關于四年級敘事作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測驗。考完試后，我們一直在聊著一個話題——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問道，我回答：“我有兩個空沒有填啊，作文起碼都要扣一點點分的啦，別提了，說了都是眼淚呀！"說著，我有發呆起來，預測著考試的分數。
而徐健煒卻在一旁說道：“你也別太失望，我可能更慘一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！" 又擺著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。
下午第二節課，有同學捧著一疊厚厚的試卷。我想：一定要派試卷了！
余老師念著九十五分以上的同學：“勞曉陽，羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高興地差一點跳到了天花板上。
拿到試卷，我又嘆氣了，幾乎錯的全部都是生字詞。看來我的生字還是沒有進步，以后要加緊努力，下次再考好一點兒。
四年級敘事作文 篇2
人，天生就要換牙。雖然已經換過多個了，但我仍十分害怕。
就說前不久，我的一顆后牙開始“搖搖晃晃”，就像在地上蹣跚走路的鴨子，我也知道它已經不安分了，但我卻不想讓它出來，其所謂“骨肉情深”了。
它在嘴里東倒西歪，像是打醉拳似的，這可苦了我。吃飯時，不管是哪顆米，它都不放過，東一拳，西一腳，痛得我“哇哇”大叫。這都是我的不舍所帶來的“好處”。我只好干瞪眼，讓它“胡作非為”。我越不管它，它就越猖狂，干脆在我嘴里開了個“武館”……
后來，我生氣了，干脆來了個長痛不如短痛，速戰速決，把它抓出來審問審問，免得它像孫悟空那樣——大鬧天空，無可收拾。我一橫心，一下把它拔出來了，雖是起了個大包，但總是根除“后患”。
現在，我明白了拔牙時，該出手時就出手，不能手下留情。其實，做很多事，都是這樣。
四年級敘事作文 篇3
每次考試，雖然考場上靜得沒一點兒聲音，但每個都憋著一口氣兒，較著一股勁兒，都想考出好成績。要知道，學校的老師、家里的爸媽都瞪大了眼睛盯著你的分數呢，這要考不好，有你的好看！
數學課一二單元測試，坐在教室里，看著老師嚴肅的表情，我的心里突然感到一絲絲緊張。安靜的教室里只聽到沙沙的寫字聲。同學們有的神情嚴肅、冥思苦想，有的勝券在握，奮筆疾書。而我呢，時而皺眉思考，時而快速驗算。時間過去了一半，我的試題就要答完了。嗯，很順利。瞄了一眼邊上的同學，大部分還在低著頭拼命地忙碌著，我心里一陣高興。哎呀，不好，最后一道大題突然一點兒思路也沒有，怎么辦？這可是四分題，要算出籃球足球各多少錢。
不知什么時候，額頭上的汗水已經順著兩腮流了下來，手心里也濕成了一片。我暗暗告誡自己，不要慌，時間還早呢，要沉住氣，著急是沒有用的。可是，越是這樣想，心里就越是急躁。這時，老師的話在耳邊響起：遇到不會的題，就想一想我們以前是不是講過類似的問題，只要找到思路，一切問題就迎刃而解了。我馬上冷靜了下來，認真在回憶著平日的講解。猛然間，頭腦中靈光一現，思路有了！我拿起筆，急速地在草稿本上畫圖，一畫圖思路清晰了，接著算了起來。答題完畢，驗算、檢查，一氣呵成，此時離考試結束還有3分鐘。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我滿意地交上了答卷。此時，我交上的不只是一份滿意的答卷，也是一份遇事不慌，冷靜處理的態度！
四年級敘事作文 篇4
在我的心里，常常想起一位老爺爺。那是在一次上學的路上。
那一天，我走在上學路上，不料自己的錢包掉了，我并不知道，一直向前走著。這里，一個老爺爺追上來，上氣不接下氣，斷斷續續地說：“小朋友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒，看了看那位老爺爺瘦瘦的手上的錢包，對老爺爺說：“是！這是我的錢包！”
老爺爺笑了笑，說：“小朋友，給你。”我從他的手中接過錢包，向他道謝。老爺爺多瘦啊，他的臉瘦削瘦削的，全身瘦得很，顯得很高。他頭發幾乎全白，高顴骨。他的面貌讓我忘不了。
老爺爺笑了笑，就又開始晨練了，他慢慢地跑了起來，他的背影消失在我的眼中，他讓我永遠難忘。
這個老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意，自從經歷過那件事，我便常常想起那位老爺爺，我也學會了要拾金不昧，他還教了我許許多多……
這位老爺爺讓我難忘，我常常會想起他。
四年級敘事作文 篇5
爸爸在廚房里做飯，突然想起昨天買的青豆忘拿了，便讓我合出來。
我幫爸爸把青豆倒了出來，發現許多青豆肚皮開了，長出了雪白幣小嫩芽，我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說春天來了，青豆發芽了。我感到糊涂了，想青豆難道不用泥土也能長大？
于是我決定做一個實驗，把一個透明的杯子里放上水，然后把一些青豆放進去。
等放學后我好奇的跑到陽臺去看一下杯子里的青豆，看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子里，是不是我隔著玻璃看豆子變形了呢？還是小豆子喝了水？我好奇的想找答案。
過了幾天，小豆芽在水里長得不錯，不過我總感覺它營養不良似的，因為我去樓下挖也點泥土放進了杯子里。
又過了幾天小豆芽越長越高，而那些細芽也都彎曲了，并且還在泥土里扎了根。
啊，這就是小豆芽啊，多么驚人的發現啊！
四年級敘事作文 篇6
阿忠是奶奶鄰居家的孩子，他也是村里的傳奇人物，因為當年他以學校第一名的成績考入當地縣城的一所重點高中，也是全村唯一的一個上重點中學的孩子。每次放長假去奶奶家總能聽到大人們談論他，因此，我也對他產生了好奇之心，他到底是一個怎樣的男孩呢?他到底有多優秀呢?
