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四年級(jí)藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-03-10 11:14:00 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)藝術(shù)作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)藝術(shù)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)藝術(shù)作文錦集7篇

四年級(jí)藝術(shù)作文 篇1

  一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們精挑細(xì)選,期待著那天得到來(lái)。我們班也不落后。看,我還當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì)不會(huì)贏呢?可要加油啊!現(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動(dòng)員加油助威,當(dāng)然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心,要知道:團(tuán)結(jié)就是力量!

四年級(jí)藝術(shù)作文 篇2

  不管是沙雕,磚雕,石雕,冰雕,還是泥雕,我們這些無(wú)所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了。可是,小蔡豬豬最近又創(chuàng)出了一種新的雕法,不用說(shuō),是---人雕.

  先是我們女生組上去做“藝術(shù)家”,我們挑選出了一個(gè)“model”,一個(gè)藝術(shù)家,一個(gè)泥團(tuán)兒(就是被藝術(shù)家雕刻的人)。我是model。我們仨一上去,小蔡就把“藝術(shù)家”與“泥團(tuán)兒”的眼睛蒙了起來(lái),然后一臉壞笑著來(lái)到我的面前,把我的右手在脖子后面繞了一個(gè)圈,放到臉旁邊;左手則伸直懸在半空,擺好以后,說(shuō)了一句古怪的語(yǔ)言,藝術(shù)家就過(guò)來(lái)了。一分鐘后,那“藝術(shù)家”把我全身都摸了個(gè)遍,回去開(kāi)始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手?jǐn)[好了,左手就擺不起來(lái)了,“藝術(shù)家”費(fèi)了好大的勁兒,汗都擺出來(lái)了,可“泥團(tuán)兒”的左手還是軟塌塌的,一點(diǎn)勁兒也沒(méi)有。就在這時(shí),小蔡又把我的手變換了一個(gè)姿勢(shì)。就在“藝術(shù)家”摘下眼罩時(shí),我才猛然醒悟過(guò)來(lái),狠狠的瞪了一眼小蔡,又變回了原來(lái)的。“你,你,小蔡!”這驚天動(dòng)地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的.臉“刷”的拉長(zhǎng)了。她用炸雷般的聲音喊道:“小蔡!你太邪惡了!居然,居然作弊!你直是這個(gè)世界上最邪惡最bad最卑鄙最無(wú)恥最詭計(jì)多端最……(此處省略n個(gè)最)的小人!”程程氣的臉紅彤彤的,像哈利波特中的弗農(nóng)·德思禮。

  接著是男生級(jí)的“人雕”,他們比女生組的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的造型,那個(gè)“泥團(tuán)兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛,有的說(shuō)他的造型像打蛇拳,邊說(shuō)還邊叫:“嘿哈,嘿嘿哈。”有的說(shuō)像僵尸,有的還說(shuō)像人形跳跳兔呢!各種五花八門的說(shuō)法搞得“泥團(tuán)兒”頭昏腦漲,站都站不穩(wěn)了。

  小蔡的“人雕”,讓我們這幫“藝術(shù)家”們感覺(jué)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

四年級(jí)藝術(shù)作文 篇3

  它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺(tái)上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過(guò)它那真誠(chéng)的目光能感覺(jué)到它是主人最忠誠(chéng)的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂,看上去不僅可愛(ài),還十分神氣呢!

  它望著你,似乎有話要說(shuō),卻說(shuō)不出來(lái)。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽(yáng)光下自由地玩耍。不過(guò)它不為自己的命運(yùn)感到悲哀,它什么也不說(shuō),只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒,把它們銘記在心。

  老黃牛總是那么樂(lè)觀,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí),還能想著頭來(lái)黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎!

四年級(jí)藝術(shù)作文 篇4

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們游覽了寶山國(guó)際民間展覽藝術(shù)館。館內(nèi)展示內(nèi)容主要可分為三大部分:其一為寶山區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),包括羅店彩燈、龍船等各方面的展示。其二為中國(guó)民俗展示,以實(shí)物、模型、互動(dòng)設(shè)施等相結(jié)合。其三為世界各大洲風(fēng)貌展示。

  我們先參觀了以寶山區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為代表的展館,來(lái)到大廳展館的進(jìn)口處,大廳的門頭做的真氣派呀!刷得漆黑的墻壁上,臥著一條大龍,龍的身體像個(gè)大碗。墻壁上有很多藝術(shù)管道,里面有一些白色的球,燈光照著,球一會(huì)兒變成橙色,一會(huì)兒變成藍(lán)色,真是美倫美幻呀!我最感興趣的是大廳的角落擺放的羅店龍船模型。形態(tài)百異的龍栩栩如生的秀在龍船上。我不禁感嘆民間藝人的巧奪天工。接著我們體驗(yàn)了電子龍舟大賽。在一個(gè)木箱子上面,有一個(gè)藍(lán)色的屏幕,屏幕里有四條龍舟。旁邊有兩面橙色的大鼓和兩面金黃色的銅鑼。大鼓敲的越快,銅鑼敲得越響,龍舟劃得也越快。我們幾個(gè)同學(xué)敲打鑼鼓,體驗(yàn)了一次龍舟大賽。

