【精品】四年級觀察作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級觀察作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文 篇1
一頭老狼在森林里找吃的，一不小心掉進了一個枯井里，它怎么跳也跳不上來，剛好一只羊路過看見了，狼哀求道：“羊兄弟，求你把我救出來吧”，羊卻擔心狼上來以后會吃了自己，于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思，對羊說：“你如果救我上來，我不會忘恩負義的”，羊經不起老狼的苦苦哀求，想辦法把老狼救了上來。沒想到老狼一上來就翻了臉，一下子就撲到了羊的身上，準備把羊當午餐吃掉，恰巧一只兔子看到了。羊急中生智讓兔子來評理，兔子聽了說：“你們說的都是真的嗎？”我不信，除非你們再做一次。兔子說：“狼先生請你再跳回井里吧。”狼想讓兔子把羊判給自己。就又跳回井內。兔子說：“哈哈，你這個忘恩負義的東西，再也沒有動物會來救你了。
四年級觀察作文 篇2
我是一顆不會發光的小星星，借著月亮的亮光一閃一閃。月亮是誰？她就是我媽媽。
我記得我很小的時候，爸爸工作忙，是媽媽一把屎一把尿的拉扯大，記得小時候大半夜我生病了，我媽媽馬上把我背到了村里的唯一一家衛生站，走了一公里的路才到。到了那里媽媽就叫大伯給我打針，我一聽到要打針就立馬哭了，后來媽媽告訴我打針就可以走糖吃，我就叫大伯給我打針，打針的時候媽媽就說不哭的孩子是男子漢，我就沒有哭了。
剛回家天就要亮了，我媽媽把我放在床上就睡了。媽媽就給我弄了些稀飯吃了。我吃完了她才去吃點東西。
媽媽的愛就像夏天里的樹蔭給我涼爽，媽媽的愛就像冬天里的熱忽忽的牛奶給我溫暖；媽媽的愛就像秋天的蘋果很可口。
我將來也一定會像媽媽一樣照亮別人，給別人溫暖。
四年級觀察作文 篇3
小魚游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚癡癡的看著。但是，它看起來有是那么的堅硬！
小魚拼命的想游過去，可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說，我一定要用我的熱情，我的真誠同化你這片水。
小魚拿自己每天的開心事，傷心事和水說，水知道小魚喜歡的另一條小魚，知道小魚的痛和癡。水愛說：“這不關我的事”。小魚噘著嘴說：“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時，小魚還是有些傷心，盡管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水，這該怎么辦，那該怎么辦，水還會說：“我有保持沉默的權利吧！“小魚還會向水撒嬌，水有時也會樂呵呵是接受，小魚就會高興的得意忘形，認為水最好，最了解小魚。
可是，小魚忘了，她只是在石頭外面游來游去，雖然游遍了所以的地方。小魚自負的以為，自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了！
小魚游向中心，那屏障反而更牢固了。小魚對著那無色的屏障哭了，她的眼淚一些被吞進肚子，化成100%的濃硫酸燒著自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永遠不知道，盡管他看到了小魚悲傷的表情！
四年級觀察作文 篇4
昆蟲有很多自衛方法，如逃跑、放毒汁，但我從以前從沒聽說過，有的昆蟲還會采用裝死的辦法來保護自己。同學們，你們有聽說過嗎？要是沒有的話，就聽我來介紹吧！
今天，我在家里玩，突然，我發現走廊有一只小甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬，八只小爪子貼著地面，它的身體只有三、四厘米。看上去像小人國里的一名小戰士。
看著看著我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去摸它。“咦？奇怪，它怎么不動了？”我自言自語地說。我想再試探它，就用手去碰它，可它還是一動不動。我就將它翻過來，可它像個木頭人一樣，毫無反抗。死甲蟲，真沒勁。
為了證實我的想法，我故意躲開，對小甲蟲進行了暗中“偵察”。過了一會兒，它又活了，一會兒翻跟頭，一會兒向前爬，活像一名雜技員在做精彩的表演呢！
“我發現了一只會裝死的小甲蟲！”我情不自禁地喊道。我把這一個大發現告訴了爸爸媽媽，他們聽了直夸我說：“你真是個小小發現家！”我聽了非常高興，今天我又有了新發現。
四年級觀察作文 篇5
別看螞蟻個頭小，其中有大奧秘呢！在國慶假期里，我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。
它的身體分為頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇，有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看，它如同一個小啞鈴，難怪力氣那么大。還有，它們也有嘴巴，牙齒的喲！一排排鋸齒讓我刷新了對它的認識，它的用處是很厲害的，可以防身，鋸東西，花樣多多。不過，它也有讓人不省心的地方。也就是那A4小蠻腰，生怕它腰間盤突出。
