四年級暑假收獲作文（通用22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級暑假收獲作文，歡迎大家分享。
四年級暑假收獲作文 篇1
自從我迷上了網絡游戲，視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意無意地閉上右眼，卻大驚失色——眼前的世界一片模糊，近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行！再睜開右眼，失調的世界終于回到了原來的模樣，清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍松了口氣之余，心里不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎么辦？
這個假期，我采取了“視力強訓法”——拒絕電腦，拒絕電視，拒絕長時間看書！我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法，什么一天必須做兩次眼保健操啦，看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上，希望這有助于我提高視力。
第一個星期我堅持得很好，能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜，連連夸我：“長大了，懂事了！”
可惜好景不長，我的自覺行為被一個電話給破壞了。那天，一位常在一起的網友向我大談特談游戲中新出現的東西，講得我手癢癢心也癢癢，恨不得馬上飛奔到電腦前，在游戲中遨游，那種感覺真是美妙阿！就好比是“飯后一根煙，賽過活神仙”。然而，就在我走到電腦前的一瞬間，“良心發現”了，依依不舍地退了回來，心里不住地嘆息——唉！要是我有個好眼睛該多好呀！
有了第一次就肯定有第二次。游戲的誘惑太大了，好幾次我已坐在電腦前，手握鼠標，都及時地退了回來。幾次下來，我摸索到了一個方法，那就是想玩電腦時就大聲朗誦網絡游戲對眼睛的傷害，自然就會克服誘惑的。
還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說，我是看起書來不要命的那種�？�40分鐘書后，我常常不按要求放松眼睛，賴在書旁不起來，任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停，直到不斷斥責自己不守規矩，眼睛也鬧著嚷著要休息，我才念念不舍地放下書起身。后來，我請老爸作我的監督員，幫助我養成好的習慣。
一個假期過去了，我的左眼視力大有長進，我原以為這是我這個暑假的最大收獲，爸爸卻說：“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。
四年級暑假收獲作文 篇2
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
四年級暑假收獲作文 篇3
在今年的暑假中，我有不少的收獲，收獲最大的是我的書寫。這都歸功于老師的教導和我的努力。
我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個暑假中把字練好。于是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習寫字。
第一天，老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結束。
第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續描字練習。
開始，我是興致勃勃的學習，可后來，這樣連續了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認真寫，老師發現這個問題后，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學就會，要慢慢地學，要用心去學，現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習，以后寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話后，受到了鼓舞，又認認真真的寫起字來。沒過幾天，我發現我作業的字寫得比以前工整的許多，作業上有老師的98分，還寫著：有進步!后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。
四年級暑假收獲作文 篇4
今天已是暑假的分割點，顯然，在不知不覺中暑假已經過去了一個月，在這前一個月中，我與班里的許多同學一樣在快馬加鞭地預習初三學期的數理化：所以我認為我在暑假的前一個月里收獲還是挺大的。
