【精選】四年級成長作文匯總10篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級成長作文 篇1
中學!如生命大樓中嶄新的一層,中學悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收獲與成長。
周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動課的作業(yè)。我自言自語地叨叨:“我已經(jīng)是初中生了,作業(yè)要及時上交,是最重要的。再說了,作業(yè)很簡單,不就是將紫甘藍加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”
在開始做實驗之后沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎,還沒切多一會兒,我的手就發(fā)酸發(fā)疼了,可紫甘藍大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍,被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執(zhí)兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經(jīng)過這一輪頑抗,紫甘藍終于被我打敗,變成了一堆碎屑。
不要以為風雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍就是不出一點汁水,加進去酒精也沒怎么扭轉(zhuǎn)局勢,只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時,紫甘藍終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!
堿面水、純凈水、白醋,全都準備好了,當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時,顏色立刻發(fā)生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!
經(jīng)過這次成功的試煉,我收獲了快樂,把獨立裝入了心中,緊緊抓住了堅持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。
四年級成長作文 篇2
踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我:“你是不是討厭這個季節(jié)?”
我說:“不,不是討厭,是憎惡。”
想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學的話語,在自己的天地里,活出一個新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。
那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因為要面對現(xiàn)實。之后,就是現(xiàn)在的我。
四年級成長作文 篇3
走進我的校園,你會眼前一亮,聽朗朗的讀書聲像一首首樂曲連綿不斷的傳來,看!美麗的操場上,未來的體育冠軍正在向他們的夢想奮勇拼搏著!校園兩旁的樹葉朝你微笑,齊刷刷的讀書聲使你精神振奮,在太陽溫暖的照陽光下,走在水泥磚砌成小路上,迎面吹來一陣微風,那叫一個享受。
走進我們的教室你會看到老師在講課,同學們的眼睛瞪得大大的,耳朵都豎了起來,認真地聆聽老師的講課,課堂上大家會因為一個問題展開激烈的討論。當然在我們寫作業(yè)時候地下掉一根針,也能聽得到。同學們的認真的學習精神,讓人贊嘆不已。
伴隨著一聲下課的鈴聲,同學們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場,頓時操場沸騰起來了,有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的`操場承載了我們太多太多的歡樂,直到上課鈴聲響起,操場才恢復安靜。
瞧!書法班的小伙伴們正在老師的指導下專心致志的練著毛筆字,一橫一豎寫的都那樣有板有眼的,不一會兒一張張作品就新鮮出爐了,連觀看的學生都投去贊賞的目光。
聽!合唱團的同學們不論嚴寒酷暑都堅持排練,六一兒童節(jié)他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等,得到了同學們的一致好評!他們能夠取得如此的成績是他們用汗水和努力換來的,更重要的是他們都擁有團結(jié)一致的精神。
校園不僅給我?guī)須g樂,還伴隨著我成長。我愛你,伴隨著我成長的智慧校園。
四年級成長作文 篇4
這天下午 ,張老師讓我們種一個植物或者是觀察動物什么的。因為我們要寫這些植物,我買了一個很小很小的仙人球,準備觀察它。
仙人球剛買回來的時候大小像手掌心,它的形狀是圓圓的,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。我小心的摸了一下 ,竟然不痛,原來它還小,如果大點的仙人球摸了會很痛的。
又過了一天,我準備給它澆水,媽媽走了過來說不要澆太多水,水占杯子的一半就夠了,要不然它會因為水多而淹死。一個星期澆一次水就夠了,一個月沒澆水也不會旱死,而且還能長得更茂盛,被人稱為“沙漠生靈”原來種仙人球也蘊藏著許多知識啊!
