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四年級球賽作文

時間:2022-03-09 14:04:02 四年級 我要投稿

【精華】四年級球賽作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級球賽作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級球賽作文匯總九篇

四年級球賽作文 篇1

  這周星期一下午剛上完第二節課,同學們便像小鳥兒一樣飛出了教室,若大的教室頓時變得空無一人,因為馬上我們要進行盼望已久的男子籃球比賽。

  比賽就要開始了,我們的隊員面帶微笑自信滿滿地走進球場聚在一起拍了下手掌,立即生龍活虎活動起來,圍觀的我們清脆有力地喊出,"四班,加油!四班,必勝!"我們的對手是五年九班,球員們就像見了貓的老鼠不敢吭一聲溜溜地上了場,啦啦隊就像泄了氣的皮球,沒精打采地回了幾聲"加油"。

  哨聲在耳邊響起,我班李帛錦率先搶到球,迅速傳給于文樂,不料被九班的"攔路虎"死死地攔住,他無奈將球往上用力一拋,說時遲那時快潘柏霖猛地向上一跳把球搶在手中,轉身拍球就跑,越過一個對手,不好!"攔路虎"沖他來了,"快傳!"我大喊,潘柏霖眼準手快,球到了于文樂手里他躍起投球,"當"球撞到了籃板上,在籃筐上轉著圈圈。這時,在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發不出喊聲,大家的心都吊到了嗓子眼,徐老師也都瞪圓了眼睛。“刷———”球進了!同學們興奮地跳了起來。隊員辛坤原頭微低著,兩手向上一舉,嘴角上揚,好像在說,"我們做到了,我班必勝!"上半場我班乘勝追擊以8比1優先勝出。稍作休息,下半場九班隊員奮力拼搶,怎奈回天無力大勢已去,毫無意外最終以10比1完美地收官了。徐老師開心地對我們說,"今天有喜事誕生了。"我們心里像抹了蜜別提多高興了。

  四班真是太棒了,團結又配合,全力拼搏的班級氛圍我太喜歡了!

四年級球賽作文 篇2

  (一)

  咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

  這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

  開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙云號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

  (二)

  “關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

  下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級球賽作文 篇3

  星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮著朵朵白云。我們學校在操場上舉行著一場精彩的球賽。

  第一場是我們班對戰六班。隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的,從防守隊員的左側進球。“耶!”我們班的啦啦隊歡呼起來。現在的比分是1比0,我們的球隊領先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側把球踢進去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結果,宣布我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都歡呼起來。

  在操場上回蕩著歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級球賽作文 篇4

  “踢足球嘍!”放學后的幾個孩子,蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩伙,把書包和帽子擱在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁邊的'小弟弟小妹妹看見了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴著黑帽,穿著皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了!

  足球賽終于開始了,雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑著,他們你追我趕,好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

  看啊!那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄著雙膝,大口大口地呼著氣,時刻準備“迎接”足球的到來。咦?那個穿紅衣服的小男孩是誰?叉著腰,板著臉,是裁判嗎?對!只有裁判才會那樣神氣!

  足球像是奧運火炬似的傳遞著,一會兒在本隊,一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓,卻仍拼命地跑著。

  圍觀的人們都看呆了:戴著蝴蝶結的小妹妹兩手叉著腰,腳不時狠狠地跺著;一對小兄弟也看得入神了,目光一直跟著足球;一對好伙伴一個弓著腰,一個挺著背,不愿意放過一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱著6個月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專心,嘴里還不時念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數的老狗,也使勁撐著千斤重的眼皮,觀看這場精彩的足球賽。

  一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地里,無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的,臉上漾著甜蜜的微笑。

  球賽結束了,大家收著自己的東西,相約著下次足球賽。

  這場足球賽,將會成為他們一生的美好記憶。因為,這是童年的足球賽。

四年級球賽作文 篇5

  現在已是黃昏。放學了,孩子們陸陸續續地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。

  放學回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。

  在足球場上的一位金頭發的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

  守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直發光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養神呢。

  這場比賽完后,大家來扶著這位腿傷的金發小男孩,說說笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。

四年級球賽作文 篇6

  “加油!加油!”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來,這里正在進行一場激烈的籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰功累累的隊伍。