當然不僅是提前接觸了物理化學這兩門學科還根據老師布置的內容提前復身了語文書上的大部分古詩，這些古詩雖在小學或之前或多或少的見識過但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩文那么多不提前背誦等到開學了再背自己多累。在練字這方面，我認為我也下了功夫，經過一個月的行楷字，我的字也開始了行楷的雛形，在有些筆畫上已經可以輕松地一筆代過，所以這也讓我的寫字速度提高不少，原本需要35分鐘寫得隨筆，現在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。
對于英語，我有些時候也稍有背誦，在聽馬和做閱讀積累時，我也十分專注，努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來一般不經細看的參差不齊，連字母都變得飽滿起來，這讓我十分高興
在暑假，閱讀量自然也得比上學期間多，這一個月來我除了閱讀老師作業單上的必讀書目，還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此，我還利用休息時間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經過半，在前一個月內我收獲滿滿，希望在剩下的這一個月，我能夠繼續前行，收獲一些令人意想不到的東西！
四年級暑假收獲作文 篇5
“時光如水，生命如歌”。短暫的暑假生活結束了。與往年相比，這個暑假最有意義。因為我如愿以償地收獲了許多知識。
放假后的第一天，我就急著鉆進書店。我早就盼望能在書店里“飽餐一頓”了。剛走出門，我就與陽光撞了個滿懷，陽光中蘊含著溫暖與舒適。早晨，好清爽！
走進書店，各種各樣的書籍映入我的眼簾，讓我眼花繚亂�！栋倏迫珪贰渡衩厥澜纭�，《名人故事》，《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”，一時間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書》，就像捧起一個寶貝，蹲在一個角落靜靜地看起來。翻閱了一頁又一頁，我不僅聞到了書香，更吃透了書的“營養”。書解開了困擾了我許久的疑惑，海水為什么是藍的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著。看完了《百科全書》，我有拿起了一本《名人故事》，和里面的人物開始對起話來。
“小弟弟，我們要下班了，快回家吧！”“什么？”直至書店阿姨來催我離開時，我才發現夕陽已經開始親吻西山。啊！雙腿已經麻木，一時難以站立起來�！斑@孩子，可真專心呀！”
呵呵！暑假里能夠得到書店阿姨的表揚縱然高興，但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書，成為一個知識豐富的科學家。這個假期我向這個目標又靠近了一步。
四年級暑假收獲作文 篇6
“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進入了暑假的時光。�。〗K于放松了，我心里想著。
學習中，我每天都有計劃的完成作業，星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻，書本里的知識可真不少：有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數學老師布置的作業佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒有事，我��！和姐姐借了一本五年級的數學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目，會的題目把它做完，不僅沒有浪費時間，還學習了五年級的數學、語文，為開學打下基礎，一句英語說的好不要浪費時間》這是我的收獲，在學習上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營，在那里我學會了團結。有一次，蔡心同暈車，昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥，我也送給她一些山楂片和濕紙巾，隨后大家陸陸續續送給她這個那個：比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里，我認識了一位和藹可親的爺爺，和敬業的好教官。我也體會到軍人的辛苦，在抗日戰爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中，我體會到了舒服的時光。在總統府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶，心里記憶這笑容與團結精神，也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質。這是我的收獲，收獲了一份記憶和回味無比。
我在學習里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。
四年級暑假收獲作文 篇7
