【精選】四年級記事作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的四年級記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級記事作文 篇1
有一天,我和我姐姐在打羽毛球。剛開始的時候我還不會打,姐姐說:“你把球扔在天上,看準一打就行了。”于是我就按姐姐說的來做,我把球向天上一扔,我一打就把球打了過去,姐姐又把球打了過來。我又向天上一扔看準一打又把球打了過去,姐姐又給我打了過來,我說:“姐姐怎樣才能接住球。”姐姐又說:“等球飛過來的時候你看準球用勁一打就行了。”我又按姐姐的方法去做,球飛過來的時候,果然我把姐姐的球打了過去,姐姐又說:“來,我們真正的打一揚。”我說:“好的,我們試一下。先是我姐姐發球,球飛過來的時候,我用勁一打,打偏了,然后我又發球,往天上一扔,看準一打,給我姐姐打丁過去,我姐姐炯炯有神的看著球,打了一下,就給我打了過去,然后姐姐給我說:“你太急了,別急,有可能你就能打過來。”然后我放輕松了一下,姐姐又給我打了過來,我看著球打了一下,果然聽我姐姐的沒錯,竟然打到了,姐姐又打給我,我又打給姐姐,就這樣,我和姐姐就快樂得玩了起來,我給姐姐說::“姐姐我們來場真正的比賽吧。”我們打呀,打呀,最后我贏了。
我沒想到我竟然贏過了我姐姐,我真快樂。
四年級記事作文 篇2
農歷八月十七那天早晨,我懷著激動的心情,跟粉媽媽風塵仆仆地來到海寧鹽官鎮觀看錢塘大潮。
中午12時,我們來到了長長的大堤上。看那大扛,水天一色,蒼蒼茫茫。再向江口望去,那里的江道像一個大晰叭,頭大身子小。此時的江面風平浪靜。我們焦急地等待粉大翔的到來。12時11分,忽然,傳來一陣“翻喇側側”的聲音,像在下雨,我十分驚奇,又非常疑惑,連忙向“甫叭口”看去,只見在水夭相接的地方出現了一條銀白色的線。那白線慢慢地、慢住地變長、變粗,過了一二分鐘就把江水攔接截斷了,像一條玉龍領住了江面。啊,潮水沖進喇叭口了!
忽然,那條“玉龍”被斬成了好幾段,不斷住前推進,一會兒又匯合在一起,潮頭以迅雷不及掩耳之勢沖人喇叭口已有一公里了。我拿起一只望遠鏡,對著潮頭看:那大潮猶如千軍萬馬,奔騰而來;又像俄虎群狼,咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高,夾帶著泥沙像一堵水墻,洶涌澎湃。頃刻間,轟轟隆隆,潮又似千聲鳴谷,萬雷驚潤,氣勢壯觀極了!
潮水的速度真驚人,轉限之間,離我站的大堤只有三十幾米了。此刻,那“玉龍”扭動著身子呈S形向前挺進,“轟轟轟”它口吐著白色的泡沫,勢不可擋。忽然,一聲屏居,“玉龍”像發了瘋似地騰云駕霧,翻滾狂吼,向我們撲來。剎那間,那浪峰沖到了我眼前,其勢像要吞沒整條大堤。接著,它又很快地向西面飛奔而去,波擁壯闊直指杭州。不一會兒,白色的巨龍已經消逝在灰色的天幕中了。
“啊,多么雄偉!”我呆呆地望著江面,在心中驚呼。
潮水過后,水流湍急。我完全被海寧潮的氣勢所驚呆,難怪古往今來有那么多詩人為它贊嘆不絕!