我們觀察到的螞蟻千姿百態！有跳蟻，有小流氓蟻，還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸，一發現有個性的小螞蟻就向我外婆匯報，得到她的笑容，就表示有意思。此時，我發現了螞蟻中的武林高手，此乃“李小蟻”，特別之處那就是飛檐走壁。只見我大喊一聲：“開始表演”！它就開始爬到離地上一米處，只見一個后空翻，穩穩地落在了地上。我小心地摸摸它，它仿佛在跟我說:“不要迷戀哥哦”！大家看我那么激動，個個白眼伺候。于是，我只能在角落跟它玩。
外婆院子里的螞蟻，真的是黃種人的驕傲。原來留心觀察，一個小生物也有個性！
四年級觀察作文 篇6
國慶長假到了，媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進門就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬四千余中蝴蝶，有些蝴蝶體態窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗像一位美麗可愛，楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉啊！
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的.蝴蝶是活的，有的做成了標本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息，隔一會兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂女神蝶”和“光明女神蝶”。“歡樂女神蝶”它不僅體態婀娜，展翅如孔雀開屏一般，而且蝶翅還會發光變色。“光明女神蝶”的形狀和顏色都是無與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會兒張開，一會兒合攏。張開像一把小傘，合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六只腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進行聯系。它們有著群體的保護，不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀！
蝴蝶的形狀千奇百態，每種蝴蝶都有不同的特點、習性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來，我心想：“蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢？”然后，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來，發現蝴蝶的翅膀是應該用來保持平衡，發現了這個問題的答案，我興奮極了，一跳就三尺。看見有位阿姨大聲喊說：“請所有人去后面參觀。后來，我們隨著人群到了后面去。走進一個棚子，里面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿了我的好奇心。我們爭先恐后地往前擠，有位阿姨準備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張，看著阿姨放出許多的蝴蝶，發現有很多蝴蝶從袋子里飛出來。
這里到處都是蝴蝶，似乎像一個美倫美幻的奇妙世界，真漂亮啊！蝴蝶它象征著美好、幸福、吉祥、友誼。
四年級觀察作文 篇7
今天我偶然看見小魚在拉屎，我很仔細地觀察了起來。
紅白相間的小魚可調皮了，一邊“大號”一邊嬉戲，而大眼睛鼓鼓的紅魚憨厚老實，“大號”時總是找一個僻靜的角落一動不動地使勁。因為這個，我給他倆起了名字，調皮的叫“小淘氣”，老實的叫“小紅鼓”。
你瞧，他們趁嘎啦和田螺睡覺時，又在一起玩耍。有時它們想頂開嘎啦的殼，有時又在它的殼后捉迷藏。最有趣的是“小淘氣”像偵探似的偷偷游在“小紅鼓”的身后，它還沒有發現呢。等到“小紅鼓”轉身時，“小淘氣”就會裝成沒事似的趕緊游開。有時，它們也會冒冒險，從嘎啦頂上沖過去，結果什么都沒有發生。
現在很晚了，小魚該睡覺了，我不忍心打擾它們。
四年級觀察作文 篇8
我到老媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現。
這時，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級觀察作文 篇9
昨天，我看見了百年不遇的日全食。
開始，太陽依然火辣辣的照著大地，感覺不出什么變化。慢慢的，天色暗了一點，但我們依然覺得地上熱的就像一個大蒸籠。再過了幾十分鐘，天色已經呈現傍晚狀態，汽車都開啟了照明燈。很快，天完全暗了下來，太陽已經被“吃”掉了，只剩下一個發光的圓環了，地上的人們都歡呼著，仔細的觀察這一天文奇觀。
此時的太陽不是像平常穿著橙色大衣，而是換了一件衣服，穿上了黑色的棉襖，給人一種煥然一新的感覺。太陽外部有一層閃閃發光的東西，那是什么？那是鉆石環！鉆石環的亮光非常耀眼，就像一個黃金做的“太陽戒指”，我真想把它摘下來，當做收藏品收藏起來。
很快，太陽生光了，進入了復圓階段了，這就意味著整個日食已經結束了。不一會兒，太陽就從黑影中跳了出來，恢復了原來的樣子，真像個頑皮的孩子！
日食完全結束了，我們也都回到了家里。聽專家說，下一次日食要在208九年才出現，由此見得，這次日食是多么的難得啊！
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