我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學會了騎自行車。
一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車，我羨慕得不得了。
那天，她學了自行車了，我就當她的“替補”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學穩定性。于是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個姿勢我學了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發力往前蹭，整整一下午，我學會了這個動作。
第二天，學下坡。我稍稍把車握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，繼續練習著。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！
騎著車上在操場上轉了幾圈，我覺得天空是那么湛藍，空氣是那么清新，花兒是那么美好……
從學騎自行車這件事中，我明白了一個道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會有收獲的，有付出就會有收獲。
四年級暑假收獲作文 篇8
媽媽說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實我也明白：“沒有付出就沒有收獲�！币粋�人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優秀，想要獲得成功和變得優秀是一定要不斷地努力學習的。
時間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進行古箏考級的集訓課。你知道嗎？二年級的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓中，我認真聽老師的指導，認真學每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認真地復習樂理知識，準備在考級中取得優異的成績。
我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現在我都堅持學畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅持學畫畫，這次我學的是彩鉛素描，從畫畫中我學到了很多美的知識。
我喜歡學習，覺得學習是一件很快樂的事情！在暑假期間，我進行了練字、寫作和閱讀、英語的學習，雖然學的東西比較多，但是我覺得我過得很充實，很幸福！
傍晚的時光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內容……我相信只要有付出就一定會有收獲，不管未來如何，我一定會堅持做好每件事。
四年級暑假收獲作文 篇9
快樂的暑假就要結束了，新學期就要開始了，在這個暑假中我了解了108位梁山好漢的故事，參觀了世博會，不出國門游世界，還體驗了傣族的特色——潑水節。
在暑假生活中我看了許多書，有《青鳥》、《水滸傳》和《西游記》等書。其中我最喜歡的是《水滸傳》，書中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進等等。我最喜歡的是武松，因為他勇猛過人、力大無窮，赤手空拳就打死了打老虎。
俗話說：讀萬卷書不如行千里路。假期里我參觀了令世界矚目的上海世博會，上海世博園橫跨黃浦江兩岸，占地面積5.28萬平方公里，是迄今占地面積最大的一屆世博會。這里有像UFO的世博文化中心，有像個大冰塊的英國館，有像大飛艇的日本館，還有像顆巨型花生的中國航空館。最漂亮的肯定是那紅艷艷的中國館，那鮮艷的紅色就象征著中國人民不屈向上的精神。世博之行令我大開眼界，知識大增。
最好玩的要數橫店的夢幻谷了，這里是一個大型的游樂場，有恐怖的青蛙跳，刺激的搖擺車，還有驚險的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節，潑水節是傣族的傳統節日，不出省門游世界，在橫店就讓我體驗了一回。只見廣場上人山人海、人頭攢動，每個人都手拿臉盆，互相使勁潑水，大家身上都濕透了，但都玩的很開心。
這個暑假過得非常愉快，收獲也特別大，令我受益匪淺。
四年級暑假收獲作文 篇10
在暑假里，你有沒有什么不一樣的收獲呢？你又有沒有什么不同異常的經歷呢？在這個暑假里，我的收獲就是我的字寫得比以前更漂亮了，因為我學習了行書，以備我升入初中提高我的記筆記速度。