四年級記事作文 篇3
天氣好熱,每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學習蛙泳。教練是一名大學生,游泳技術非常好,是國家二級游泳教練。
我每天都去,第一天,教練給我兩件游泳必備的東西,一件是背包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推進器”。教練先教我腿上的動作,一個是収翻:膝蓋彎曲,勾腳尖。一個是蹬腳:兩腳向外蹬,急速合攏,繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復練習,一會兒,我的姿勢已經達到了最標準。教練見了,直夸我:“很好,不錯,真好!”我的心里美滋滋的。“下水”教練一聲令下,我下了水,在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好,很快就蹬了幾個來回。教練不住的夸我學得快。接著,教練教我下一個動作:呼吸。兩手抓住岸邊,把身體和頭沉下水,在水里憋氣一兩秒,再把頭蹭起來快速深吸一口氣,又接著做剛才的動作……一會兒,我就做得很好了。最后,教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時,把頭埋到水里吐泡泡,一兩秒,慢慢収翻,抬頭,深吸一口氣,繼續埋頭……我游得非常好。第一天,教練不停地夸獎我。我都有點不好意思了。
四年級記事作文 篇4
快樂是什么?快樂是一個鼓勵的微笑;快樂是一個溫暖的擁抱;快樂是一聲關切的問候。快樂是很微小的細節,它就在我的眼前,等待著我們去發現,去感受。
在一次考試前夕,我通過認真復習,背記重要的內容以及上課認真聽講,使我在考試中信心滿滿。拿到考試卷覺得soeasy,有一種“讀書破萬卷,下筆如有神”的感受。縱使題很簡單,我還是認真審題,寫題。終于,功夫不負有心人,一個星期后,卷子出來了,我考到了優異的成績。我的心里像吃了蜜一樣甜,很是快樂。快樂就在眼前,需要你去付出。
通過這次考試,我懂得了一個道理:要想收獲成功的果實,就必須用努力,用汗水去澆灌,這樣我們才能成長,才能品嘗到成功所帶來的快樂。
一天,我很晚才起來,一看時間——要遲到了!于是我迅速穿上衣服,以迅雷不及眼耳之勢迅速跑到樓下,抓起書包橫沖門外。我一路狂奔,像一個子彈向前方沖去,就在這時,一位叔叔拿著公文包從我面前走過。我急得剎不住車,直接撞住了他。只見包里的`東西無一例外地全灑到了地上,我連對不起都沒說急忙去撿地上撒的東西,心里卻急得像熱鍋上的螞蟻。不知道該如何應對,這是那位叔叔摸了摸我的頭說:“小朋友你要干什么呢?”“我要遲到了。”我膽怯地說。本以為他會狠狠地罵我。但是叔叔臉上閃露出了一絲微笑:“下次可要注意了,快去上學。”我望著他遠去的背影,內心五味雜陳,一股莫名的感情油然而生,有感動也有快樂。
快樂就在我們眼前,考試的一次成功,他人的一次寬容都是無盡的快樂。快樂就在眼前,請你細細的觀察。讓我們一起感受快樂,享受快樂吧!
四年級記事作文 篇5
我們家的家庭“風波”有很多,有時是因為爸爸喝酒、有時是因為買房子、有時還是因為我弟弟的事情……而讓我記憶猶新的是因我學習成績而引起家庭“風波”。
一個星期四上午,我們考完了一場試,我心里得意洋洋地想:這次數學考試肯定95分以上。但是事情好不過一天,星期五上午,數學高老師拿著卷子氣沉沉的來到班級,狠狠地拍了一下桌子,這次我們班考試非常差,老師下面先開始報90分以上的同學,到最后老師報到“史睿辰75分”時,我心里就像壓了一塊石頭一樣,半天沒想明白過來。
晚上回到家中,爸爸媽媽異口同聲地問我數學考多少分?我用幾乎只有自己能聽見的聲音說:“75分……”這時仿佛是天打雷劈一樣,媽媽很兇的樣子對爸爸說:“你看看,整天就知道跟她一起講故事,現在看看,考這么差,數學到時候怎么辦啊?”爸爸開始反駁:“跟孩子讀故事也是很好的,可以讓孩子的知識更豐富啊!”“你每天光顧著跟孩子一起讀故事,別的學科都不管了?”……為了我的學習,爸爸媽媽吵了很久,那一刻,我下定決心,一定要考一個讓爸爸媽媽都滿意的成績。
快到期末了,我在數學這方面努力拼搏,到了期末考試我順利的完成了試卷,報分數的時候,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,當報到“史睿辰數學98分”時,我心里非常高興,就像吃了甜蜜餞兒一樣,活蹦亂跳。當我再次回到家中,爸爸媽媽又問我數學多少分時,我興奮地說:“98分!”爸爸媽媽頓時眉開眼笑,互相道歉,我內心也感到十分幸福。
這一場家庭“風波”讓我知道“一份耕耘,一份收獲”的道理,今后我會更加努力,不會讓這樣的事情再發生。
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