【精選】四年級(jí)下冊(cè)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
這些天，我對(duì)觀察小草特別感興趣，她從土地里冒出頭來(lái)，好象在告訴人們春天來(lái)了。
我在觀察的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題：為什么小草這么早就探出了頭？她是自己生長(zhǎng)還是需要人播種……我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)天氣變暖時(shí)，是從地下開(kāi)始的，所以小草不怕冷。她還是不用人播種的，秋天的時(shí)候，枯草結(jié)成了草籽，被風(fēng)一吹，又撒播到土里，又長(zhǎng)出新的草來(lái)，她就是這樣，一代代的生長(zhǎng)。
草到處可見(jiàn)，墻根下，土地里，石縫中……她是多么頑強(qiáng)，無(wú)論要承受多大的壓力，都努力向上鉆，要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上，又何嘗不是這樣呢？正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說(shuō)的：遇到挫折和失敗時(shí)不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。我們?cè)谑r(shí)不要將自己看成矮子，相信自己是最棒的，為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一分力。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我最敬佩的人是母親。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是把我照顧得無(wú)微不至、噓寒問(wèn)暖。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)瑟瑟的晚上，我發(fā)了高燒，媽媽帶著我到人民醫(yī)院看病。來(lái)的時(shí)候媽媽看我瑟瑟發(fā)抖，就脫下他的大衣、解下脖子上的圍巾給我保暖。但她生病的時(shí)候，總會(huì)說(shuō)：“放心吧，媽媽沒(méi)事，你快去寫(xiě)作業(yè)吧。”她不想讓我擔(dān)心，使我有快樂(lè)的每一天。
一次大雨中的返校路上，母親總是把傘撐向我那一邊，讓我盡量不被雨淋到，自己卻濕透了。母親對(duì)我那種無(wú)私的關(guān)愛(ài)，永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中。
媽媽平時(shí)很忙。既要做家務(wù)，又要為我們洗衣，還要給我們買(mǎi)吃的買(mǎi)穿的，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
這就是疼我愛(ài)我的媽媽——令我敬佩的母親。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
人生會(huì)經(jīng)歷很多事，但有一件事使我獲益非淺——養(yǎng)蠶。
有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)有賣(mài)蠶的，便買(mǎi)了一些回家養(yǎng)。在這些蠶中，我最喜歡的是這只蠶，它原來(lái)黑黑乎乎的，成天垂頭喪氣的，可它越來(lái)越大，原來(lái)黑乎乎的皮膚變成雪白的，這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎？蠶寶寶給我?guī)Я藷o(wú)數(shù)的快樂(lè)，我像一個(gè)母親一樣細(xì)心照料著蠶寶寶，每天給蠶寶寶喂桑葉，清理糞便。有一次，我準(zhǔn)備去洗手間洗手，而媽媽在旁邊洗衣服。突然，媽媽一不小心把盆子打到了，水一下子濺到我的褲子上。我正準(zhǔn)備向媽媽發(fā)火，卻停住了，我想起了我養(yǎng)蠶的事。我沒(méi)有為父母做任何事，可每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候父母都懷著寬容之心原諒我，而我為什么沒(méi)有寬容之心，反而要對(duì)自己的父母發(fā)火。想到這里羞愧地低下頭，然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。
不同的事會(huì)收獲不同的啟示，競(jìng)管是一件微不足到的事，但有可能就使你終生最收益的事。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽(yáng)光明媚，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”！”喳喳”！哪來(lái)的聲音啊？原來(lái)是樹(shù)上的小鳥(niǎo)在報(bào)喜呢！兩旁的樹(shù)木和小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng)，就能看到花兒為你擺的“宴席”，等待你來(lái)品味這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。
走在小路上，環(huán)顧四周，就能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射，顯得格外明麗。
繞過(guò)小路來(lái)到湖邊，在陽(yáng)光的照耀下，微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。下雨天，湖水就更加引人入勝，向遠(yuǎn)處眺望，煙雨蒙蒙，像是披上了一層輕紗。每次天晴之后，我都會(huì)在湖邊玩耍，把腳伸進(jìn)湖水里，那感覺(jué)猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳，讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美，晚上還更加熱鬧哩！每個(gè)晴天的晚上，這里都會(huì)來(lái)一支鼓樂(lè)隊(duì)，來(lái)這里擊鼓吹號(hào)，鄉(xiāng)親們也一一來(lái)到這里靜靜地欣賞音樂(lè)，大家都沉靜在音樂(lè)的盛宴中。
柳仙！你的美讓我留連忘返！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
自然，就像可以生長(zhǎng)的詩(shī)，但是，一但生長(zhǎng)的詩(shī)被破壞了，人類(lèi)將面臨著不可“支付”代價(jià)。
在一個(gè)沙漠里，一只血紅色的蜥蜴用著悲傷的眼神張嘴望著頭上的仙人掌時(shí)不時(shí)地覺(jué)得覺(jué)得這株神奇的植物會(huì)把它心心念念的水滴下來(lái)，可終究還是失敗了，那植物絲毫不動(dòng)情，看到漫天黃沙里小小的“紅色雕塑”，你，會(huì)不會(huì)想要伸出“援助之手”，給蜥蜴一捧讓它渴望的清水，讓它飽嘗生命的甘甜，讓它知道，人類(lèi)，是一種叫做“救世主”的生物？
然而，你認(rèn)為“應(yīng)該是救世主做的事”，從天而降的“雨露”卻會(huì)讓適應(yīng)了干旱的蜥蜴因肌體紊亂而死亡。那一雙雙看似因善意而伸出的手，反而將它們推向死亡的深淵。
對(duì)于我們，只會(huì)把這種事情當(dāng)做游戲看待一樣，可是對(duì)于那些動(dòng)物們，我們的做法來(lái)對(duì)待它們，就像是玩夠了就可以丟棄的玩具，我們總愛(ài)用自己的方式去干涉那些無(wú)辜的動(dòng)物們，對(duì)于它們，也可以用另一種方式來(lái)說(shuō)——違背了自然。
人們經(jīng)常自作主張地“除惡揚(yáng)善”，這是一種無(wú)法讓人用其他詞語(yǔ)替換的詞語(yǔ)——愚蠢！