在我剛開始練行書的時候，我根本不知道如何下筆，十分焦急，但是媽媽十分耐心，在旁邊握著我的手，一筆一畫教我寫字，當我最終能掌握這個字的基本筆畫時，我感到十分欣喜與激動，媽媽也連連夸獎：“好樣的，寫得真棒�！甭�，我從描紅變成了臨摹，盡管臨摹得不好，媽媽每天晚上依然耐心地教我寫字，剛開始，我臨摹地一點也不像，但經媽媽每天晚上的訓練，我的字終于有所長進，媽媽看著這些字，欣慰地笑了然后對我說：“嗯，不錯，有進步，再接再厲�！辈⒅高@些字哪里寫得不好，哪里需要改正，我領悟后立馬按照媽媽指示改正過來，直到媽媽滿意地笑了，又約莫半個月過去了，我的字終于被打上了滿分，讓媽媽十分滿意，媽媽撫摸著我的頭對我說：“你終于把字寫好了，可真是功夫不負有心人吶！”不久，我的字一天比一天好，媽媽每當看到我寫得漂亮的字時總要嘖嘖稱贊一番，讓我也有了信心，當我寫了我自認為好的字時，總要蹦噠著去給媽媽看看，媽媽看后，總會摸著我的頭說：“嗯，真不錯，加油！”
這就是我暑假的收獲，你的收獲又是什么呢？與我們分享一下吧。
四年級暑假收獲作文 篇11
暑假里的事有喜、有悲、有驚、有怒，多如天空中的星子。其中，唯一貫穿全假的星子，最令我難忘。它，就是看書。
暑假初期，我迷上了《西游記》。自認為孫悟空是全書之魂；全然不知，孫悟空是堅強的化身。大鬧天宮之后，它被佛祖壓于五行山下。這一壓，就是500年。而孫悟空用自己的方式，來詮釋什么是堅強。猴哥，就應當這樣。
暑假仲期，我又被《三國演義》所吸引。原本僅喜歡打打殺殺，敬佩劉備而怨恨曹操。后來細品才知，原來曹操才是一代英雄。他在宛城喪于折兵的悲痛，在敗走華容道后被人嘲譏，在割須棄袍后的驚慌。這些皆打不倒曹操，打不倒他統一天下的偉大抱負。他不像劉備，火燒連營，在白帝城一病不起；不像孫權，奪回荊州，守父兄舊業面南稱帝�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！辈芄脑娡纯觳灰选�
暑假末期，我又走入《我的大學》。我一下被純潔的“我”吸引。作者如一朵荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雖然身處城市下流，但“我”一點也沒被染上混混的惡習。在面包房工作時，作者忙得手忙腳亂，卻仍擠出時間看書。純潔、求知若渴，此乃作者的代名詞。
在孫悟空身上，我學到了堅強；在曹操身上，我學到了堅持；在高爾基身上，我學到了純潔，求知若渴。這就是我暑假的收獲，也是我暑假的總結。
四年級暑假收獲作文 篇12
暑假的時間過得真快，如萬馬奔騰般，一眨眼就過去了。這個期間我可沒有虛度光陰，而是學會了一個看家本領——刷碗。
那天中午吃完飯，我突然心血來潮，想刷碗，于是我學著奶奶的樣子，穿上了大圍裙，還戴上了袖頭，以防衣服被弄臟，準備工作完成，我迫不及待地開始刷了。
我先拿起一個碗，用清水沖一下，就把碗放在旁邊，又沖第二個碗，第三個……把所有碗沖了個遍，正準備把所有的碗放在碗架上，才發現碗上還有許多油，原本以為洗碗輕輕松松，可現在看來，還不是一件容易的事，我要認真對待了。
我先將碗拿到手中，用鋼絲球左擦右擦，不放過每一個角落，可是油漬大軍還是平安無事的在碗上一動不動，好像是在嘲笑我：“哈哈哈，你是打不敗我的，還是趁早放棄吧，不要自討苦吃。”我頓時像泄了氣的皮球一樣。正當我一籌莫展時，突然想起了奶奶平時用的洗潔精，在碗里360度無死角的擦來擦去，不一會兒，便起了一層泡沫，泡沫勇士們一點點占領了油漬大軍的營地，然后我用清水一沖，把泡沫沖出來，一個干干凈凈的碗便洗好了，我給每一個碗都沖了一個熱水澡，還開開心心的唱著歌“洗刷刷，洗刷刷……”。一個個碗都大變身，終于大功告成，看著一個個干凈的碗，我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我暑假的收獲，學會了看家本領——刷碗，我真自豪，以后可以幫媽媽分擔家務了。
四年級暑假收獲作文 篇13
啊!暑假過得可真快呀，一轉眼間五十天就要過去了。在這個暑假里，我多數時間都在打籃球。也有時會和朋友們一同游泳。有時玩玩小卡片。要是獨自一人，我會騎自行車在周圍兜一兜風，或是看看電視，也會是上網找找想念的同學，聊聊天，斗斗嘴，解解思念之苦�？梢酝娴墓澞坑泻芏嗪芏�，但我最喜歡的還是——打籃球。
在這個暑假中，媽媽給我報了籃球班，讓我強身健體，把身體搞好。同時也想樣我找到自己的樂趣與愛好。讓這個暑假變得更加充實一些。
剛開始學的時候，教練交的基本功我都學不會。甚至有時教練都已經手把手地教我了，我還搞不懂。就當我失去信心，快要放棄的時候，教練走過來對我說：“不要緊，誰學本領不會經過一點挫折，一帆風順?誰又有驚人的天賦，一步登天?學功夫是要日積月累的，有誰不是靠一點一滴的累積把一樣運動搞好的呢?只要有恒心，鐵柱磨成針!”
聽了教練的一番話后，我頓時茅塞通開。開始勤奮地練習起來：教練叫大家休息的時候，我在場上練習投球。教練說放學的時候，我在場上練習三步上籃，直到家人來叫我我才走。我還經常和同學們交流自己的經驗……
正所謂功夫不負有心人，我做的努力總算沒白費——現在，我打籃球的技術已經突飛猛進，再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質也拉上來了，不會像以前那樣跑400米就氣喘個不停——打籃球是快樂的、有益身體健康的!
這個暑假是快樂的、充實的，我期待下個暑假快點到來!
