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四年級愛心作文

時間:2022-03-09 20:10:30 四年級 我要投稿

有關四年級愛心作文匯編8篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級愛心作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級愛心作文匯編8篇

四年級愛心作文 篇1

  “大出血!大出血!本店虧本大甩賣!”教學樓里怎么傳來一陣陣的吆喝聲?難道是小商小販嗎?還是有同學惡作劇玩兒?不是不是,都不是,是我們學校的愛心義賣活動開始啦!

  “超市”似的教學樓里,走廊上,樓道里都擺滿了各式各樣,琳瑯滿目的商品,“售貨員們”一邊收錢,一邊忙著拿東西,生怕放走一個客人,錯過一樁生意,真是忙得不可開交。校園里呈現一片熱鬧非凡的景象。我們小組也為這次義賣活動做了精心的準備。什么蠶寶寶呀,布娃娃呀,筆記本呀,黑水筆呀……都拿出來了,真是應有盡有。我被分到第一批去“逛超市”,我提著塑料帶拿著錢包,在樓道里東瞧瞧,西逛逛,也沒瞧見好東西,再看看四周,全部都是人,就像是一面“墻”擋住了我的視線,我急得直跺腳,但也無可奈何,后來,我經過一番“努力”終于擠了進去,買了幾個小玩具,唉,買東西也不容易呀。

  時間過得真快,輪到我賣東西了,我第一次賣,顯得十分緊張,心里忐忑不安。我鼓起勇氣,學著大哥哥大姐姐的樣子大聲吆喝道:“快來買呀!快來買呀!瞧瞧這個風鈴,多精致呀!看一看這個花瓶,多漂亮呀!”這一招果然有用,一位小弟弟聞聲跑來了,看了看說:“姐姐,這支扭扭筆多少錢呀?”“不貴,2元!”我微笑著邊回答邊想:“這可是我的第一個客戶,千萬要給他好印象!”“哇!這么便宜呀!別的“店”都賣4元呢!”小弟弟高興地把手伸進錢包一掏,取出2元遞給了我之后樂呵呵地拿著筆走了。哈!售貨員也不是那么難當么!我“出師大吉”笑得合不攏嘴,信心滿滿的繼續叫賣起來。

  經過了漫長的兩個小時,愛心義賣結束了。愛心義賣活動就像一艘船,載著我們滿滿的愛馳向遠方的貧困山區,為山區的兒童獻上我們的友情。

四年級愛心作文 篇2

  今天下午,我舉行了一個隆重的活動——愛心義賣。

  活動開始了操場上人山人海,熱鬧非凡,就像炸開了鍋一樣。這里的物品葉琳瑯滿目、五花八門,有精美的玩具,別致的文具,讓人垂延欲滴的零食。看得我眼花繚亂。推銷員有的在大聲吆喝,有的在招攬生意,有的在介紹推薦,忙的不亦樂乎。

  我興奮極了,這個攤位轉轉,那個攤位逛逛。突然我看到了心儀的玩具,誰料,半路"殺"出個丁嘉寧,她毫不留情地"搶"走了我喜愛的玩具。我不敢怠慢,去其他班級買了一些新奇的小玩意。可老天爺卻不給面子,偏偏在這個時候下起雨來。但這絲毫沒有影響我們購物的熱情,我們躲進教室里,繼續在教室門口進行買賣。有的班級搞起了促銷活動全場五折,有的買一送一,還有的搞抽獎活動。于是我拉著媽媽的手,以迅雷不及掩耳之勢跑去搶購。看,大家都滿載而歸,臉上洋溢著收獲的喜悅。

  熱火朝天的義賣活動終于結束。我相信:只要自己獻一份,世界上就多一份愛。

四年級愛心作文 篇3

  “喂——快來買呀,東西便宜了,走過路過,千萬不要錯過!趕快獻上你的一片愛心吧!”原來這是我們學校在舉行愛心義賣活動。操場上,教學樓旁,體育館里,擺滿了攤位,每個攤位正在做著緊張又有序的準備。我班的攤位在體育館里的正前方,是體育館里最顯眼的地方。

