子路上,秋風(fēng)徐徐吹過臉龐,輕輕掀起我的衣襟,不覺感到一絲清涼?蔹S的葉子從樹上落下來,像舞蹈演員在空中翩翩起舞,又像一個個跳傘運(yùn)動員。踩在落葉上,軟綿綿的, 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說火紅的楓葉是秋天的代表, 我也是這樣想的。
走在楓林中, 我們就像走入了紅色的世界, 這些楓葉看得我眼花繚亂, 有深紅、淺紅、火紅、黃紅,還有半透明的粉紅 簡直是一幅色彩美麗的水彩畫。
果園里, 飄蕩著陣陣歡笑, 放眼望去, 粉嘟嘟的蘋果露出了甜甜的笑臉; 紅通通的柿子亮起了夜燈; 紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)亮;雪白無暇的是爆開了肚的八月果 這下可樂壞了農(nóng)民伯伯, 他成了這個季節(jié)最幸福的人。
花園里, 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來,使人神清氣爽。 這風(fēng)景真讓人贊嘆不已, 不但空氣好, 又風(fēng)景好,讓人戀戀不舍,流連忘返。
!秋天你給了我知識和收獲,你將成為我心中最愛的季節(jié)。
小學(xué)四年級秋天作文 篇5
秋天的校園 秋天來了,園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠(yuǎn)處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹,在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉,有時就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時像黃鶯,展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因?yàn)榍锾欤铱梢钥吹矫利惖木栈ê王r艷的串紅。
小學(xué)四年級秋天作文 篇6
秋姑娘提著自己的水果藍(lán),悄悄的走向人間,她把水果撒向五彩繽紛的果園!
果園里,碩大的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹在夜里也會發(fā)光了,一個個像小燈籠飛來飛去,落在樹媽媽的枝頭上,好象在唱著一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡著,睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架子的一串串笑 ……
那一片片黃葉、紅葉、紫葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。天空中,一排排大雁成整齊的“人”字形,正飛向那暖和的南方。那聲音好象在對大地媽媽說:“謝謝您,大地媽媽,請您不要傷心,明年我們一定會回來和您度過春夏的。”
因?yàn)橐呀?jīng)是深秋了,草坪變得像金黃色的地毯,花壇里的一串紅像燃燒的火焰,一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的絨球,在一串紅的映襯下傲然屹立,美麗極了。 田野里,瓜過飄香,五彩繽紛。登高望去,猶如一片金色的海洋。
高粱像喝醉了酒的紅臉大漢,稠密的大豆的葉子,老遠(yuǎn)望去一片焦黃。村子里,家家戶戶的窗戶下,屋檐下,掛著一串串火紅的辣椒像一個個害羞的小姑娘,玉米張開了小嘴,露出金橙橙的牙齒。
我永遠(yuǎn)愛那風(fēng)高氣爽、碩果累累的秋天!
小學(xué)四年級秋天作文 篇7
秋天沒有春天的芳香四溢,沒有夏天的熱情如火,也沒有冬天的潔白如雪,可我卻鐘愛秋天。
秋天的楓葉是我所喜愛的。我喜愛她的紅,那種無法用顏料和畫筆調(diào)制出來的紅,是大自然賜予她的獨(dú)一無二的紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊那一抹艷麗的紅霞,可望而不可及,秋風(fēng)吹過,卷起一地的楓葉,樹上的楓葉也搖搖欲墜,兩者相互交映,產(chǎn)生一種視覺上的強(qiáng)烈美感。怪不得杜牧這樣說過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
果園的美景也是我所喜愛的。漫步園中,一陣陣說過的甘甜和芳香迎面撲來,其中還夾雜著淡淡的泥土芳香。再抬頭看看頭頂那個個飽滿的累累碩果:蘋果小姐在秋風(fēng)的撫摸下不禁紅了臉,梨哥哥也隨著時尚的潮流換上了新衣服,橘弟弟在看園人的夸獎下小臉也泛起了紅暈。瞧,果民們已經(jīng)背著竹筐興高采烈的來摘采水果了,邊摘還邊說:今年收成不錯,回去可以給孩子買新衣裳嘍!臉上是掩不住的喜悅。
遷徙的大雁在秋天也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空上,白白的云朵旁,排成一字形的大雁在天空之中飛翔,它們有時會叫幾聲好像再說:我們馬上就要回家了,回家嘍,回家嘍!抱著這份信念,他們從這里飛回北方,從北方飛回這里。
秋天還有很多美景,在這里我就不一一舉例了,讓我們一起走進(jìn)大自然,感受秋,感受她那獨(dú)特的魅力!
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