四年級暑假收獲作文 篇14
提起游泳，相信小伙伴們會跟我一樣非常地嗨，那可是我最喜歡的一項運動，今年暑假時，媽媽拗不過我，答應帶我去游泳
在一個炎熱的下午，媽媽帶我來到了游泳的地方，我懷著激動的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。
就在接觸水面的那一瞬間，我的腿一下子收了回來——冰涼的水向我襲來，好冷�。】吹綃寢尪枷滤�，我的好勝心被激發了，一下子跳入水中，雖然嗆了點水，但是我終于克服的第一大困難。我深吸了一大口氣，潛下了水，這時我才發現在岸上做起來十分簡單的動作，在水里做卻十分麻木，原來在水里的感受，并不像魚兒那樣是無憂無慮的。而是會不由自主的慌了起來，身子立即失去了平衡，我四腳朝天地仰翻在水里，我心里恐懼極了，媽媽看見了，立馬把我抱到岸上，對我說：“蛙泳一定要注意手腳配合！”說完，媽媽就示范給我看：兩只手撥開水面，腿再用力一蹬，連續兩次后，頭鉆出水面，深吸一口氣。我抓住了這些要領后，在水里小心翼翼地游了起來，當掌握了這些訣竅，似乎我開始游得有模有樣起來，就這樣，一次，兩次，我的游泳技術也更加嫻熟了……現在的我一提起游泳：甭提有多開心了！
只要認真努力去學一件事情，慢慢地堅持下去，成功就離我們不遠。
四年級暑假收獲作文 篇15
伴隨著金秋的到來，轉眼間有開學了。而這時的我已經是名初二的學生了，回想這次的暑假，每一天都過的豐富多彩，收獲也不少呢。
我收貨了快樂，因為快樂常伴身邊。這個暑假我去了北戴河。我們在海邊拾貝殼、抓小魚，玩得很開心。我還在大海游泳，感受我國遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上，仿佛告訴我大海的奧秘，鴿子窩的日出在海邊緩緩升起，紅色的光波照在波瀾壯闊的大海上，像一幅美麗的圖畫大浪打在石頭上，激起千萬浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚都是我快樂見證。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對。
收獲了知識，俗話說：＂書中自有黃金屋書中自有顏如玉。＂而我卻從古建筑中學到了不少關于歷史的知識。北京是古都是中外人民友好往來的地方。圓明園記載了英法聯軍對中國所做的破壞，讓我們永記這個中國落敗的時代，這件可恨的事情。如今我們的`祖國富強起來了，不再是當時任人宰割的東亞病夫，而我們就是祖國未來的接班人。故宮向我們展現著古代帝王的生活，天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗代表著我們祖國步步高升的前景。長城是古代千萬人民用血和汗水筑起的，當時外族侵犯，為了抵御侵犯，我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭，筑起長長的長城。這些古建筑都在講述著古時候發生的事情，讓我傲游在歷史的海洋中。
這個暑假的收獲讓我受益匪淺，讓我懂的了更多關于生活的知識。有了新的態度，我會在學習中邁出一大步。
四年級暑假收獲作文 篇16
在暑假里，我有許多收獲，學會了跳舞、寫，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫。我的學習經過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂天地”給我報了名。去學的前一天，我心里非常害怕，因為我擔心寫不好，老師會批評我。到了學校，我看見許多同學都坐在教室里呢！還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，老師看到了我，親切地拉著我的手說：“進來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。
開始講課了，我們第一次寫的是看圖，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據圖寫一個故事，老師首先引導我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過�？墒菍懙浇Y尾時，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機一動，想起該怎么寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。
我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說：“你真棒！過關了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點跳起來了。