  義賣開始了,我拿著錢包出發了。“這種筆不僅外觀好看,使用起來可方便了,請買一支吧!”“售貨員”那甜美的聲音把我吸引過來了,一看,挺不錯的,就買了一支。“這是你的零鈔,請拿好,謝謝!”頓時,我心里比吃了蜜還甜。“這個粉紅色的鉛筆盒你買了吧!看,上面還有一個小姑娘!不貴,只要十元。”另一個小售貨員對我介紹。我繼續逛鋪子,玩具、明信片、鉛筆、尺子……應有盡有,看得我眼花繚亂,像無頭蒼蠅,不知買什么才好。一位低年級的小同學走過來,“大姐姐,你買幾支鉛筆和幾塊橡皮吧,求求你了!”我聽著他天真幼稚的聲音,不禁笑了,也就買了。再看看他高興的樣,真像中了百萬大獎呢!

  很快,我錢包里的錢所剩無幾了,就抱著一大堆商品回到班級的攤位前。再看我們班的同學:有的可以說是滿載而歸,有的還在四處尋找自己中意的物品……

  活動進入了尾聲,我也當起了宣傳員,幫著我們班的售貨員進行清倉大甩賣。盡管大家忙得滿頭大汗,但是大家都很樂意,因為大家都知道,我們的付出,可以給貧困山區的小朋友們帶去更多的關愛。

  今天我花了積攢好長時間的零花錢,但我一點也不后悔,因為我獻出了一份愛心。

四年級愛心作文 篇4

  記憶的長河里,總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。

  那是暑假里的一天,我好朋友張明同學來我家玩,他進家門后,我剛要關門,忽然,一只長著黑色羽毛的小鳥竄進了我家客廳,于是,一場“人鳥大戰”瞬間展開了。

  小鳥一會飛到窗簾上,一會又鉆進酒柜里,飛來跳去,折騰得我和張明四處亂轉,大汗淋漓,就是抓不到它,可它似乎還在笑話我們,“唧唧啾啾”地叫著,好像在嘲笑我們的笨。我火了,不抓到它,不肯罷休,后來,我想起一本書上介紹過,說許多動物都怕黑,天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉就有了辦法,趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴實,客廳瞬間就黑了。果然,這鳥怕黑,躲在一個角落里不動了,我摸黑過去抓它,可它似乎覺察到了危險,一展翅又飛到了桌子上,張明恰好離它不遠,猛跑過來,一把就拽住了它的腳,終于將其擒獲。

  看著它驚恐的掙扎,不停地扇動翅膀,我和張明哈哈大笑。一會摸摸著它柔軟的羽毛,一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛,我和張明高興極了,最終將其關進籠子里,還又跳又叫,慶祝終于有了屬于自己的寵物。可是,高興是暫時的,幾分鐘后,我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫,被我們關著的小鳥則不停地回應。我想,那只鳥肯定是小鳥的媽媽,它知道,我們抓了它的孩子,所以很憂傷。張明心里不忍,和我商量放小鳥走,我也不忍心,可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不舍,可是,那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻,想到如果自己被人拐走,爸爸媽媽也會傷心欲狂,最終,我心軟了,把小鳥放了。

  看著大鳥小鳥在院子里團聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景,我也非常開心,這件事讓我難忘,它讓我明白了人要善良,要有愛心的道理。

