【必備】四年級人物作文錦集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級人物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級人物作文 篇1
他的作品爐火純青,他的作品充滿了對勞動人民的同情,他的作品表達了對光明解放的向往。
他,就是我們的同鄉——徐悲鴻!
面對這樣一個偉大的藝術家,你能不了解他的情況?
徐悲鴻,于1865年出生,至1953年逝世。江蘇宜興屺亭橋人,是中國現代美術的奠基者,杰出的畫家和美術教育家。他出身貧寒,自幼隨父親學習書畫。1919年赴法國留學,1923年入巴黎美術學校,學習油畫、素描。
他在巴黎跟達仰學畫時,被一個很不禮貌的外國學生激怒了。因為那人竟然說我們中國人就是到了天堂去深造,也成不了才!這怎么能不讓人氣憤呢?但徐悲鴻從不愛耍嘴皮子功夫,聽了這些話,他并沒有上去雄辯一番,而是更加努力地學習畫畫,用自己豐碩的成果證明給那個無知的外國學生看。后來,那學生向他道了歉,并承認中國人是很有才能的。
徐悲鴻杰出的藝術成就和對中國美術事業的卓越貢獻無與倫比,影響深遠。因此,北京和宜興也都建立了徐悲鴻紀念館。
真想不到,這樣一個舉世聞名的藝術家,竟然來自宜興,還和我們是同鄉呢!這難道不值得我們自豪嗎?
徐悲鴻,您是世界的一支神筆,更是我們宜興人民的驕傲!
四年級人物作文 篇2
翻開相冊,你會看到一個活潑、聰明的男孩。
我長著一頭烏黑的頭發,經常剃個小平頂,在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個塌鼻子,兩個鼻孔宛如兩個長著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過我的人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽了非常高興。
我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見了我喜歡的玩具,站在那里一動不動,非要媽媽買,媽媽強不過我,只能給我買。
我雖然愛玩具,但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經常帶我到書店買書,只要我喜歡的書,一有時間就會看個夠。
我也特別愛下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學下經常輸,現在我
這就是我——殷張弘余。
四年級人物作文 篇3
有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。
從小到大,我從未對父親表達過對他的愛,父親也一樣。因為父親是個不善言談的人,所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此,透過他的眼神,他的習慣,在他不經意的言語和動作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。
有一年期末考試,我因為沉迷網絡,結果只考了94。5分。到家后,我正猜想父親會怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對我說:“失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己總結此次失敗的原因,并以此為起點,爭取獲得好的成績。”然后父親和我一起分析原因,并輔佐我學習,為我解答難題,經過父親的輔導和我的不懈努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我超常發揮,終于獲得了名列前茅的優秀成績。回到家后,看到我的分數,父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時,我看到了父親的自豪面。
這,就是我的爸爸,也是我覺得最偉大的人!
四年級人物作文 篇4
這天,我正在看書,忽然從書中蹦出來一只猴子,我定睛一看—這不是孫悟空嗎?“孫大圣,你怎么來了?”“俺老孫難得清閑,來凡間玩玩,你想去哪兒?”“我想去未來。”“好!”說著,孫悟空在空中畫了個符號,我眼前白光一閃,便來到了未來。
未來的人穿著打扮和飲食習慣都很奇怪,我們看得眼花繚亂。忽然一聲炮響,人們紛紛逃跑。原來在未來,第四次世界大戰爆發了,人們為了一塊珍貴能源石從西方打到了東方。我和孫悟空不約而同地來到空中,并阻止了這場戰爭,還提議去宇宙找能源。
于是,人們分成許多小隊去找能源,我們是第一小隊,目標是太陽。我們經過一次次探查,終于在太陽周圍發現了許多能源石,并與其他星球上的能源石一起運回了地球,現在地球已經不用擔心能源枯竭了。
而我卻躺在家中的被窩里,手上還拿著一本《西游記》,是一場夢嗎?我仔細一看,書中的孫悟空似乎還對我眨了眨眼。
四年級人物作文 篇5
大家應該都看過《楚喬傳》吧,那你們知道是誰演楚喬的嗎?
她有著長長的頭發,烏黑烏亮的眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴,瘦高的身材,靈巧的雙手和白雪般的皮膚。她,就是我的偶像——趙麗穎。
有她在演的電視劇大多數我都看過,如《花千骨》、《楚喬傳》……她的演技真是如火純青,把戲中人物的酸甜苦辣演繹得出神入化,讓我永遠也看不膩。我有時候真想像《花千骨》中的小徒弟一樣也當她的徒弟,向她學習如何表演。我最喜歡她演的《楚喬傳》,把戲中人物的經歷都淋漓盡致地演繹出來了。雖然她演得這個人物身份低微,但她還是努力去爭取,永不言棄,向上生活。
除了這些,我更加敬佩現實中的她她遇到困難永不言棄的精神,無論有多少的詆毀、贊美,她都不為所動,依舊堅定地走自己的道路。我一定要向她學習,努力具有這種高尚的品質。
這就是我崇拜的偶像,你們喜歡她嗎?
四年級人物作文 篇6
哇,說起咱班的各號風云人物,定滔滔不絕!
先說鼎鼎有名、文武雙全的王題群吧!每次考試他都名列前茅,讓我們羨慕不已。三年級期末考試,竟是年段的“小狀元”。許多難題對他來說——小菜一碟!去年參加市作文競賽,他不負眾望,摘取桂冠!過不久,他將代表我們參加泉州市作文競賽呢!你瞧,現在他正爭分奪秒地備戰!乒乓球、羽毛球、籃球……也都是他的拿手好戲。“小博士”,這是同學們送他的雅號。平時他話語不多,但每當我們遇到難題時,他總會胸有成竹地說出答案。而我更喜歡叫他“小包青天”,那當然還因為他的皮膚黑的緣故!