一天天過去了，我一直都認真地學寫，寫得越來越好！暑假結束，班舉行比賽，我還得了一等獎呢！
在這個暑假，媽媽給我報了班，使我的水平提高了，我也在利用別人玩的時間學習了新本領，我非常高興，這個暑假過得真有意義！
四年級暑假收獲作文 篇17
牛奶是什么？牛奶是小牛每天吃的甜米飯；什么是健康？健康就是不生病。我喜歡醇厚的牛奶，更喜歡健康快樂的生活。
“早一杯，晚一杯，常喝牛奶就好�！蔽覌尶偸沁@樣對我說。她說：“早上喝一杯牛奶，可以提振精神，讓你一整天精力充沛；晚上喝一杯牛奶可以讓你快速入夢，睡個好覺！”雖然媽媽總是讓我多喝牛奶，但我以前從來不主動喝，因為我覺得我10歲了，怎么能像個寶寶一樣天天喝牛奶呢？讓人發笑。今年夏天，我在家看了一個央視的節目《健康之路》。兩位健康專家向觀眾介紹了牛奶的好處。他們說：牛奶中含有與人體非常接近的優質蛋白質，含有25種氨基酸，是其他任何動物性食品都無法比擬的。牛奶也富含鈣，最容易被人體吸收。其他好處包括，例如，睡前喝牛奶對睡眠有好處，美國科學家還建議牛奶可以預防癌癥等疾病。牛奶中含有的抗體可以增加身體的抵抗力，經常喝牛奶可以提高免疫力。專家們除了講解，還向觀眾展示了他們的實驗：跟進北京的中小學生，喝牛奶的孩子骨骼發育和身高明顯偏高，不喝牛奶的孩子�？赐赀@個節目，我驚呆了。原來我個子矮是因為以前不愛喝牛奶。
從那天開始，我每天早上和晚上都主動從冰箱里拿牛奶，然后喝完牛奶后做其他事情。我媽說這是我這個暑假最大的收獲。
四年級暑假收獲作文 篇18
快樂而自由的暑假快要過去了,想到這期間,我覺得我收獲了許多,感想最多的要數友誼、關懷和分享了。
第一，我收獲的是友誼，有一次我在青山江灘游泳，當我不小心游到深水區的時候，因為水深而沉到了水底，被我的朋友發現了，他迅速的游到深水區把我給拉了起來，大家知道他叫什么名字嗎？他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼，那就是在你遇到困難和危險的時候，奮不顧身的拉你一把的朋友。
第二，我收獲的是關懷，有一天，我在跑步的時候不小心摔了一跤，腿摔破了，胳膊摔爛了，這時有一個阿姨看見了，她就把我扶起來后，飛快的跑回家，把家里的藥給我擦上，還說：“以后要小心點呀，傷口是不能見水的，不然就會被感染，很麻煩的。這讓我知道了什么叫關懷。那就是當你受傷或受到委屈的時候，能真心的為你療傷和關心你的人。
第三，我收到的是分享，一天上午，我在家里和表弟玩東西的時候，表弟想玩我的玩具，我沒有給他，他就不高興的走了。而另一次，他也帶了一個很好玩的玩具，我也想玩，我問他要的時候，他確很自然的給我了，那時我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享，那就是把自已好的一東西和好的一面拿來和大家一起分享，讓大家因你而感到快樂，自已也不會感受到羞愧，同時又能得到快樂。
暑假快要過去了，但是我覺得自已的收獲很多很多，只是我不能完整的一一表達，我想做一個生活中的有心人，讓收獲的種子不但生根發芽。
四年級暑假收獲作文 篇19
在暑假中，大家一定有許多收獲吧！在暑假中，我收獲了成長。
那天早晨，媽媽對我說：“孩子，在這個暑假必須學會成長。首先，以后每天早晨早飯的碗筷都歸你洗了；然后你自己洗自己的衣服，如果你有時間還要把我和你爸的衣服洗了；晚上，上樓收衣服，收完了再把衣服疊好（我家在六樓，有閣樓），這些事情做完你就可以放松一下了。”我聽完大叫一聲：“��！”媽媽卻說：“別吐血，暑假認真干，給你工錢！”聽說可以拿到工錢，我勉強答應了。
接下來，我的苦命之旅就開始了：吃完早飯，媽媽立馬開始對我展開監視工作，必須洗完碗筷才可以休息，在我洗的同時，她又嘰嘰咕咕地說了一大堆話。終于把碗洗完了，媽媽上班去了，可她還在對我進行電話式監控，先是教我怎么洗衣服，好不容易洗完了衣服，累的腰酸背痛，她又讓我拖地，剛想放棄，我突然想到了媽媽，平時也要干那么多活也沒一聲抱怨，我現在卻抱怨連連了。想到這兒，淚水模糊了我的眼，我打起了精神開始干活。終于干完了活，好累人！晚上媽媽回來了，夸我干得不錯，說一定要獎勵我的！
通過這幾天的勞動，我深深體會到了媽媽平時真的非常辛苦，既要上班，又要為一家大小的生活起居操心，我以后一定會幫媽媽多分擔一些家務。
四年級暑假收獲作文 篇20
經過在克拉瑪依十個月的學習，我們終于回到了心中日思夜想的家鄉和父母的身邊。而轉眼間暑假又將過去，再過幾天就將回到學校。心中雖然有著家鄉親人的不舍，但又充滿了學校老師同學的思念。這是我在上初中的第一個假期，對我來說，意義非凡，同時也有不少收獲。
這個假期是我第一次將每天都安排的滿滿當當的假期，是我第一次到最后幾天才寫完作業的假期，也是我第一次沒時間彈琴的假期。