春節的時候，在奶奶的引薦下，我有幸以蕪湖小記者的身份對他進行了一次面對面的'采訪。阿忠，他中等身材，個子不高，不胖也不廋，皮膚黑黑的但看起來很健康，在家的時候也穿著校服，是一個標準的高中學生。阿忠說雖然他考入了縣重點，是父母、老師和全村人的驕傲，但實際上他并沒有達到縣重點的錄取分數線，用的是鎮上分配的名額，所以以他的分數到了新的班級也只能墊底了。阿忠說到這，臉上擠出一股苦澀的笑，不過他笑起來卻很好看，露出了他的兩個大酒窩。
阿忠說，他剛到新班級時，因為成績排名靠后且身體廋弱，常常受到同學們的欺負。那時他去食堂打飯都要受到同學們的排擠，每每快要輪到他時，班上的好多男生就插隊擠到他前面，甚至有一次還被一名男生故意使絆把他絆倒了，飯摔得一地。上課時因為跟不上老師的節奏也被同學們恥笑。因為家里窮，城里的孩子們根本瞧不起他，也沒有人愿意跟他一起玩一起學習。班里的座位也是按照成績編排的，剛進入學校，他只能坐在靠墻且比較靠后的位子。經歷這種種不順后，他意識到只有成績好的學生才能贏得老師和同學們的重視，才能擺脫被欺負被嘲笑的命運，而且他發誓一定要通過自己的努力坐到中間前排的位子，因為那是班級的榮耀，同學們羨慕的位子。經過一年多的勤學苦練，阿忠終于考進了全班前五、全校前十名，并如愿以償得坐到了中間第三排的位子。說到這里的時候，他的臉上充滿了自信，眼睛里也閃著希望的光芒。
通過阿忠的事情，我意識到一個人就跟一個國家一樣，落后便要挨打，只有自己強大了才能贏得別人的尊重。國富才能民強，只有國家的經濟軍事等實力上去了，才能擠身大國強國行列，才能擺脫別的國家的欺凌。我們生活在強大的中華人民共和國的今天是多么的幸福啊!
四年級敘事作文 篇7
我們身邊有許多的美德少年，只是我們沒發現而已，我現在就知道一個美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個初二的學生，但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧，第一是在20xx年5月時， 汶川大地震發生后，孫浩然將他存儲的150 元零花錢全部捐出，還主動在班上發起倡議，號召全班同學參與愛心募捐。他說：“想到地震后無家可歸的人很可憐，我就想幫幫他們。”第二是在20xx年8月，我國西南地區發生干旱時，孫浩然又發動同學們走上大街，在廣場上擺起募捐箱，募集善款1000多元。他說“看見受災地區的災民們沒水喝的照片時，我就于心不忍。”第三是，去年7月的一天，孫浩然在放學回家的路上，親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟，“請大家幫忙打電話報警！”他當即下車將她扶起，隨后，在市民的幫助下，孫浩然將這名婦女送到了醫院……“當時反應太慢了，沒來得及把車牌號記下來，不能讓肇事者逍遙法外。”事后，孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉，還因為沒有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺得，孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質，非常值得我學習。
【關于四年級敘事作文錦集7篇】相關文章：
關于四年級敘事作文錦集7篇03-10
四年級敘事作文錦集5篇03-06
【精品】四年級敘事作文錦集7篇02-26
【精選】四年級敘事作文錦集六篇02-24
【推薦】四年級敘事作文錦集6篇02-23
【實用】四年級敘事作文錦集5篇02-17
【熱門】四年級敘事作文錦集7篇02-16
精選四年級敘事作文錦集8篇03-09
【必備】四年級敘事作文錦集九篇03-04
【推薦】四年級敘事作文錦集10篇03-08