善意的救贖并非都是以歡喜收?qǐng)觯N下菩提子，有時(shí)會(huì)結(jié)出黑蓮花。
自然的規(guī)律，人類(lèi)是不可違背的，希望我們?nèi)祟?lèi)不要再無(wú)緣無(wú)故地破壞——自然之道了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
通過(guò)這件事，使我深深地懂關(guān)于熱愛(ài)生命的作文得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了生命是什么？
5、6年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題o隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比o因此，我們要熱愛(ài)生命o說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽o因?yàn)樯歉改附o我的呀o可媽媽是個(gè)奇怪的人o在對(duì)我的教育方法上，總是與眾不同：每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行o這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣o起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認(rèn)識(shí)o那是一個(gè)沒(méi)有課的下午，我高高興興的走在去“小飯桌”的路上，突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著我的名字o我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳o接下來(lái)我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來(lái)o到了“小飯桌”我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教o就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對(duì)方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)o出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過(guò)猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開(kāi)了閘的水，順著我的額頭流淌下來(lái)o我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了o我捂著流血的頭，害怕極了o因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血，當(dāng)時(shí)我幼稚地想：“這下我完了o”“快送醫(yī)院吧！”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂o我被同學(xué)的家長(zhǎng)和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針o又是打針，又是吃藥，又是照CTo原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂o我后悔極了，要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽(tīng)大人的`勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了o媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的重傷員o看到媽媽那牽掛的眼神，聽(tīng)著她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”
通過(guò)這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它o只有這樣我們才能去愛(ài)家，愛(ài)國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界！熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
我快要過(guò)生日了，爸爸送給我一只可愛(ài)的小烏龜，我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L(zhǎng)著一塊堅(jiān)硬的龜殼，走起路來(lái)慢吞吞的，十分可愛(ài)。
我每天都細(xì)心地照顧她。每次一回家，我就給她喂食，有時(shí)還帶她去曬太陽(yáng)……我十分地喜歡她，每次去上學(xué)時(shí)，我都會(huì)戀戀不舍地跟她說(shuō)再見(jiàn)，甚至睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)將她和她的窩抱上床，看著她入睡。小烏龜也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無(wú)聊，就從盆里拿出小烏龜，和她一起玩耍。可是我發(fā)現(xiàn)，小烏龜都養(yǎng)了一年了，我將她照顧得這么好，每天都按時(shí)喂食，換水，可她為什么還是這么小呢？我十分著急，心想，我每天將食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，她會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得大一些呢？說(shuō)到做到，我每天將食物增加了。小烏龜果然長(zhǎng)得更大些了，我十分高興，于是，將食物從兩袋又增加到了四袋，希望她從小烏龜飛快地長(zhǎng)成大烏龜，可是，我喂食太多了，小烏龜被撐死了。
我十分傷心，哭了好長(zhǎng)時(shí)間。從這件事知道了：任何生物的生長(zhǎng)都有她的規(guī)律，如果我們急于求成，反而會(huì)適得其反，好心辦壞事。指導(dǎo)老師：楊老師
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我的學(xué)校旁邊有一株向日葵，非常令人喜愛(ài)。我記得，第一次看見(jiàn)向日葵的時(shí)候還是一個(gè)小苗苗，才一寸高。不知是誰(shuí)吃了瓜子掉進(jìn)了里面，它的生命力是多么頑強(qiáng)，盡然可以沖出如此堅(jiān)硬的外殼！
過(guò)了幾天，我又路過(guò)這里，小苗苗比上次高了許多，它的桿上有許多毛，葉子很綠，長(zhǎng)得非常好。
向日葵吸收了日光與月光的精華，慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)出了粗大的桿，扇子般大的葉子。在主桿的頂端結(jié)成了一個(gè)小盤(pán)子大的花苞。花苞慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大圓盤(pán)似的。開(kāi)著漂亮的黃色花，特別美。我早上去觀察，它的花盤(pán)向東；中午觀察，它的花盤(pán)向上；下午觀察，它的花盤(pán)向西；向日葵每天總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，因而得名向日葵。向日葵快成熟的時(shí)候，花盤(pán)上的花就會(huì)慢慢脫落。我仔細(xì)觀看里面有許多密密麻麻，飽滿的瓜子。真的好想吃哦！
向日葵這種不屈向上的精神真令人佩服，我愛(ài)向日葵！
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