原因只有一個：忙。但心卻感到不空虛，說實話，是很充實的——被知識塞得滿滿的。每天雖然千篇一律，一成不變的似乎比上學還要忙。但這是應該的，上初中后，學習壓力不同往日，更重了�？颇吭黾恿瞬簧伲议L對孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級中成績領先是不容易的。而假期時間，我必須要好好利用，自己自學初二的課程。
剛回家的前幾天，我們幾個同學商量好，去老師家做客，也為老師帶去了問候。這個暑假，我們收獲了感恩。爸爸胃不好，可他卻總是抽煙，怎么都戒不掉，在學校時，我給他打電話，他同意等我回來后他絕不抽煙了，但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不讓他抽煙，只要一抽就沒收。這次回來，我懂事了不少，也知道關心爸媽了，不讓他們不愛護身體。
這個暑假雖然收獲了不少，但還遠遠不夠，人要更多的發展······
四年級暑假收獲作文 篇21
田野里沉甸甸的果實，是農民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術家的收獲；胸前那金燦燦的獎牌，是運動員的收獲；學生的長大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請讓我慢慢道來吧！
暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說好，就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發球�！坝鹈虬l球方法多樣，我叫你這種吧。”爸爸拿起球拍，“一首耐著羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來就立刻把羽毛球松開�！苯憬氵呎f邊做示范，好漂亮的一球��！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢？“耐心一點，試試把球拋起來后再打。”我聽了姐姐說的話，覺得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進步了。
見我已掌握發球技巧，姐姐開始教我接球了�！� 接球時，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球�！卑职肿屛铱此绾谓忧颉Ｖ灰娊憬闶滞笠晦D，邁開一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經向我飛來，姐姐讓我看準了再接，我按照姐姐所說的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥。 “不要驕傲喲，還要多多練習”媽媽笑瞇瞇地對我說。又一次，我和姐姐連續打了27下呢！
這個暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。
四年級暑假收獲作文 篇22
暑假里，媽媽帶我去學游泳。
來到了游泳池，先學“憋氣”，一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說：“沒事的，在水底下睜開眼睛，你將會看到漂亮的東西。”我心里想：漂亮的東西？我覺得非常奇怪，在好奇心的驅使下，我小心翼翼地把頭“泡”進水里。我清晰地看到人們那優美的泳姿，讓我很羨慕。我剛露出頭來，教練問：“不可怕吧？”我點了點頭。
學會了憋氣，很快，我又學會了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺得最困難的一個階段，教練說：“換氣時，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開，吸一口氣，再繼續游�！笨晌铱偸窃趧澥謺r蹬腳了，就不能游了。因為這個，教練不知道對我大吼大叫過多少次，也不知道喝了多少口水。過了三天，我終于學會了換氣，當教練對我說我可以去中水區游時，我非常高興�？墒钱斘铱吹街兴畢^水深1。6米時，不由得打了一個冷戰。天哪！要比我高出好幾厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水桿上，不敢下水。教練問：“怎么了？”我推說：“我不會跳水！”教練哼了一聲，一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經被教練識破了。進到水里我自由自在地游了起來。我在學踩水時，也比別人慢。媽媽說，我的協調能力不好，我心想，那我就多練練！
這個暑假我最大的收獲是學會了游泳！
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