  體驗(yàn)了龍舟大賽,隨后我們又參觀了中華民俗館,這里面的古建筑模型做得惟妙惟肖,是按照江南小鎮(zhèn)的格局布置的。這里有中國(guó)戲曲展示、中華名小吃介紹。蟹殼黃、水晶包、冰糖葫蘆......看得我直咽口水。滿漢全席,每道菜都十分精致,色香味俱全。我印象最深的是鹽水鴨,它的盤子邊上擺著紅色和綠色葉子組成的六瓣蓮花,一只油光發(fā)亮的鴨子游在中央。

  然后,我們?nèi)タ?D電影,3D電影不需要戴眼鏡,在屏幕前豎著一塊透明的玻璃,就形成了3D的景象。看著電影,感覺(jué)我們不斷地往中間“飛”,一會(huì)兒飛到了地下寶庫(kù),路上有耀眼的金幣、精制的青花瓷和晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。在石頭縫中,我們看到了蔚藍(lán)的天空,這就是出口。我們沿著陡峭的懸崖飛上了地面,真是一幅美妙的田園畫呀!碧綠的梯田,散落著幾頭奶牛,旁邊是金黃金黃的麥子。我們向右一轉(zhuǎn),看到的是用沙子堆積出來(lái)的城堡和荒涼的沙漠,在城堡中穿梭著,仍然有寶物向我們撞來(lái)!我猜想這些就是沙漠古國(guó)了。

  最后,我們參觀茶道和非洲、拉美展館。拉美展館里面五光十色,各種各樣光線形成的景象千姿百態(tài),它深深地吸引了我,我好想飛到遙遠(yuǎn)的非洲去體驗(yàn)它的神秘和與眾不同。

四年級(jí)藝術(shù)作文 篇5

  今天是我們買魚橋小學(xué)一年級(jí)段的藝術(shù)節(jié)表演比賽,我們是第四個(gè)出場(chǎng)的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新買的漂亮班服,男生和女生都化了妝,每個(gè)小朋友都非常漂亮,上臺(tái)表演的時(shí)候我們表現(xiàn)非常好。就是有個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作哦,這樣很不好。所有的班級(jí)唱完以后我們就坐在自己的位置看表演,第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小貓,她是由一個(gè)小姑娘扮的,跳得非常吸引人,大家都為她鼓掌。

  在后來(lái)的節(jié)目中我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)幼兒園大一班的同學(xué)都上臺(tái)表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的,還有唱歌跳舞,彈鋼琴,講故事,他們都非常的優(yōu)秀,我在下面為他們鼓掌加油。

四年級(jí)藝術(shù)作文 篇6

  星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),許多家長(zhǎng)都穿著紅色志愿者的馬甲,為我們這次體育藝術(shù)節(jié)做無(wú)償服務(wù),藝術(shù)節(jié)主持人由美美老師擔(dān)任,校長(zhǎng)發(fā)言之后我們的體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,有廣播操,集體舞,廣場(chǎng)舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運(yùn)工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因?yàn)轱L(fēng)太大,沒(méi)有發(fā)揮好,所以沒(méi)有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗繩,在繩的中間加了一個(gè)紅色的絲帶,兩個(gè)班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長(zhǎng)和老師大聲叫著加油,加油!同學(xué)們一起用力,最后是一四班拿了第一名。

  這次體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們都很開(kāi)心!

四年級(jí)藝術(shù)作文 篇7

  三年多了,我已經(jīng)有了許多同學(xué),和他們的關(guān)系都十分好,其中和宋曄經(jīng)歷過(guò)摩擦和友好的事情。

  我先來(lái)舉一個(gè)以友好的例子吧!

  有一次,我不會(huì)做數(shù)學(xué)作業(yè),便拍了拍宋曄的肩膀,問(wèn)道:宋曄 ,我這一道題目不會(huì)做,你能教我一下嗎?宋曄說(shuō):“可以呀,說(shuō)著,看起了數(shù)學(xué)題目。”宋曄突然說(shuō):“28*35是等于980呀,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做呀。”打這以后,我不會(huì)的題問(wèn)宋曄,有時(shí)宋曄不會(huì)的題也問(wèn)我,這使們們倆人的成績(jī)都慢慢地提了上去。

  現(xiàn)在,我再舉一個(gè)摩擦的例子。有一次,因?yàn)樗螘蠜](méi)有帶美術(shù)材料袋,她向我借材料,我不借給她,她就說(shuō):“我以前都借你,你現(xiàn)在都不借我,你這個(gè)小氣鬼!”哼!我說(shuō):“你那里借我過(guò)了,都是我借你的,再說(shuō),誰(shuí)是小氣鬼呀!宋曄 說(shuō)你呀!把我氣得說(shuō)不出話來(lái),后來(lái),沈楠走上來(lái)勸道:哎呀,別吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋曄喲!我聽(tīng)了,連忙對(duì)宋曄說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我應(yīng)該借你。我知道了同桌之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。宋曄也對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,不能說(shuō)你小氣鬼,也是我自己太丟三落四了!”說(shuō)完,我把材料借給了她,我們就和好了。

  “是兄弟別太計(jì)較,不是朋友各自走開(kāi)”這是孫老師常說(shuō)的。既然說(shuō)了,我就一定要做到。

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