四年級愛心作文 篇5

  星期天,天氣悶熱,我們一家人到野生動物園里去玩,有媽媽、爸爸、姐姐和我。

  我們坐48路公交車去野生動物園,公交車上擠滿了人,已經不能再擠了,辛虧我們來的早,都搶到了座位。正在這時,我看見一位80或90歲高齡的老奶奶上來了,很多人都視而不見,自己干自己的事情,有的人在玩手機游戲、有的人在看手機電視、有的.人在手機上發信息、還有的在聽手機音樂,干各種各樣的事都有,而且老奶奶看上去很難受的樣子,我突然想起老師說過一句話:"人人都要有一顆愛心,比如說了一句祝福的話,座公交車時讓爺爺奶奶座位,孝敬爸爸媽媽,哪怕是一句‘對不起’的話都是有愛心的人“。

  于是,我想到了這里,我趕緊站了起來讓老奶奶坐下,老奶奶連忙說”謝謝!你真是個好孩子“!座位旁邊的爸爸、媽媽、姐姐都向我豎起了大拇指說”你真棒“!我心里很高興,很快樂,我的小小舉動不僅解決了老奶奶的難受,也得到了一家人的夸獎。

  人人都要有一顆愛心,世界才能變得更美好起來!

四年級愛心作文 篇6

  一天中午,程平放學回家,徑直地走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出,用手絹包好,放進書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。

  原來,程平是要為被風雪破壞家園可憐的人們捐款啊!因為程平在放學回家的路上,看到了郵局里有個捐款點,而且掛有一條長長的宣傳標語:“風雪無情人有情,請您為受災群眾捐點錢吧!”程平想起電視上新聞這幾天經常播的受災群眾的處境的片段,不由得鼻子一酸,所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災群眾。

  程平來到捐款點,對捐款點的管理員阿姨說:“阿姨,我這兒有100元,我想捐給有需要的受災群眾。”阿姨高興地點了點頭,對程平說:“謝謝你對他們慷慨捐款!”程平開心地笑了。

  正當程平要走的時候,要好的同學王明見到了程平,便走進郵局里。程平見到了王明,也動員他捐款。王明聽程平講述了受災的人們的處境后,也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄!過了幾天,程平和王明來到郵局門前看了看排行榜,查到了程平的100元救助了一個受災兒童,這100元給他送上了

  保暖的衣服和填肚的食物……

  程平抬頭望了望:太陽是那么燦爛,天空是那么蔚藍,云朵上那么雪白,這一切都似乎在對他微笑。

四年級愛心作文 篇7

  這是一個天氣晴朗的星期一,下午2點28分,在四川文傳,學生在等著老師來上課,這時地震發生了,這次地震比30年前的唐山地震還大,是8級,當我知道了這個消息以后,真希望趕快放學。

  過了一節課我們班放學了,回到家我迫不急待得打開了電腦;上網差一些關于地震的事情,當我看到了救援人員沒有辦法進去,天還下這雨我可真為他們著急啊!

  過了一、兩天當我把電腦打開時,看到了劇院人員已經步行,空投等方式進入了災區,我真可為他們高興啊,因為有了救援大軍他們就會的救,我看見了一條令人感動的消息。

  在一個二十九歲的老師身體下有四個小學生,這四個小學生還安然無恙的活著,然而這個優秀的好老師卻離我們遠去了。

  然而,我們百折不撓,團結一致,眾志成城,戰勝一切困難,報效祖國!當地震威脅著災區的人們,我們用愛彌補!

四年級愛心作文 篇8

  愛心常常讓我們感動,使我們特別想說點什么,愛心就在我們的身邊,只要我們細心觀察,就能發現許許多多的人正在獻愛心。

  在汶川5.12大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,可是還沒有逃跑出來,便被壓在了廢墟之下,此時此刻,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定,一點也不驚慌,并且還組織同學們唱歌,鼓舞士氣,并安慰因驚嚇哭的女同學,經過2個小時的艱難掙扎,身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下,9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩將多名同學背出了廢墟,在教授的過程中,小林浩頭部和上身多處受傷。

  小林浩多有愛心呀,我們應該學習不林浩這種在危險情況下,還一心想著別人的安危,這種奮不顧身的精神值得我們學習!

  我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人!

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