  “嗶……”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!一眨眼的功夫,對手率先拿下了4分。“對手這么強,我們怎么跟他們比呀?”場下的觀眾不禁為場上的隊員們捏了一把汗。接著我方隊員拿到了球,但是對手又搶斷,一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了!但是,隊員們卻沒有因此氣餒,反而激起了大家的戰斗力。

  又一次發球了,8號拼命跑過去搶球,并瞄準空隙,把球傳到了3號隊員的手中,3號隊員抓緊時機奮力一跳,把球投往籃筐,球在空中劃了一道完美的弧線,準確無誤地進了籃筐。“三分!”裁判的哨聲響起。“耶!”場下的觀眾也激動地喊起來。

  3號隊員進的這一球無疑為我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊,漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發現了我方不容小覷,也開始打起精神,全力迎戰。對手畢竟身經百戰,經驗豐富,比我方技高一籌,所以很快又扭轉了戰局。最后,我隊以22:42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學著灰太狼的口氣說:“我們還會回來的!”“哈哈哈……”

四年級球賽作文 篇7

  四年級的一天下午,風和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。

  比賽采用五人制足球賽,按照規則,每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發隊員和其他四位同學開球比賽,我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。

  上半場,我方隊員心理緊張,集訓時間短,隊員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經驗,失誤較多,被對方抓住機會連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們如夢方醒,加強進攻,注意協防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進。上半場結束了,我們班暫時0:2落后。

  中場休息時,我們班經過商討,研究了對策。下半場,我方陣型和隊員位置進行了調整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節奏,在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中,我們五名隊員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰術也發揮了出來。

  在瓦解了對方的一次進攻后,我大腳長傳,球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下,她心領神會,腳法嫻熟的她晃過對方球員,最后騙過守門員,一腳推射,球進了,場上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進了,比分1:3,大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲,比分鎖定1:3,對方技高一籌,經驗豐富,我們班輸了。

  通過這場比賽,我明白了一個道理:勝不驕,敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長一智,揚長避短,取長補短,力爭上游。

四年級球賽作文 篇8

  今天早上的大課間活動,我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。

  看點一:“球掛樹”。傅老師把球打出以后,丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹,然后又穿過樹干,掉了下來。那一球算是白發了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇,不過沒打回去還是不勝惋惜。

  看點二:360°大回旋。由丁老師發球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻,傅老師抬起身子,來了一個360°的大旋轉,把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

  看點三:起死回生。這回是傅老師發球了。他趁丁老師放松時,向她發了過去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里,但是,可以將快落地的球打上了天,已經很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術啊!

  這場PK賽是一場友誼賽,對手都十分賣力。最后打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎么會這樣激烈?我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。

四年級球賽作文 篇9

  翻開我的成長回憶錄,里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場足球賽。

  一個星期天,我和翁岳彤、陶司晨、兩個哥哥等人來到了足球場,準備踢一場足球。兩個哥哥和陶司晨一組,我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想:他們的陣容好強哦!一定要努力!開始比賽了。盈河叔叔發球了!我們接到球,準備射站。可不料,對方球員過來搶球。我一不小心,就讓他們把球搶了去。這時,守門員上陣,把球搶了回來,踢進了對方球門。我們都為他喝彩。

  休息片刻之后,對方發起了第二波進攻。我們狀態極佳,拼盡全力,又連進兩球,我們都歡呼起來。上半場的勝利就在眼前!

  我們又發起上半場的最后一次進攻。對方球員又來搶球了!我往旁邊一閃,躲過了他們的搶球。我抬起腳,射門!就在這千鈞一發之際,對方的守門員奮力撲向了球,竟然把球撲住了!這時,上半場結束了。

  下半場,盈河叔叔退出了比賽,只能看我們的了!我有點害怕,兩個人能不能抵住三個人的進攻呢?不過我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球,帶球突破,射門!球又進了!下半場,我們表現出乎我的意料:我進了兩球,翁岳彤也進了兩球!不過雖然對方也進了兩球,但最后我們仍以七比二的比分勝出!

  這真是一場難忘的比賽啊!我想:只要努力,一切皆有可能!

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