一個星期過去了,偶爾中午,我看了看仙人球已經(jīng)長大了, 它的刺也變成紅色的了,輕輕地碰它一下就會有一股疼痛。它的頭上也長出了許多白色的毛,摸起來軟綿綿的,像一個毛絨絨的球,就象征著快要開出花朵了。
過了兩個星期天,我寫完作業(yè),又看了一下仙人球,哇!一個花苞出現(xiàn)了,聽說它的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝。
第二天,我起床很早,看見仙人球開花了,像一位亭亭玉立的少女。我喜歡《仙人球》,它不和百花比美,只是展現(xiàn)自己的魅力就可以了。
四年級成長作文 篇5
姥爺送我一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”它一直伴著我成長。
那是小的時候,媽媽帶我去九州廣場學自行車。到了九州廣場,我便心高采烈地騎上自行車,因為我那時還不知道自行車要練平衡,所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當時我把自行車往地上一摔,嘴里大叫著“我不學了,我不學了!”這時,媽媽走過來把車子扶起來放好,便一邊撫摸著我的頭一邊說:“孩子,難道你忘了你姥爺給你寫的名言了嗎?”我搖搖頭,媽媽繼續(xù)說:“它的意思是什么呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“寶劍要經(jīng)過磨練才能變得鋒利,梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味。”“對啊,孩子既然你能說出來,那就說明你有勇氣。”“我知道了,媽媽。”說完,我便騎上自行車,在騎車路上,還不時地讀著這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。最后,在我堅持不懈的努力下,終于學會了騎自行車。
雖然我在摔了無數(shù)個跟頭后才學會了騎自行車,但是這句名言激勵著我成長,這句名言被我姥爺寫成毛筆字貼在我房間,每當我碰到難題的時候,一看它就會精神抖擻,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”這就是激勵我成長的好伙伴。
四年級成長作文 篇6
母親,這是個讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,是世上最偉大無私的愛。
我的媽媽是一個很勤勞的人,每天中午回到家,剛剛進門就聞見了香噴噴的菜味,這是媽媽的功勞。每天下午放學回到家,看到家里干干凈凈的,我就知道媽媽又累了一下午,果然不錯,看媽媽皺著眉頭勞累的樣子,我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次,我在寫作業(yè),過了一會兒,作業(yè)寫完了,我偷偷趴在小房間的門旁邊,看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子,一會用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒,一會又停一下,讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對我最好的人,記得有一次,我的學習成績跌了下來,我以為媽媽會責怪我。沒想到媽媽并沒有責怪我,,而是用和藹的語氣鼓勵我,對我說琪琪,你從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,這一次沒考好,沒關系,下一次繼續(xù)努力,媽媽相信你下一次不會讓我失望的。
媽媽,是您把我從小養(yǎng)到大,是您教會我怎樣走路,是您教會我怎樣做一個堂堂正正的人,是您讓我知道人生的真諦。小的時候我特別調(diào)皮,每次都惹您生氣,讓您費心。現(xiàn)在我漸漸長大,才明白母親的不容易。所以,我要從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩。
謝謝您,媽媽,是您讓我幸福的成長。
四年級成長作文 篇7
十一年,我一步一個腳印,一步一個足跡的漸漸成長起來。轉(zhuǎn)眼間十一年便一晃而過了。
六歲
第一次上學,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉著媽媽的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起來。現(xiàn)在回想起來,童年是多么的珍貴,我卻把時間浪費在這種可有可無的斗爭上,太可笑了。我的成長,就在每次的放棄斗爭上。
八歲
開始寫作文了,只要碰上時間,總會引用那不知道從那找來的經(jīng)典語句:光陰似箭,日月如梭。可怕了,三年級正是孩子們最頑皮的時候,如箭的光陰和日月伴隨著孩子們的玩耍悄悄流走,一去不返。老人說:時間有時候停下來等一等勤奮的人。我的成長,就在于領悟了這個道理。
十歲