咱班號稱“打遍天下無敵”的王騰云他憨厚老實,肌肉鼓鼓的,像一名勇士。我們就來聽聽他的“英雄事跡”吧!一年一度的拔河比賽,多虧了誰?不用說就是他——王騰云。你瞧,騰云雙手緊握粗繩,身子往后傾,活像一名真正的運動員。比賽一開始,他咬緊牙關,拼命地往后拉,生怕對方占了上風。啦啦隊也不甘落后,一、二、三……一陣陣呼喊聲在校園里回蕩著。這時,運動們更來勁了,使出全身的力氣,把對方拉了過來。你看,騰云的臉上綻開了花兒!搬新家時,他“單槍匹馬”扛著四把椅子,從綜合樓一直走到教學樓,也不歇一口氣。怎么樣,厲害吧!
而她心靈手巧,能說會道,是咱班的“小作家”,寫的文章令人贊不絕口,那合理有序的布局謀篇,那精彩細膩的刻畫描寫,還有那一手剛勁有力的字,栩栩如生的畫,人見人夸的手抄報,都給人以美的享受。“寶劍鋒從魔礪出,梅花香自苦寒來”。正是這句話激勵著她前進!她就是咱班的女中豪杰——黃仕彬!
小巧玲瓏的王少榮同學人小志氣大,永不認輸,不管什么活動都躍躍欲試,難怪大家都這么喜歡他。一雙小小的眼睛充滿著智慧,善于思索,反應敏銳,從不向難題低頭。更讓他引以自豪的是短跑!時至今日,他那輕快的步伐,那拼搏的勁兒仿佛還在眼前……鳴槍聲響了,他一刻也不耽擱,像離弦的箭一樣沖了出去,把對手遠遠地甩在身后。20米、10米……近了,更近了,他腳下生風,終點線上留下了他那嬌小的身影……
數風云人物——還看福民中心小學四年4班!
四年級人物作文 篇7
我小時候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個房間,我非常高興。
每天早上六點二十分鬧鐘一響,姥姥準時就起床叫我上學,媽媽對姥姥說我自己可以上學。可是姥姥說他老了覺少,非要送我。其實我心里知道那是姥姥疼我。
記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學,我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時,我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑著邊對姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。
我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會好好孝敬姥姥的!
四年級人物作文 篇8
我有一個好媽媽,她是做生意的。媽媽的個子高高的,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,媽媽年輕時,是大家公認的美女。可是有一天我發現了一個秘密:媽媽的眼角長著一些魚尾紋。特別是笑起來的時候,眼睛就像一條魚。她待人十分熱情,與鄰居和同事都相處得很好。
媽媽對我的學習非常嚴格。每當我做完作業之后,媽媽就認認真真地檢查我的作業。如果發現有一點兒錯誤,就耐心的給我指出,讓我改正,并且讓我重寫一次,以加深對知識的印象。如果碰到“攔路虎”的時候,媽媽總是耐心地給我講解。直到我明白為止。她不會直接告訴我問題的答案,而是采取一種引導的方式,我在媽媽的幫助下,養成了熱愛學習的良好習慣。真的`多虧有她嚴格的要求,我的知識才會學習得那么扎實。
媽媽除了對我的學習要求很嚴格之外,也非常關心我的生活。她每天都做又豐富又美味的飯菜給我吃,我最喜歡媽媽做的荷包蛋,令我百吃不厭。晚上我睡著的時候,我常常會踢開被子,媽媽總會悄悄的及時幫我蓋上被子,如果我生病了,媽媽就會帶我去看病,每次都是在為我的健康著想,我每次生病,媽媽為了照顧好我,都會生出黑眼圈,這讓我多么的感動,母愛真的很平凡,但是也真的很偉大。
我愛我的媽媽!我會努力學習,為報答媽媽打下堅實的基礎。
四年級人物作文 篇9
書法是中國的文化之一,最早的書法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名偉大、著名的書法家,他寫的蘭亭字可好了,深受世界人民的喜愛。書法的種類很多,有毛筆、鉛筆、鋼筆等時間就像。
一位旅客,匆匆的來,又匆匆的去。一轉眼間,又到了炎熱的暑假,在暑假里有很多的同學都去上補習班,但是我也不例外哦!
我從九歲那年開始練毛筆字,直到現在,我仍在我的老師那里寫字。
我的老師對我們要求很高,教育水平也真的不錯,是中國美院畢業的高材生。畢業后一直在剡山小學任教。黃老師要求我們手上不能沾一滴墨水,否則就要挨批評了。
慢慢地,學會了這樣,又學會了那樣。黃老師開始教育我們寫橫、豎。我一看,這樣太簡單了,連五歲的小孩都會。可是輪到我寫了,寫出來的字一塌糊涂,倒是像一條條小蛇一樣。不,我再來,就這樣一次又一次的練,終于會寫了。接著教的筆畫多起來,也難起來了。
幾個學期過去了,我的字終于得到了家人的表揚。本來不極富練書法字的我,已變得超喜歡寫了。聽爸爸說:“寫書法還可以變得有耐心,因為一個人沒有靜下心來寫字,絕對是寫不好的。
一轉眼,已經練了三年毛筆字的我,增強了我對寫好毛筆字的信心。總有一天我會再更上一層樓的。
我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回報。
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