上五年級了,我長大了,有了自己對事物的看法,所以老師和父母的訓斥不頂用了。這是一只雛鳥還羽翼未滿就想飛向天空的表現(xiàn)。它們并不知道在通往天空的路上有無數(shù)次的坎坷在等著它們。我的成長就在于經(jīng)歷坎坷后,向父母向老師妥協(xié),并聆聽他們的教誨。
十一歲
今年,我們已經(jīng)可以飛向天空,并且戰(zhàn)勝坎坷,六年的小學歷程,六年的學習,我們早已可以沖向藍天,只是,我們還要通過最后的考核:畢業(yè)考試。我們的勁敵就是浮躁,只要克服它,那么我們就可以自由的飛翔在天空。我的成長就在心平氣和、腳踏實地的走向成功。
我可以把這11年比做一只鳥的11年,剛出生,學會走路,學會獨立;再大一些學會珍惜時間;再大一些還羽翼未滿,卻渴望天空;再大一點,有了飛翔的能力卻心浮氣躁
成長的足跡,我留戀童年。
四年級成長作文 篇8
“好書是偉大心靈的富貴血脈”,這是彌爾頓心目中的書;“讀一本書,就是和許多高尚的人對話”,這是歌德心目中的書。新的書籍是一只五彩繽紛的飛鳥,帶領我們翱翔在智慧的海洋,這是我心目中的書。
好書一直陪伴我成長,有困難時它都會站在我身邊,給我鼓勵和信心,但在這一路上,卻也有許多我與書之間發(fā)生的囧事。
記得有一次,我正津津有味地看著《魯濱遜漂流記》,同時在心中想象著當時的畫面,已經(jīng)“兩耳不聞窗外事”,沉浸在了跌宕起伏的故事情節(jié)中。剛洗完衣服的媽媽看見地上有點兒臟,就隨口說了聲“芮芮,幫我掃下地。”接著就自顧自干活去了。但過了十來分鐘也沒聽見動靜,又喊了一聲,但扭過頭來見我仍然對她的話語不理不睬,她頓時怒火中燒,心中的炸彈立馬被點燃了,大步流星地跨到我面前,來了招“河東獅吼”,接著又用手在我腦袋上彈了一下。誰知,我竟然跳起來叫道:“因暴風雨來臨,船馬上要沉了,全體船員立即棄船!”媽媽被我這一舉動嚇了一大跳,“弄得丈二和尚——摸不著頭腦”。過了一會兒,我才緩和下來想起——這是在家呢!接著又疑惑地問媽媽:“您說什么?”媽媽見我終于清醒了,就又重復了一遍剛才的話,我才依依不舍地放下“寶貝”,開始飛快地打掃。然后,我就如離弦之箭一般奔向終極目標——書,隨即又“六根清凈”,癡迷在書中的美麗、驚險的世界。
類似這樣的事真是不勝枚舉,但我依舊對書愛不釋手。不光是書中的故事吸引了我,更是因為里面的情節(jié)感動了我,令我有時開懷大笑,有時淚如雨下,有時悲憤不已……與那些內(nèi)容豐富的書相比,小小的批評與責罵又算得了什么呢?
好書,將一路伴隨我成長。它像一盞明燈,讓我在成長的道路上,披荊斬棘;在身后留下一串堅定,實在的腳印;在前方展開一條崎嶇,但通往成功的光明之路。
四年級成長作文 篇9
回憶起兒時,小時侯的故事就像滿天的星星一樣,真是數(shù)不勝數(shù)呀!那么,今天我就來摘一顆星星,來和你共同分享一下我兒時的故事吧——
記得在我上一年級時,老師每天都要給我們布置午寫作業(yè),由于我之前的作業(yè)錯題太多,一直拖著未改,因為我飯后太愛玩了,所以我每天中午只夠我寫當天的作業(yè),而且時間也大部分浪費在反復改錯中。這天下午放學前,老師突然說要交作業(yè)本,如果沒交的,就要通知家長。這下我心里開始慌了,眼淚都快要蹦出來了,心想要把以前的錯改完,我哪有時間呀?因為那會馬上放學,爸爸已經(jīng)在學校門口等我了,那會補吧,不按時出校門,還是會被爸爸知道。我很后悔,可是也不起作用。這時一個壞念頭也隨之冒了出來,我想著如果我把前面的那幾頁撕了老師會不會不知道呢?于是,我三下五除二就把那幾頁撕了,當我把本子交給老師,正當我沾沾自喜回去的時侯,突然聽見老師在大聲喊我,難道我的“計謀”被老師看穿了?我來到了老師跟前,看到了眼前攤開的本子,我低下了頭,隨后我的本子被老師拍照發(fā)到了爸爸的微信上,過了一兩分鐘爸爸回復了……。
在我回家的路上,爸爸一句話也沒說,我灰溜溜的跟著到了家。我向爸爸承認了錯誤,承諾把作業(yè)補上并以后積極改錯題。
這件事告訴了我做人的道理——要講誠信。在我成長的道路上,那一次,成了影響我最深的經(jīng)歷。
四年級成長作文 篇10
在生活中,我們都會有許多煩惱,而我的煩惱就是太瘦了,就因為這件事,我常常受到爸爸媽媽的責備。
每次吃飯的時候,媽媽總是給我夾菜,可這些都是我不愛吃的菜,所以,我就干脆不動筷子。媽媽為這事沒少說我,說我太挑剔了,真鬧伺候。
一次,媽媽領我去姑姑家,要我換件衣服,結(jié)果,穿了好幾件,一穿就感覺太肥了,根本就穿不上,害得媽媽又要給我買衣服。媽媽一邊叨咕,一邊又說到了我的瘦瘦的身體。到了姑姑家,姑姑看見我又瘦了,就很擔憂地對我說:“你也太瘦了吧!再瘦就成一根繩子了。”她讓我多吃蔬菜,多吃水果,不挑食,這樣就不會成一根細細的繩子了。我點點頭,誰不想長得胖點啊!胖了也不愛生病,所以現(xiàn)在我已經(jīng)盡量做到不挑食了。
不過,要改掉挑食的這個毛病,也不是那么容易的。可是我就很奇怪,自從我不挑食了,還是這么瘦?是為什么呢?
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